高中英语-表语从句练习

高中英语一一表语从句练习

一.选择题(共45小题)

1.Themostpleasantthingoftherainyseasonisonecanbeentirelyfreefromdust.()

A.whatB.thatC.whetherD.why

2.Theworldisnotalwayswewishittobe.()

A.thatB.whichC.whatD.where

3.AsCharlesDarwinwroteinTheDescentofMan,"Thehighestpossiblestageinmoralculture

iswerecognizethatweoughttocontrolourminds.'*()

A.thatB.howC.whereD.when

4.Homeiswecomplainthemost,butareoftentreatedthebest.()

A.whichB.whereC.thatD.how

5.ThemostexcitingmomentduringtheSpringFestivalisthefamilyenjoythebigdinner

together.()

A.whatB.whyC.whichD.when

6.ThebestmomentIcannowrememberwasIwasinformedmyfirstbookwastobe

published.()

A.thatB.whatC.howD.when

7.Perseveranceisakindofqualityandthat'sittakestodoanything

successfully.()

A.howB.whichC.whereD.what

8.Teenstakerisksandwhilewewanttoencourageindependence,sneakingoutatnighttohang

outwithfriendsordatesisn'tparentsseeasbeingindependent.()

A.whereB.whenC.whichD.what

9.Themostexcitingthingforhimwashefinallyfoundthelostdiamondringin

usedtobeaservant'sroom.()

A.that；thatB.what；whatC.what；thatD.that；what

10.WhatIvalueaboutmyfatherisheshowsloveandcareformeandmy

family.()

A.whatB.whichC.howD.that

11.Tom'sworryishewon'tbechosenfortheschoolfootballteam.()

A.thatB.whetherC.whenD.why

12.Onekeypointofhisspeechonartsisartsshouldservethepeople.()

A.thatB.whichC.whatD./

13.TheTVmanufacturerismuchmoreproductive.Thisyears'productionisthreetimesit

wasfiveyearsago.()

A.whatB.thatC.thanD.as

14.Asweknow,attitudeisaltitude.Ourattitudeishaschangedeverythinginour

life.()

A.itiswhatthatB.whatisitthat

C.whatitis由atD.itisthatwhat

15.WelcometoDisneylandinShanghai!Thisisyoucanhavefunandmorethan

fun.()

A.whereB.howC.whatD.that

16.---Youarelateagain.Butthisisthebusbrokedownontheway.()

A.whyB.thatC.whatD.because

17.Heisveryhumorous,whilehisbrotherisratherserious.Thatistheirdifference

lies.()

A.whyB.whereC.howD.when

18.-Whatamess!Youarealwayssolazy!

-Fmnottoblame,mum.Iamyouhavemademe.()

A.howB.whatC.thatD.who

19.Grandmapointedtothehospitalandsaid,"That'sIwasborn."()

A.whenB.howC.whyD.where

20.Energy,passionandaburningdesireare,yousee,truelearningtakes.()

A.thatB.whatC.howD.which

21.Theproblemiswecanimproveourreadingskillinsuchashorttime.()

A.whenB.whatC.howD.that

22.一Youlikerockmusic,whileIlikefolksongs.

一That'swediffer.()

A.howB.whatC.whereD.which

23.YuanLongpingtakesuptheresearchonfarmingfordecadesandthisishedevotesallhis

lifeto.()

A.whichB.howC.whereD.what

24.Ithinkthebiggestprobleminbanningsmokingispeoplecanbuycigarettes

easily.()

A.thatB.whetherC.whereD.how

25.Heshowedcalmnessandpeaceofmind,andthisishestoodoutinthegame.()

A.whenB.whyC.thatD.what

26.Don*tbesad.Themostimportantthingiswemustlearnfromourmistakesandmove

on.()

A.howB.thatC.whatD.why

27.OnestrongpublicopinionintheUSAisgovernmentshouldcontroltheuseof

gun.()

A.thatB.whereC.whyD.whether

28.Thefamousscientisthasbeenworkinghardsincechildhood.Thatishehas

gainedsomanyachievements.()

A.becauseB.whatC.howD.why

29.Carlhopestowinthetennisgameoneday.Thatishehasbeenpracticinghard.()

A.whyB.howC.becauseD.where

30.-Yoursneezetellsmeyoumayhaveaflu.

