新疆阿勒泰地区（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

新疆阿勒泰地区（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.凉liáng，liàng

【部首】冫

【结构】左右

【文字源流】会意字。篆书从水（冫），表示水的温度较低；从京，京本指人工筑成的高丘，通常高处较凉。楷书从（冰），寒冷之义更为明显。本义是稍冷、微寒。

【常用词组】凉爽、凉快、凉丝丝

【课文原句】春暖对秋凉。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.辨字组词。

匪(

)沃(

)棚(

)衷(

)样(

)

韭(

)妖(

)绷(

)哀(

)祥(

)2）.想一想，变新字，再组词。

父+巴=___(

)广+木=___(

)

树-木=___(

)秋-禾=___(

)3）.先将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填空。

情(

)自(

)半(

)半(

)养(

)处(

)

手(

)眼(

)(

)拳(

)掌心(

)胆(

)

冬奥会中国历史首金，自由式滑雪大跳台冠军的获得者谷爱凌，不是一位___________的富二代，她凭借着自己的努力和实力赢得国人的关注与喜爱。回想起滑雪大跳台上那堪称完美的一跳，大家仍会____________________地为她鼓掌喝彩。4）.根据拼音写字词。

春天来了，我看到了“泥róng(

)飞yàn(

)子，沙暖睡yuānyāng(

)(

)”的美丽画面。看，草地上花儿盛开了，颜色那么鲜艳，多种多样。它们的fēnfāng(

)(

)吸引了mìfēng(

)(

)等小kūn(

)虫前来xīnshǎng(

)(

)。一阵风儿吹过，花儿随风舞dǎo(

)。fǎngfú(

)(

)被眼前的美景陶醉了，我也不禁跟着花儿这优美的zīshì(

)(

)跳了起来。5）.照样子，组新字。

包—（饱）—(

)—(

)

青—(

)—(

)—(

)

马—(

)—(

)—(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.“上课铃声响了，教室里原来还七嘴八舌、交头接耳的学生都静了下来。”这句话描述的画面最适合用“()”来形容。A．人声鼎沸B．低声细语C．窃窃私语D．鸦雀无声2）.下列句子中所用的修辞方法不正确的一项是（）A．飞流直下三千尺。（夸张）B．死亡在洪水的狞笑声中逼近。（拟人）C．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（疑问）D．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶）3）.下列词语书写正确的一项是（）A．B．C．D．4、句子训练（每题10分共1题）

1）.语言表达

天安门广场的人很多。（改写成比喻句）

_______5、连线题（每题4分共2题）

1）.根据课文内容连一连。

啄木鸟捉田里的害虫宽宽的雪莲

七星瓢虫树干里的害虫美丽的天安门

青蛙捉空中的害虫洁白的公路

燕子捉棉花叶子上的害虫雄伟的天山2）.把对应的大小写字母连接起来。

FTBGRDEQ

tfgrbeqd6、排序题（每题5分共2题）

1）.()他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

()相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

()我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

()他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

()想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

()他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。2）.把下列句子排成一段通顺的话。（把序号写在括号里）

(

)一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。

(

)一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

(

)床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

(

)进了门是这户人家的厨房兼起居室。

(

)走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断对错。

1．大青树下的小学里少数民族的学生有傣族的，有景颇族的，有蒙古族的，还有藏族的。(

)

2．《饮湖上初晴后雨》《山行》《赠刘景文》都是描写秋天的古诗。(

)

3．《美丽的小兴安岭》一文，按时间顺序向我们介绍了小兴安岭一年四季的景色，最后点明中心；小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。(

)

4．小时候的司马光用一块大石头砸破了瓮，救出了落水的小伙伴。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.饭后，你们玩起了小游戏——“逛公园”。当妈妈说到“公园里面有什么”时，你脱口而出的“蝉”引起了大家的兴趣并引发了讨论，请完成下题。蝉[唐]虞世南垂緌饮清露，__________。居高声自远，非是藉秋风。1．请将左边古诗补充完整。

2．解释右边这两个字的意思。饮：_____________藉：_____________

3．这首诗从_____________、_____________、_____________三方面介绍了蝉的特点。

4．这首诗给我们的启示是：__________________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作与表达。

祖国是我们最大的一个家，学校班集体是你求知的家，你和爸爸妈妈以及刚出生的弟弟或妹妹，组成了一个温暖、和谐、幸福的家。

请你以“我有一个的家”为题写一篇作文。

要求：①先把题目补充完整，围绕中心来写，详略得当，抒发真情实感。②书写工整，卷面干净，450字以上，作文中不得出现真实的姓名、校名、班级名；③除诗歌外，文体不限。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。北人食菱作者：江盈科 （明）北人生而不识菱①者，仕于南方，席上啖菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？夫菱生于水而非土产，此坐②强不知以为知也。【注释】①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。②坐：因为。1．解释文中划横线的词语。

（1）或曰：“食菱须去壳。”或：___________

（2）“其人自护其短”中”其人”指的是：____________

2．用现代汉语翻译文中画横线的句子。

并壳者，欲以去热也。_______________

3．本文给人多方面的启示，请你选择一个方面，用自己的话简要回答。

____________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。阅读下面选段，完成练习。____________①一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一个男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”②小蚂蚁听了很（满意得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服打败）了，我多伟大！我得赶快回去，向伙伴们（荣耀炫耀）一番！”于是，他掉头向大树下的巢里爬去。③不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘落在一片汪洋之中。幸好，又被那个男孩看见了，男孩一边伸过一根枯枝，带他脱险，一边叹息道：“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！”④蚂蚁一边喘气，一边疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋吗？”⑤面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？1．给短文加个题目，写在文前的横线上。

2．读第2自然段，用“——”画出括号内恰当的词语。

3．小蚂蚁为什么觉得自己很伟大？

_____________________________

4．读完这篇短文，你明白了什么道理？

______________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

精细精美精彩愿望盼望志愿

（1）随着越来越多(

)化石的发现，他们离这一(

)的实现已越来越近了。

（2）高考之后，每个考生都要填报自己的(

)。

（3）我(

)着爸爸能够早日回家。

（4）这真是一场(

)的演出，大家都对此报以热烈的掌声。

（5）这块手表的做工非常(

)，难怪爸爸很喜欢。2）.下面句中的“腻”是什么意思呢？请选择正确的解释，用序号填空。

腻：①食品中油脂过多；②因食品中油脂过多而使人不想吃；③腻烦，厌烦；④润泽细致；⑤黏；⑥污垢。

（1）你翻来覆去说的就是这几句话，我都听腻了。(

)

（2）要少吃油腻高脂肪的食物，如红烧肉、炸鸡等。(

)

（3）要想让皮肤细腻不粗