扎鲁特旗2023-2024学年三下数学期末监测模拟试题含解析

扎鲁特旗2023-2024学年三下数学期末监测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．的商是（______）位数；的积的末尾有（______）个0。2．小明每顿饭平均只吃半碗，用小数表示是（________）碗。3．和0.8相邻的两个一位小数分别是（________）和0.9。4．在()里填上适当的单位名称．(1)的长度大约是2.1（_____）．(2)的面积大约是395（_______）．5．一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是_____厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是_____分米。6．奶奶今年72岁，可她只过了18个生日，她的生日是（____）月（____）日。7．在括号里填上适当的单位。课桌面的面积约24（______），一枚邮票的面积是12（______），黑板长4（______）。8．用24时计时法表示，凌晨5时是（________），下午3时25分是（________），晚上10时是（________）。9．要使95÷3的商中间有0却没有余数，里可填（______）。10．因为，所以（________）；11．比较大小．3.12厘米○3.13厘米二、仔细推敲，认真辨析。12．它们都是轴对称图形。（________）13．地图通常是按照上北下南，左西右东绘制的。（________）14．“庆六一”文艺晚会18：20开始，经过2小时30分钟结束，结束的时间是20：50。（____）15．图中，涂色部分占整个图形的。（____）16．我们学过的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，其中平方米最大。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．360÷4÷2的结果与（）相等。A．360÷4×2 B．360÷（4÷2） C．360÷（4×2）18．一块正方形菜地的边长是10米，现在用这块地的种西红柿，种西红柿的面积是()．A．4平方米 B．16平方米 C．40平方米19．一块布料，妈妈做衣服用去了，做床单用去了，用去的比剩下的多（）。A． B． C．20．下列算式中，乘积小于1500的是（）A．42×41 B．48×29 C．31×5321．李老师记录了某年春、夏、秋、冬四个季节每千克黄瓜的平均价格，分别是5.6元、2.4元、3.6元、12.4元。该年一年中最贵与最便宜相差()元。A．6.8 B．10 C．8.8四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。64÷2＝412－289＝16×30＝27×6≈470÷8≈15×40＝367＋269＝70×11＝42×9≈368÷7≈23．脱式计算。576÷3÷481×7÷945×（81－47）24．计算下题．先把自己的想法画出来，然后在等号后面写出结果．计算＋＝五、操作题25．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。26．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、解决问题27．（1）在下图中，把通过平移能和图形A重合的图形涂上颜色。（2）上题中图形A长4cm，宽2cm，计算出图形A的周长和面积。28．4名教师带领53名学生去划船，票价如下表。怎样租船最省钱？至少需要多少钱？票价6人一船8元4人一船6元2人一船5元29．求下面图形的面积和周长.(单位：米)（1）（2）30．一个长方形花坛，长6米，宽3米；（1）如果在花坛里每平方米种4株花，这个花坛一共可以种多少株花？（2）如果这个花坛一边靠墙，要用栏杆把它围一圈（如图），至少要多少米栏杆？31．按分数涂色，再比较大小。○○