-No.It*sjustIcan'tstandthesmellofthepainthere.()

A.howB.thatC.whyD.when

31.Isthishotelyousaidweweretostayinyourletter?()

A.whereB.whatC.whichD.theone

32.WhatAlexreallymeansishedisagreeswithus.()

A.howB.whyC.whatD.that

33.Heronlyproblem,ifyoucancallitaproblem,issheexpectstobesuccessfulallthe

time.()

A.whetherB.whatC.thatD.where

34.OnereasonwhyCrystalhasbecomesofamousisheisveyquickthinking.()

A.thatB.whetherC.whichD.what

35.Thequestioniswewillhaveoursportsmeetnextweek.()

A.thatB.ifC.whenD.whether

36.Ibelievethattheworldisyouthinkitis.Sosmileattheworldanditwillsmile

back.()

A.whatB.howC.thatD.which

37.Countrylifegiveshimpeaceandquiet,whichishecan'tenjoywhilelivinginbig

cities.()

A.thatB.whyC.whereD.what

38.OneimportantthingJanediscoveredwaschimpshuntandeatmeatas

well.()

A.what；thatB.that；\C.\;ifD.that；that

39.-Irangyouataboutthreeyesterdayafternoon,buttherewasnoreply.

-Oh,thatwasprobablyIwasseeingthedoctor.()

A.whenB.whyC.whatD.that

40.Oneadvantageofowningyourowncarisyoucangoanywhereatanytimeyoulike.()

A.whenB.whyC.whatD.that

41.Alibraryisyoucanborrowbooksormagazinesaswellasreadsomething.()

A.whereB.theplaceC.inwhichD.that

42.-Whydoyouthinkthefilmstarisgettinglesspopular?

-Iguessthewayshewearsisannoysherfansmost.()

A.whichB.whereC.howD.what

43.-Jackisdynamicandeagertotrysomethinghehasneverdonebefore.

-Oh,Isee.Thafshe*sdifferentfromothers.()

A.whereB.whatC.whenD.that

44.Intoday'sworld,beingabletospeakmorethanonelanguage,includingEnglishisyou

standoutandgetahead.()

A.whatB.thatC.whichD.how

45.Jamesalwaysdoeshisbest,andthat'sIlikeabouthim.()

A.whoB.howC.whetherD.what

高中英语一一表语从句练习

参考答案与试题解析

一.选择题（共45小题）

1.（2016•北京）Themostpleasantthingoftherainyseasonisonecanbeentirelyfreefrom

dust.（）

A.whatB.thatC.whetherD.why

【分析】雨季最令人愉悦的就是人们可以完全不再受到沙尘的困扰.

【解答】答案B.

"--onecanbeentirelyfreefromdust"是做系动词is的表语，所以该部分是表语从句.分析

表语从句的句子成分可知：从句中的主语是one,canbe是复合谓语，freefromdust是形容

词短语做表语，句子是"主系表"结构，那么可首先排除连接代词what.连词whether引导表

语从句时虽然不做成分，但是有意义，意思是"是否"；连接副词why引导表语从句时，不仅

在句中作状语，而且还有意义，意思是"为什么that引导表语从句时，只起引导作用，没

有任何意义，但是不能省略.联系句子所表达的意思可知横线处不缺意义，故用连词that

来引导表语从句.故答案选B.

【点评】本题考查表语从句，要掌握表语的用法和学会句子成分的分析.

2.（2016•东城区一模）Theworldisnotalwayswewishittobe.（）

A.thatB.whichC.whatD.where

【分析】世界并不总是我们希望的那样.

【解答】答案：C

题干中wewishittobe是一个主谓结构，放在系动词is后，可以知道是一个表语从句；表语

从句中be动词后缺少表语，所以使用连接代词，which哪一个，在名词性从句中表示有范

围的选择，句意表达的是抽象的含义.故选C.

【点评】表语从句是名词性从句的一种.表语从句放在连系动词之后，充当复合句中的表语,

说明主语是什么或者怎么样.常用从属连词whether,as,asif/though,that；连接代词who,

whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever；连接副词where,when,how,

why来引导.学习时要注意连词的区分和掌握.

3.（2016•苏州一模）AsCharlesDarwinwroteinTheDescentofMan,"Thehighestpossible

stageinmoralcultureiswerecognizethatweoughttocontrolourminds."（）

A.thatB.howC.whereD.when

【分析】正如查尔斯达尔文在“人类的起源”中说的那样：道德修养有可能达到的最高境界是

认识到我们应该控制自己的思想.

【解答】答案：D

题干中werecognizethatweoughttocontrolourminds是一个完整的主谓结构，要用连接副

词；how表示方式，where表示地点，when表示时间；句意表达的是当我们能够控制我们

的思想时，我们就达到了道德修养的最高境界.故选D.

【点评】表语从句是名词性从句的一种.表语从句放在连系动词之后，充当复合句中的表语,

说明主语是什么或者怎么样.常用从属连词whether,as,asif/though,that；连接代词who,

whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever；连接副词where,when,how,

why来引导.学习时要注意连词的区分和掌握.

