体育与健康课时计划 接力跑

体育与健康课时计划

年级：六执教教师：方德文课型：新授课次：1

课4x50米接力跑1、初步掌握4x50米接力跑的动作方法。

题教2、发展学生接力跑的协调能力和身体灵敏

教1、30米接力跑学性。

学2、游戏：快找同伴目3、培养学生勇敢、顽强、不怕困难、坚持锻

内标炼，与同伴团结协作的精神品质。

容

教

学时次

课的内容教师活动学生活动组织示意图

环间数

节

一、课堂常规1、情景教学，1、认真听讲，组织：如图

1、班委或老师进用语言调动学明确本次课学■

行整队。生学习的积极习的目标和要©©©©©

©©©©©

、师生问好。求。

2性。©©©©©

3、检查人数和服2、讲明每个练2、集中注意©©©©©

装。习-的要求。力，振奋精神

4、宣布本节课的3,教师讲解示3、积极和老师

开

学习内容和要范，师生共同一起进行热身要求：精神饱满注

始

求。进行热身练练习意力要集中、节奏51

部

5、安排本节课的习。4、体会练习

分

见习生。4、指导强调正

6、强调上体育课确的动作方ikVT

注意的各项安法。（2）

全。要求，相互观

察，相互学

二、进行热身活习。

动

1、围操场慢跑一

圈走一圈。

2、进行徒手操。

©②⑥②a

BJJ

一、学习4x50米1、教师示范讲1、学生按照老©（5）（5）（5）寻

接力跑动作方述4x50米接力师的讲解，学©（©©©

a

法。跑的动作方法习4x50米接力

1、不能原地不动和要求。跑的动作方

2、2人接力跑练法。

习。2、教师指导学

准二、练习内容：生尝试30米接

备1、分组练习50力跑练习。

部米跑。2、根据老师的

分2、学生练习4x303,教师增加到要求进行练习要求

米接力跑的方4个接力跑指导和提高。注意力集中，服从

法。学生进行练命令,听指挥。

习，提高学生要求

的兴趣。保持间距、积悭参

与。

3、小组竞赛4x504、教师讲述比3、学生按照老（女因）

米接力跑赛要求和规则师的要求和所••

进行小型竞设置的障碍进••

准4、分组练习4x50赛。行反复练习。

备米接力跑。5、教师设置起♦♦♦♦18

♦*

部跑线并设置接asf=）n

多

分5、小组竞赛4x50力地点。指导QBE30

次

米接力跑。学生按照老师4、按照规则进

的要求进行反行小组比赛。sac3Q

复练习。要求

6、教师讲述比遵守游戏规则，积

赛要求和规则极参加。

进行小型竞

赛。

一、游戏：快找1、教师讲解游1、学生听游戏如图

同伴。戏的方法和规的规则及方法

1、喊出阿拉伯数则。2,学生在老师

字进行自由结2、选出个别小的指导下进行f

组。组，示范动练习。

基作。3、学生按游戏

本2、数学加减法动3、教师引导下的规则进行游

141

部脑迅速结组。开始进行游戏要求：遵守游戏规

分戏。4、能够正确的则，听指挥。

4、教师对学生对待教师的评

的表现进行即价。

时的评价，以

保证学生练习

的积极性。

C组织：放松队

一、放松韵律操1＞学生认真跟1、教师口令提

呼吸放松随老师一起做示安排学生站形

地面动作放松放松操练习。好四组圆圈队•OO

划船操、交替2、动作规范，形进行放松操O

结"小鸟”飞。优美。练习。

束本节课的小结3、认真听老师2、提示学生认

31

部宣布下课，师生对本节课的小真跟随老师口小结队形：・

分再见结评价。令和动作进行

韵律操的放

松。