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文档简介

张家界市慈利县2024年数学五下期末学业水平测试模拟试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.30的相当于50的_____%.2.一个钟面被分成两部分(如右图),较小部分占整个钟面的,较小部分占较大部分的。3.“克”既可以表示1克的(_______),又可以表示3克的(_______).4.要把5L食用油分装进容积是125mL的油壶中,需要装(_____)壶.5.把28颗糖平均分成7份,5份是()颗,是总数的。6.做半径是50厘米的铁环,16米长的铁丝最多能做(______)个。7.小华今年a岁,爸爸比小华大26岁,爸爸今年(__________)岁;爷爷今年的岁数正好是小华的5倍,爷爷今年(__________)岁.8.下列各式中:(1)x-4=8(2)2.7-1.8=0.9(3)4.26+x>10(4)5y=10(5)a÷0.25=1(6)3.4+y<4.3(7)4x-x=3等式有(___________),方程有(__________)(填序号)9.如图,底面是正方形的盒子里正好能装4瓶饮料,每瓶饮料的底面直径是3厘米,则盒子的底面积是(______)。10.1-9的自然数中,奇数有(_____)个,偶数有(_____)个,既是偶数又是质数的是(_____)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.一个分数,分子缩小为原来的,分母扩大为原来的2倍,分数的大小不变。(____)12.半径是2cm的圆,它的面积和周长相等。(______)13.整数除以分数可以转化为整数乘这个分数的倒数。(__________)14.因为56和1515.1公顷的与3公顷的相等。(______)16.奇数与奇数的和是偶数,奇数与偶数的和是奇数.(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.一个棱长是3厘米的正方体,表面全部涂上红油漆,然后切成棱长是1厘米的小正方体,有3面是红色的小正方体有()个.A.1 B.6 C.8 D.1218.如果是假分数,是真分数,那么x是()。A.8 B.9 C.1019.某路口红绿灯的时间设置为:红灯40秒,绿灯60秒,黄灯4秒.当人或车随意经过该路口时,遇到黄灯的可能性()A.比绿灯大 B.比红灯大 C.最小 D.最大20.有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是()。A.100B.102C.12021.看下图,石头的体积是().A.350cm3 B.500cm3C.700cm3 D.200cm3四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.+=1-=+=-=-=+=-=+=23.脱式计算.(能简算的要简算)(1)+2.25-0.25+7.75(2)3÷27++(3)+++(4)1.25×3.2×0.2524.列方程解决问题。25.求下列图形的表面积和体积.五、能写会画。(共4分)26.在方格纸上分别画出从正面、左面、上面观察到的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一块长12厘米,宽9厘米的长方形铁皮.要把它剪成同样大小的正方形,且没有剩余.剪成正方形的面积最大是多少平方厘米?可以剪成多少块?28.小华看一本书,8天看完,平均每天看全书的几分之几?29.某农厂去年产粮250吨,比前年增产25吨,增产百分之几?30.甲、乙两地公路长360千米。一辆汽车从甲地开往乙地,行驶了3小时后离乙地还有105千米。这辆汽车平均每小时行驶多少千米?(列方程解答)31.甲乙两人同时从同一地点向相反方向行走,3.5小时后两人相距38.5千米。甲每小时行走5千米,乙每小时行走多少千米?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、1【解析】30的是30×=10,就是求10是50的百分之几,用除法计算.【详解】30×÷50=10÷50=1%答:30的相当于50的1%.故答案为:1.2、;【详解】主要考查学生对分数意义的理解,能联系分数的意义以及分数与除法的关系求一个数是另一个数的几分之几,从而解决问题的能力。首先要考查学生对钟面格数的了解,较小部分是4大格,较大部分是12-4=8格,学生首先需要看清楚题目问题:谁占谁的几分之几,弄明白谁÷谁,才能解出正确结果。3、【解析】略4、40【解析】略5、20;【详解】略6、5【分析】根据题意,可利用圆的周长公式C=2πr计算出一个铁环的周长,然后再用20米的铁丝长除以一个铁环的周长即可求出个数。