4.(2016•西城区二模)Homeiswecomplainthemost,butareoftentreatedthe

best.()

A.whichB.whereC.thatD.how

【分析】家是我们抱怨最多的地方，但同时又是对待我们最好的地方.

【解答】答案：B

不少考生看到"butareoftentreatedthebest",认为该句缺主语，同时where、how只能作状语，

而that在名从中不作成份，因而误选A.其实该句只是为了避免重复，省略了主语we,在we

complainmost中，complain是不及物动词，所以从句中不缺主语或宾语，应选D,where表

示”在…之处”.

【点评】考查名词性从句时，除了分析句子成分，还要结合句意作出正确选择.

5.(2016”每淀区—模)ThemostexcitingmomentduringtheSpringFestivalisthefamily

enjoythebigdinnertogether.()

A.whatB.whyC.whichD.when

【分析】春节期间最让人激动的时刻就是一家人在一起共享丰盛的晚餐.

【解答】答案：D

题干中thefamilyenjoythebigdinnertogether是一个完整的句子，位于系动词is后，可以知

道是一个表语从句；表语从句thefamilyenjoythebigdinnertogether结构完整，要用连接副

词；句子前面提到了Themostexcitingmoment表达时间，要用when.故选D.

【点评】表语从句是名词性从句的一种.表语从句放在连系动词之后，充当复合句中的表语，

说明主语是什么或者怎么样.常用从属连词whether,as,asif/though,that；连接代词who,

whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever；连接副词where,when,how,

why来引导.学习时要注意连词的区分和掌握.

6.(2016•舟山校级模拟)ThebestmomentIcannowrememberwasIwasinformedmy

firstbookwastobepublished.()

A.thatB.whatC.howD.when

【分析】现在我能记得的最好时刻是当我被告知我的第一本书将被出版.

【解答】答案：D.根据Thebestmomentwas说明后面整句是表语从句，而表语从句Iwas

informedmyfirstbookwastobepublished.根据句意，现在我能记得的最好时刻是当我被告

知我的第一本书将被出版.可知句子不完整，缺时间状语，故选D.其中Icannowremember

是定语从句

【点评】本题考查表语从句的连接词，在充分分析句型基础上便能选出正确答案.其中lean

nowremember是定语从句，可删去不看.故题中从句是跟在“was”后面的，属于表语从句.

7.(2016•杭州校级模拟)Perseveranceisakindofqualityandthat'sittakestodo

anythingsuccessfully.()

A.howB.whichC.whereD.what

【分析】坚持是一种品质品质，要做好任何事情都需要有它.

【解答】答案：D.本题是个并列句，that替代上面的内容，品质，根据Thafs可知后面整

句是表语从句，而表语从句ittakestodoanythingsuccessfully句子不完整，缺take的宾语，

故选D.

【点评】本题考查表语从句的连接词，在充分分析句型基础上便能选出正确答案.

8.(2016•丽水校级三模)Teenstakerisksandwhilewewanttoencourageindependence,

sneakingoutatnighttohangoutwithfriendsordatesisn'tparentsseeasbeing

independent.()

A.whereB.whenC.whichD.what

【分析】青少年冒着风险，尽管我们想鼓励独立，晚上偷偷和朋友溜出去闲逛或约会不是父

母所视为的独立.

【解答】答案：D根据Teenstakerisksandwhilewewanttoencourageindependence,sneaking

outatnighttohangoutwithfriendsordatesisn't说明后面整句是表语从句，而表语从句

parentsseeasbeingindependent中句子不完整,缺成分，see...as把…视作，看作，故选D.

【点评】本题考查表语从句的连接词，在充分分析句型及了解see...as把…视作，看作，基础

上便能选出正确答案.

9.(2016春•扬州期末)Themostexcitingthingforhimwashefinallyfoundthelost

diamondringinusedtobeaservant'sroom.()

A.that；thatB.what；whatC.what；thatD.that；what

【分析】对他来说最令人兴奋的事情是，在过去是佣人的卧室里发现了这个钻石戒指.

【解答】答案：D根据Themostexcilingthingforhimwas说明后面整句是表语从句，而表

语从句hefinallyfoundthelostdiamondringin中又含有一个介词in引导的宾语从句，宾语

从句缺主语，第二空填what,这样，表语从句hefinallyfoundthelostdiamondringinwhatused

tobeaservant'sroom完整，不缺成分，用that,故选D.

【点评】本题考查表语从句，介词后的宾语从句的连接词，在充分分析句型及理解句意的基

础上便能选出正确答案.

