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文档简介

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1.下列哪项不是社会主义核心价值观的基本内容?A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.尊重、合作、创新、共享2.我国的基本经济制度是?A.社会主义市场经济体制B.计划经济体制C.混合经济体制D.共产主义经济体制3.下列哪项是我国宪法规定的基本政治制度?A.人民代表大会制度B.多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度4.我国公民的基本义务包括?A.维护国家统一和民族团结B.遵守宪法和法律C.依法纳税5.下列哪项是我国的基本国策?A.改革开放B.计划生育C.环境保护D.科教兴国二、判断题(每题1分,共5分)6.我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。()7.发展是解决我国一切问题的基础和关键。()8.我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。()9.法律面前人人平等,任何组织和个人都必须尊重和保障人权。()10.我国实行九年制义务教育,包括小学和初中教育。()三、填空题(每题1分,共5分)11.我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于______。12.社会主义核心价值观国家层面的价值目标是______、______、______、______。13.我国公民有宗教信仰自由,也有不信仰宗教的自由,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。()14.法律是治国之重器,______是法律的生命力。15.我国实行______、______、______、______的基本经济制度。四、简答题(每题2分,共10分)16.简述我国的基本政治制度。17.简述我国公民的基本权利。18.简述我国的基本国策。19.简述我国宪法的基本原则。20.简述我国的教育制度。五、应用题(每题2分,共10分)21.结合实际,谈谈如何践行社会主义核心价值观。22.结合实际,谈谈如何维护国家安全。23.结合实际,谈谈如何履行公民的基本义务。24.结合实际,谈谈如何参与政治生活。25.结合实际,谈谈如何保护环境。六、分析题(每题5分,共10分)26.分析我国的基本经济制度与经济发展之间的关系。27.分析我国公民的基本权利与基本义务之间的关系。七、实践操作题(每题5分,共10分)28.设计一个宣传社会主义核心价值观的活动方案。29.设计一个调查问卷,了解公民对法律的认识和遵守情况。八、专业设计题(每题2分,共10分)30.设计一个关于“依法治国”为主题的政治漫画。31.设计一个关于“节约资源、保护环境”为主题的海报。32.设计一个关于“维护民族团结”为主题的班会活动方案。33.设计一个关于“弘扬中华优秀传统文化”为主题的校园活动。34.设计一个关于“社会主义核心价值观”为主题的社区宣传活动。九、概念解释题(每题2分,共10分)35.解释“人民代表大会制度”。36.解释“民族区域自治制度”。37.解释“依法治国”。38.解释“公民的基本权利”。39.解释“基本经济制度”。十、思考题(每题2分,共10分)40.思考我国如何保障公民的基本权利。41.思考如何维护国家安全。42.思考如何践行社会主义核心价值观。43.思考如何参与政治生活。44.思考如何保护环境。十一、社会扩展题(每题3分,共15分)45.结合实际,谈谈你对“依法治国”的理解。46.结合实际,谈谈你对“节约资源、保护环境”的理解。47.结合实际,谈谈你对“维护民族团结”的理解。48.结合实际,谈谈你对“弘扬中华优秀传统文化”的理解。49.结合实际,谈谈你对“社会主义核心价值观”的理解。一、选择题答案1.D2.A3.A4.D5.A二、判断题答案6.√7.√8.√9.√10.√三、填空题答案11.人民12.富强、民主、文明、和谐13.√14.执行15.公有制为主体、多种所有制经济共同发展四、简答题答案16.我国的基本政治制度包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。17.我国公民的基本权利包括平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权利、社会经济权利、教育、科学、文化权利和自由、特定人的权利保护。18.我国的基本国策包括计划生育、环境保护、对外开放、节约资源、保护环境。19.我国宪法的基本原则包括人民主权原则、尊重和保障人权原则、民主集中制原则、社会主义法治原则、坚持党的领导原则。20.我国的教育制度包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、职业教育、成人教育、特殊教育。五、应用题答案六、分析题答案26.我国的基本经济制度与经济发展之间的关系:基本经济制度为经济发展提供了制度保障,经济发展又反过来促进基本经济制度的完善。27.我国公民的基本权利与基本义务之间的关系:公民的基本权利和基本义务是相互联系、相互制约的,只有在履行基本义务的基础上,才能更好地享有基本权利。七、实践操作题答案28.宣传社会主义核心价值观的活动方案:组织主题班会、制作宣传海报、开展志愿服务活动、举办知识竞赛、进行主题演讲。29.调查问卷:包括对法律的认识、遵守法律的情况、对法律教育的看法、对法律制度的建议等方面。1.我国的基本政治制度:人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。2.我国公民的基本权利:平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权利、社会经济权利、教育、科学、文化权利和自由、特定人的权利保护。3.我国的基本国策:计划生育、环境保护、对外开放、节约资源、保护环境。4.我国宪法的基本原则:人民主权原则、尊重和保障人权原则、民主集中制原则、社会主义法治原则、坚持党的领导原则。5.我国的教育制度:学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、职业教育、成人教育、特殊教育。各题型所考察学生的知识点详解及示例:1.选择题:主要考察学生对基础知识的掌握,如对我国基本政治制度的认识、对公民基本权利的理解等。2.判断题:主要考察学生对基础知识的判断能力,如对我国宪法规定的基本政治制度的判断、对公民基本义务的判断等。3.填空题:主要考察学生对基础知识的记忆能力,如对我国宪法规定的基本国策的填空、对教育制度的填空等。4.简答题:主要考察学生对基础知识的理解和运用能力,如对我国基本政治制度的简述、对公民基本权利的简述等。5.应用题:主要考察学生对基础知识的实际应用能力,如结合实际谈谈如何践行社会

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