【详解】50厘米=0.5米3.14×2×0.5=3.14×1=3.14(米)16÷3.14≈5(个)故答案为:5【点睛】主要考查的是圆的周长公式的灵活应用,在解答时要结合生活实际进行取值。7、a+265a【解析】略8、(1)、(2)、(4)、(5)、(7)(1)、(4)、(5)、(7)【解析】略9、36平方厘米【分析】由图可知,盒子边长等于饮料瓶底面直径的2倍。再根据正方形面积公式求解即可。【详解】盒子边长:3×2=6(厘米)面积:6×6=36(平方厘米)故答案为:36平方厘米【点睛】求出盒子底面正方形的边长是解答本题的关键。10、542【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、×【分析】可分别先求出半径为2厘米的圆的周长和面积,作比较后判断。【详解】C圆=2πr=2×3.14×2=12.56(厘米)S圆=πr2=3.14×22=12.56(平方厘米)可见,圆的周长和面积只是数值上相等,由于单位不同,所代表的意义不同,故不能做比较。故答案为:×。【点睛】本题利用半径为2厘米的圆的周长和面积数值上恰好相等的这个干扰条件,给学生埋下了一个陷阱。但只要能辨析它们是一维空间和二维空间的两个量,就不会判断失误。13、√【解析】略14、×【解析】略15、√【详解】1×=(公顷);3×=(公顷);=;故答案为:正确。16、√【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】在一个正方体表面涂色,切成棱长是1厘米的小正方体,3面是红色的小正方体在大正方体体的8个顶点上。【详解】因为3面图色的在8个顶点上,所以一共有8个。故答案为:C【点睛】本题主要考查正方体染色问题,理解3面是红色的小正方体在大正方体体的8个顶点上是解答本题的关键。18、A【分析】根据是假分数可知,x≥8,根据是真分数可知,x<9,由此即可选择。【详解】由分析可知,8≤x<9故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对假分数和真分数的理解与应用解题。19、C【分析】可能性大小的比较:只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等.在这几种灯中,绿灯时间最长,因此遇到的可能性就最大.【详解】因为经堂、路口的红绿灯时间设置为:红灯40秒,绿灯60秒,黄灯4秒;绿灯时间>红灯时间>黄灯时间;所以遇到黄灯的可能性最小.故选C.20、C【解析】略21、D【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、7/91/77/52/53/85/63/4010/9【解析】略23、(1)10(2)1(3)2(4)1【详解】(1)+2.25-0.25+7.75=(2.25+7.75)+(-0.25)=10(2)3÷27++=++=1(3)+++=(+)+(+)=2(4)1.25×3.2×0.25=1.25×0.8×(4×0.25)=124、x=6【分析】根据一双鞋的价钱+三双袜子的价钱=总价钱,即可列方程解答。【详解】108+3x=126解:3x=126-1083x=18x=18÷3x=6【点睛】此题主要考查了学生根据等量关系列方程解答的能力。25、表面积:232m2体积:160m3表面积:216m2体积:189m3【详解】表面积:(6×10+10×4)×2+4×2×2+(6-2)×2×2=232(m2)体积:2×10×4+(6-2)×10×2=160(m3)表面积:6×6×6=216(m2)体积:6×6×6-3×3×3=189(m3)五、能写会画。(共4分)26、【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形居中;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠左边,从上面看到的图形是两行:上层3个正方形,下层一个正方形居中;据此画图即可。【详解】根据题干分析,作图如下:【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、9平方厘米;12块【详解】12和9的最大公因数是3.3×3=9(平方厘米)12×9÷9=12(块)28、【解析】把单位“1“平均分成8份,每份是.【详解】1÷8=答:平均每天看全书的.29、11.1%【详解】25÷(250﹣25)=25÷225≈11.1%答:增产11.1%.30、85千

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