10.(2015•郴州模拟)WhatIvalueaboutmyfatherisheshowsloveandcareforme

andmyfamily.()

A.whatB.whichC.howD.that

【分析】关于父亲我所珍惜的是他对我以及家人的爱和关心.

【解答】答案为D

本题考查表语从句.在本句中"heshowsloveandcareformeandmyfamily"作为整个句

子的表语从句，因为该从句表达意思完整，不缺成分，故应该选关系代词“that”.

【点评】名词性从句考查重点在关系词的选择.

11.(2015•东城区一模)Tom'sworryishewon'tbechosenfortheschoolfootballteam.()

A.thatB.whetherC.whenD.why

【分析】汤姆的担忧是他将不会被选上参加学校足球队.

【解答】答案：A

"hewon'tbechosenfortheschoolfootballteam”作为完整的句子用在了系动词is之后，因此该

句为表语从句；A.that在表语从中没有任何意义，只起连接作用，但通常不能省略；B.whether

是否；C.when什么时候；D.why为什么；根据句意可知，该从句本身表达了完整的意

义，故选A

【点评】本题主要考查了表语从句的用法.做类似的题时，首先可根据句子结构（主句+系

动词+连接词+从句），判断该句为表语从句；其次根据句意，并结合连接词的用法，选出正

确答案.

12.（2015•石景山区一模）Onekeypointofhisspeechonartsisartsshouldservethe

people.（）

A.thatB.whichC.whatD./

【分析】对于艺术他讲话的一个关键点就是艺术应该为人民服务.

【解答】答案：A

根据"artsshouldservethepeople"作为一个完整的句子，用在了系动词is之后，因此该句是

表语从句；A.连接词that在表语从句中没有任何意义，只起连接作用，但通常不能省略；

B.which哪一个；C.what通常在表语从句中作主语，宾语和表语；由于从句表达了完整

的意思，故选A

【点评】本题主要考查了表语从句的用法.做本题时，首先可以根据句子的结构特点，判断

出该句为表语从句；其次应熟练掌握表语从句中连接词的用法.例如表语从句中的that虽然

不作任何成分，但通常不能省略.

13.（2015春•扬州期末）TheTVmanufacturerismuchmoreproductive.Thisyears'production

isthreetimesitwasfiveyearsago.（）

A.whatB.thatC.thanD.as

【分析】电视生产商的产能比以前高多了.今年的产量是五年前产量的三倍.

【解答】答案：A.

本句考查倍数的表达法.倍数可以用倍数+what从句来表达.如：Theproductionisnowthree

timeswhatitwastenyearsago.现在的产量是十年前的三倍.这里what相当于theproduction

that,故选A.

【点评】本题考查倍数表示法.英语中倍数的表示法有三种：倍数+as...as...；倍数+比较级

+than；倍数+thesize/length/weight/wideth/heightof.学习时;要注意区分和掌握.

14.（2015春•盐城期末）Asweknow,attitudeisaltitude.Ourattitudeishaschanged

everythinginourlife.（）

A.itiswhatthatB.whatisitthat

C.whatitisthatD.itisthatwhat

【分析】众所周知，态度就是高度.我们的态度就是我们生活中改变一切的事物.

【解答】答案为C.本题考查名词性从句中引导词、语序和强调句型的综合运用.题干空格

后面是be动词后面的表语从句，从句中缺少的是主语.名词性从句中，what在从句中可以

充当主语，而主语what又被强调句型所强调.强调句型的基本结构是“Itbe+被强调部分+that

（被强调的是人可以用who）+其它如果被强调的是特殊疑问词，特殊疑问词要放在句首，

构成"特殊疑问词+beitthat+其它"，本题中被强调的是what,所以结构是"Whatisitthat...".本

句是名词性从句中的表语从句，必须用陈述语序，因此陈述语序为"whatitisthat”，由此判

断答案是C.

【点评】名词性从句考查的关键是连接词的选用和语序，因此，我们首先要搞清从句的性质，

掌握各连接词的用法，在此基础上判断.此外，关注名词性从句用陈述语序.

15.(2015春•朝阳区期末)WelcometoDisneylandinShanghai!Thisisyoucanhavefun

andmorethanfun.()

A.whereB.howC.whatD.that

【分析】欢迎来到上海迪士尼！这是你能玩得开心并且不仅仅获得开心的地方.

【解答】答案为A.本题考查名词性从句中引导词的运用.题干空格后面是be动词后面的

表语从句，表示"在这个地方你能玩得开心并且获得的不仅仅是开心"；可见从句中缺少的是

"在…地方"；名词性从句中where可以在从句中充当地点状语表示"在...地方/方面"，由此判

断答案是A.B项是连接副词how在从句中表示方式，不符合题意；C项连接代词在从句

中不能充当状语，所以排除；D项that在名词性从句中不担任成分，不表达意思，而本句意

思不完整，所以不符合题.

【点评】名词性从句考查的关键是连接词的选用和语序，因此，我们首先要搞清从句的性质，

掌握各连接词的用法，在此基础上判断.此外，关注名词性从句用陈述语序.

16.(2015春•商洛期末)---Youarelateagain.Butthisisthebusbrokedownonthe

way.()

A.whyB.thatC.whatD.because

【分析】你又迟到了.但是这是因为公共汽车在路上出故障了.

【解答】答案为D.本题考查名词性从句中引导词的运用.题干空格后面是be动词后面的

表语从句，表示"因为公共汽车在路上出故障"；可见从句中缺少的是“原因"，做状语；名词

性从句中because可以引导表语从句说明具体的原因，由此判断答案是D.A项是连接副词

why连接的是具体的“结果”，不符合题意；B项that在名词性从句中不担任成分，不表达

意思，而本句意思不完整，所以不符合题.C项连接代词what在从句中不能表示原因，做

状语，所以排除；

【点评】名词性从句考查的关键是连接词的选用和语序，因此，我们首先要搞清从句的性质，

掌握各连接词的用法，在此基础上判断.此外，关注名词性从句用陈述语序.

17.(2015春•西城区期末)Heisveryhumorous,whilehisbrotherisratherserious.Thatis

theirdifferencelies.()

A.whyB.whereC.howD.when

【分析】他很幽默而他的哥哥很严肃.这儿就是他们的区别所在.

【解答】答案为B.本题考查名词性从句中引导词的运用.题干空格后面是is动词后面的

表语从句，从句中lie为不及物动词，缺少地点状语表示"在于...地方/方面”.名词性从句中，

where在从句中可以充当地点状语，由此判断答案是B.A项表示原因，C项表示方式、D

项表示时间，均不符合题意.

【点评】名词性从句考查的关键是连接词的选用和语序，因此，我们首先要搞清从句的性质，

掌握各连接词的用法，在此基础上判断.此外，关注名词性从句用陈述语序.

18.(2014•江苏)-Whatamess!Youarealwayssolazy!

-I'mnottoblame,mum.Iamyouhavemademe.()

A.howB.whatC.thatD.who

【分析】--怎么这么乱啊！你总是这么懒.

!--我不应该受到责备，妈妈.我今天这个样子都是你造成的.

【解答】答案：B

解答名词性从句时，如果从句中缺少主宾表语时，一般选择what.如果指人，则用who,

但考虑本题从句中youhavemademe缺少me的宾语补足语，而且句意指的是妈妈使他

成为那个样子，所以B正确.

【点评】考查此类试题，要分析从句缺少什么成分，其次要注意一些特殊的语境，比如用

what指代人，表示人的状态或职业.

19.（2014•四川）Grandmapointedtothehospitalandsaid,"That'sIwasborn."（）

A.whenB.howC.whyD.where

【分析】奶奶指着医院说，"那就是我出生的地方."

【解答】答案：D

系动词is后是表语从句，四个选项均为连接副词，故判断缺少状语，根据题干中给出的提

示信息pointedtothehospital可知"奶奶”说的是出生的地点，故答案选D.

【点评】当名词性从句中不缺主语、宾语、表语，那需要用连接副词，但要分析句中表示的

是什么范畴，如果表示时间则用when,表示地点则用where,表示方式则用how,表示原

因则用why.

20.（2014•上饶二模）Energy,passionandaburningdesireare,yousee,truelearning

takes.（）

A.thatB.whatC.howD.which

【分析】能量，激情和热切的愿望，你知道，是真正的学习所需要的.

【解答】答案：B

根据句意可知，"yousee"在句中作插入语，"truelearningtakes"用在了系动词are之后，因此

该句是表语从句；A.that在表语从句中，只起连接作用，不作任何成分；B.what在

表语从中可以作主语，宾语和表语；C.how在表语从中作方式状语；D.which哪一

个，用在此处不合句意；由于从句中缺少宾语，意为：真正的学习所需要的（东西）.故选

B

【点评】本题考查了表语从句的用法.首先应了解表语从句的句子结构；其次要熟练掌握各

连接词在表语从句中的用法.

21.（2014•青岛一模）Theproblemiswecanimproveourreadingskillinsuchashort

time.（）

A.whenB.whatC.howD.that

【分析】问题是我们如何才能在如此短的时间内提高我们的阅读技能.

【解答】答案：C

分析句子结构可知，本句是表语从句；在表语从句中：when作时间状语；what可以作主

语，宾语和表语，不能作状语；how作方式状语；that不作任何成分；根据句意可知，

从句中缺少的是方式状语；故选C

【点评】本题考查了表语从句的用法.首先应了解表语从句的句子结构；其次要熟练掌握各

连接词在表语从句中的用法.

22.（2014•日照二模）一Youlikerockmusic,whileIlikefolksongs.

—That'swediffer.（）

A.howB.whatC.whereD.which

【分析】——你喜欢摇滚乐，而我喜欢民歌.

——这就是我们不同的地方.

【解答】答案：C

"wediffer"用在了系动词is之后，因此该句是表语从句；结合句意可知，从句中缺少

的是地点状语，意为：我们在这些地方不同；由于在表语从句中：Ahow作方式状语;B.D.作

主语，宾语，表语，不能作状语；C.where作地点状语；故选C

【点评】本题考查了表语从句的用法.首先应了解表语从句的句子结构；其次要熟练掌握各

连接词在表语从句中的用法.

23.（2014•丰台区二模）YuanLongpingtakesuptheresearchonfarmingfordecadesandthisis

____hedevotesallhislifeto.（）

A.whichB.howC.whereD.what

【分析】袁隆平从事农业研究有数十年，这是他把自己的一生都奉献于此了.

【解答】答案：D

分析句子结构可知，"hedevotesallhislifeto"用在了系动词is之后，故本句是表语从

句.根据句意可知，该从句缺少宾语补足语，故此处应选连接代词，意为：他把自己的一生

都奉献给了农业研究；A.which哪一个，用在此处不合句意；D.what可以代指人或事

物；故选D

【点评】本题考查了连接代词what在表语从句中的用法.做本题时，首先通过分析句子结

构，确定该句为表语从句；其次根据句意判断出从句缺少了宾语补足语，故选符合句意的

what；另外，在本题中，还应注意总结连接代词what与which的区别.

24.（2014•海淀区一模）1thinkthebiggestprobleminbanningsmokingispeoplecanbuy

cigaretteseasily.（）

A.thatB.whetherC.whereD.how

【分析】我认为禁止吸烟所面临的最大的问题是人们很容易就能买到烟.

【解答】答案：A

分析句子结构可知，"peoplecanbuycigaretteseasily"用在了系动词is之后，故本句为

表语从句.在表语从句中：whether不作任何成分，意为：是否；连接副词where作地点

状语；how作方式状语；由于该从句本身表达了完整的意思（人们很容易就能买到烟），也

不缺少任何成分；故选A.

【点评】本题考查了连接代词that在表语从句中的用法：that引导表语从句时，只起连接作

用，无任何意义，也不作任何成分，但是通常不能省略；由于本题中的表语从句表达了完整

的意思，也不缺少任何成分，所以选了that；因此做类似的题时，需要正确分析表语从句表

达的意义并熟练掌握各连接词的用法.

25.（2014•德州一模）Heshowedcalmnessandpeaceofmind.andthisishestoodoutinthe

game.（）

A.whenB.whyC.thatD.what

【分析】他表现出了内心地平静与安宁，这就是他在比赛中脱颖而出的原因.

【解答】答案：B

分析句子结构可知，"hestoodoutinthegame"用在了系动词is之后，因此本句是表语从句；

根据句意可知，该从句缺少的是原因状语，意为：他在比赛中脱颖而出的原因；故此处应选

作原因状语的连接副词why；when是作时间状语的连接副词；故选B

【点评】本题考查了连接副词why在表语从句中的用法.通过对本题中表语从句句意的分

析得知该从句缺少了原因状语，故选连接副词why.在做类似的题时，需要正确分析表语从

句表达的意义，并熟练掌握各连接词的用法.

26.（2014•天津模拟）Don'tbesad.Themostimportantthingiswemustlearnfromour

mistakesandmoveon.（）

A.howB.thatC.whatD.why

【分析】不要难过，最重要的事情是我们必须从我们的错误中吸取教训，然后继续前进.

【解答】答案：B

分析句子的结构可知，"wemustlearnfromourmistakesandmoveon"作为完整的句子，用在

了系动词is之后，可判断该句为表语从句；A.how如何；B.that没有任何意义，只起连

接作用，但在表语从句中通常不能省略；C.what通常在表语从句中作主语，宾语和表语；

D.why为什么；结合句意可知，该从句本身表达了完整的意思；故选B

【点评】本题主要考查了表语从句的用法.做类似的题时，首先可根据句子结构（主句+系

动词+连接词+从句），判断该句为表语从句；其次根据句意，并结合连接词的用法，选出正

确答案.

27.（2014•东城区一模）OnestrongpublicopinionintheUSAisgovernmentshould

controltheuseofgun.（）

A.thatB.whereC.whyD.whether

【分析】美国的一个强有力的社会舆论是政府应该控制枪支的使用.

【解答】答案：A

分析句子结构可知，"governmentshouldcontroltheuseofgun"用在了系动词is之后，

因此本句是表语从句；在表语从句中：连接副词where作时间状语；why作原因状语；连接

代词whether不作任何成分，意为：是否；根据句意可知，该从句表达了完整的意义（政府

应该控制枪支的使用），也不缺少任何句子成分；故选A；

【点评】本题考查了连接代词that在表语从句中的用法：that引导表语从句时，只起连接作

用，无任何意义，也不作任何成分，但是通常不能省略；由于本题中的表语从句表达了完整

的意思，也不缺少任何成分，所以选了that；因此做类似的题时，需要正确分析表语从句表

达的意义并熟练掌握各连接词的用法.

28.（2014•淄博一模）Thefamousscientisthasbeenworkinghardsincechildhood.That

ishehasgainedsomanyachievements.（）

A.becauseB.whatC.howD.why

【分析】这位著名科学家自儿时起就非常刻苦努力.那也是他为什么获得如此多荣誉的原因.

【解答】答案为D

本题考查表语从句.题干中"That”指代的是前一句话"这位著名科学家自儿时起就非常刻苦

努力"hehasgainedsomanyachievements"作句子的表语从句表示"他为什么获得如此

多荣誉的原因”故选用引导词why.

【点评】名词性从句是高中英语学习重难点.其中名词性从句关系词选用又是学生容易出错

的地方.

29.(2014•丰台区一模)Carlhopestowinthetennisgameoneday.Thatishehasbeen

practicinghard.()

A.whyB.howC.becauseD.where

【分析】Carl希望有一天赢得这场网球比赛.这是他一直都在刻苦训练的原因.

【解答】答案：A

分析句子结构可知，由于此处用在了系动词is之后，故本句为表语从句；在表语从句中，

连接副词why作原因状语；后面跟的表示结果”（为什么）…的原因”；how作方式状语；

because作原因状语，后面跟的表示原因："那是因为..."；where作地点状语；根据句意可知；

此处表示：他一直都在刻苦训练的原因；故选A

【点评】本题考查了表语从句的用法.在做本题时，首先通过分析句子结构，判断该句为表

语从句；其次应根据句意并结合各连接词的用法，选出正确答案；另外，还应记住Thatiswhy

（后面跟的表示结果"（为什么）…的原因"）与Thatisbecause（后面跟的表示原因："那是

因为...”）的用法区别.

30.（2014•福州三模）-Yoursneezetellsmeyoumayhaveaflu.

-No.It*sjustIcan'tstandthesmellofthepainthere.（）

A.howB.thatC.whyD.when

【分析】——你的喷嚏告诉我你可能得了流感了.

——不，只是我受不了这里的油漆味.

【解答】答案：B

分析句子结构可知，"Ican'tstandthesmellofthepainthere"用在了系动词is之后，

因此本句应是表语从句；在表语从句中：连接副词how作方式状语；why作原因状语；when

作时间状语；连接代词that不作任何成分，但通常不可以省略；由于"Ican'tstandthesmell

ofthepainthere”表达了完整的意义（我受不了这里的油漆味），也不缺任何成分；故选B.

【点评】本题考查了表语从句的用法.在做本题时，首先通过分析句子结构，判断该句为表

语从句；其次应根据句意并结合各连接词的用法，选出正确答案；因此，做类似的题时，需

要熟练掌握表语从句的结构以及各连接词的用法.

31.（2014•南开区二模）Isthishotelyousaidweweretostayinyourletter?

（）

A.whereB.whatC.whichD.theone

【分析】这个旅馆是你在信中提到的我们要住的那家吗？

【解答】答案：A

分析句子结构可知，"yousaidweweretostayinyourletter"应是用于系动词is之

后的表语从句；在表语从句中：连接副词where作地点状语；连接代词what,which可

以作主语，宾语，表语或定语；不定代词theone表示特指，起指代作用，用在此处不合句

意；根据句意可知，由于该从句中缺少地点状语，故选A

【点评】本题考查了表语从句的用法.在本题中，由于主句是一般疑问句，为了便于理解，

可先将其还原成肯定句即：Thishotelisyousaidweweretostayinyourletter；

因此就很容易判断出该句为表语从句；然后根据对句意的理解以及表语从句中连接词的用

法，选出正确答案.

32.（2014•蒙山县模拟）WhatAlexreallymeansishedisagreeswithus.（）

A.howB.whyC.whatD.that

【分析】Alex真正的意思是他不同意我们的看法.

【解答】答案：D

由于"hedisagreeswithus"用在了系动词is之后，故此处应是表语从句；在表语从句

中：连接副词how作方式状语；why作原因状语；what可以作主语，宾语，表语或状语;

that不作任何成分，在句中只起连接作用,通常不可以省略；根据句意可知，"hedisagreeswith

us”表达了完整的意义（他不同意我们的看法），并且不缺任何成分；故选D

【点评】本题考查了表语从句的用法.做本题时，首先可通过分析句子结构，判断出本句是

表语从句；其次还应熟练掌握表语从句中连接词的意义及用法.

33.（2014•济南一模）Heronlyproblem,ifyoucancallitaproblem,issheexpects

tobesuccessfulallthetime.（）

A.whetherB.whatC.thatD.where

【分析】她唯一的问题，如果你可以称之为一个问题的话，是她期望一直都成功.

【解答】答案：C

根据句意可知，"ifyoucancallitaproblem"在句中作插入语，"sheexpectstobe

successfulallthetime"应是用于系动词is之后的表语从句；在表语从句中，whether是否，

不作任何成分；what可以作主语，宾语，表语或定语；that不作任何成分，也没有任何意

义，只起连接作用；where作地点状语；由于该从句表达了完整的意义（她期望一直都成

功），也不缺任何成分；故选C

【点评】本题考查了表语从句的用法.做本题时，首先应识别句中的插入语，然后可根据句

意，判断出本句是表语从句；其次应熟练掌握表语从句中连接词的意义及用法.

34.（2014秋•怀化期末）OnereasonwhyCrystalhasbecomesofamousisheisvey

quickthinking.（）

A.thatB.whetherC.whichD.what

【分析】Crystal变得如此出名的一个原因是他的思维快.

【解答】答案为A.本题考查名词性从句中引导词的运用.题干空格后面是be动词后面的

表语从句，从句从意思到成分都是完整的，所以选择不担任成分又没有意义的that；that在

表语从句中仅仅起着结构上的作用，但是不能省略，答案选择A.B项whether表示"是否”,

不符合题意；C项which表示选择“哪一个”，并且在从句中要担任成分，所以不符合题意；

D项what表示选择"所，什么”，并且在从句中要担任成分，所以不符合题意；

【点评】名词性从句考查的关键是连接词的选用和语序，因此，我们首先要搞清从句的性质，

掌握各连接词的用法，在此基础上判断.此外，关注名词性从句用陈述语序.

35.（2014秋•娄底期末）Thequestioniswewillhaveoursportsmeetnext

week.（）

A.thatB.ifC.whenD.whether

【分析】问题是下周我们是否会开运动会.

【解答】答案为D.本题考查名词性从句中引导词的运用.题干空格后面是be动词后面的

表语从句，表示"下周是否会开运动会”；可见从句中缺少的是"是否"；whether在名词性从

句中不担任成分，表示"是否"，由此判断答案是D.A项that在名词性从句中不担任成分，

不表达意思，而本句意思不完整，所以不符合题.B项if往往引导宾语从句，在句中不担任

成分，表示"是否"，但if不引导表语从句，所以排除B；C项是连接副词when在从句中表

示时间，而从句中已经有了时间状语，所以C项不符合题意；

【点评】名词性从句考查的关键是连接词的选用和语序，因此，我们首先要搞清从句的性质，

掌握各连接词的用法，在此基础上判断.此外，关注名词性从句用陈述语序.

36.(2014秋•西城区期末)Ibelievethattheworldisyouthinkitis.Sosmileattheworld

anditwillsmileback.()

A.whatB.howC.thatD.which

【分析】我相信世界是你所认为的那样.所以微笑着面对世界世界也会对你微笑.

【解答】答案为A.本题考查名词性从句中引导词的运用.题干空格后面是be动词后面的

表语从句，表语从句中插入了插入语youthink；去掉youthink发现从句中缺少表语.名词

性从句中，what在从句中可以充当表语，由此判断答案是C.B项是连接副词how在从句

中表示方式，不做表语，所以不符合题意；C项that连接代词在从句中不能担任成分，所

以排除；D项which在名词性从句中表示选择，所以不符合题.

【点评】名词性从句考查的关键是连接词的选用和语序，因此，我们首先要搞清从句的性质，

掌握各连接词的用法，在此基础上判断.此外，关注名词性从句用陈述语序.

37.(2014春・安庆期末)Countrylifegiveshimpeaceandquiet,whichishecan'tenjoy

whilelivinginbigcities.()

A.thatB.whyC.whereD.what

【分析】乡村生活给予他安宁和平静，这是他生活在大城市不能享受到的.

【解答】答案为D.本题考查名词性从句中引导词的运用.题干空格后面是b