参考答案一、用心思考，认真填写。1、两三【分析】（1）三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解；（2）计算出25×40的积，再根据积进行解。【详解】根据分析可得：294÷7中，2﹤7，所以第一位商商在十位上，商是两位数。25×40＝1000，1000的末尾有三个0。故答案为：两；三；【点睛】本题考查了三位数除以一位数和两位数乘以整十数的知识，要想知道商是几位数，根据被除数最高位上的数与除数比较，直接就可得出结论。2、0.5【分析】把单位“1”平均分成10份，每份是0.1，一半就是5份，5份就是0.5。【详解】小明每顿饭平均只吃半碗，用小数表示是0.5碗。【点睛】熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。3、0.7【分析】和0.8相邻的两个一位小数分别为0.8＋0.1和0.8－0.1；据此解答即可。【详解】0.8＋0.1＝0.9，0.8－0.1＝0.7则和0.8相邻的两个一位小数分别是0.7和0.9。故答案为：0.7。【点睛】明确和0.8相邻的一位小数与0.8相差0.1，这是解决本题的关键。4、米平方厘米【详解】略5、2032【详解】（6+4）×2＝10×2＝20（厘米）8×4＝32（分米）答：一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是20厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是32分米。故答案为：20，326、229【解析】略7、平方分米平方厘米米【分析】根据生活经验，以及长度单位、面积单位和数据的大小可知：计量课桌面的面积用“平方分米”做单位；计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位；计量黑板长度用“米”做单位，据此解答。【详解】课桌面的面积约24平方分米，一枚邮票的面积是12平方厘米，黑板长4米。故答案为：平方分米，平方厘米，米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、5：0015：2522：00【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。【详解】用24时计时法表示，凌晨5时是5：00，下午3时25分是15：25，晚上10时是22：00。故答案为：5：00；15：25；22：00。【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。9、1【解析】略10、10400【分析】根据积的变化规律：两个数相乘，其中一个因数不变，另一个因数乘以几（0除外），积也乘以几，据此解答。【详解】因为所以故答案为：10400【点睛】本题主要考查了积的变化规律的实际应用，关键要哪个因数没变，哪个因数乘以了多少，这要才可以判定积要乘以多少。11、＜【解析】试题分析：根据小数大小比较的方法：比较两个小数的大小，先看整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上大的数就大；十分位上的数也相同，百分位上大的数就大…即可．解：3.12厘米＜3.13厘米；故答案为＜．点评：考查了小数大小的比较，是基础题型，比较简单二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】在平面内，如果一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。【详解】根据图形的特征可知，第一个就不是轴对称图形，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查对轴对称图形的理解，是否是轴对称图形关键要找到对称轴。13、√【分析】

【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，本题说法正确。故答案为：√。14、√【解析】略15、×【解析】略16、√【分析】根据我们已经学过的面积单位按从小到大的顺序排列即可得出答案判断。【详解】我们学过的面积单位中有平方米、平方分米、平方厘米，其中平方米最大，所以本题说法正确；故答案为：√【点睛】明确学过的面积单位有哪些，是解答此题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】先计算出360÷4÷2的得数，再分别计算出选项里算式的得数，找到和360÷4÷2得数相等的选项即可。【详解】360÷4÷2＝90÷2＝45；A，360÷4×2＝90×2＝180；B，360÷（4÷2）＝360÷2＝180；C，360÷（4×2）＝360÷8＝45。360÷（4×2）与360÷4÷2得数相同。故答案为：C。【点睛】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的。18、C【详解】略19、C【分析】在这道题中单位“1”是布料，用1减去妈妈做衣服和做床单用去的布料，计算出剩下的布料，把妈妈做床单的布料和做衣服的布料相加，计算出“用去的布料”，用“用去的布料”减去“剩下的布料”，计算出它们之间的差即可。【详解】剩下的布料：1－－＝－＝用去的布料：＋＝－＝用去的比剩下的多。故答案为：C。【点睛】在计算同分母分数相加减时，要注意：分母不变，分子相加减。20、B【详解】略21、B【解析】略四、细心计算，认真检查。22、32；123；480；180；60600；636；770；360；50【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看作整十整百的数，除法估算时，除数不变，将被除数看作整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】64÷2＝32412－289＝12316×30＝48027×6≈30×6＝180470÷8≈480÷8＝6015×40＝600367＋269＝63670×11＝77042×9≈40×9＝360368÷7≈350÷7＝50【点睛】观察数据特点和运算符号，灵活运用乘法和除法的估算方法，仔细解答即可。23、48；63；1530【分析】（1）（2）按照从左往右的顺序进行计算；（3）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法。【详解】576÷3÷4＝192÷4＝4881×7÷9＝567÷9＝6345×（81－47）＝45×34＝153024、＋＝或可以这样画图（不唯一）【详解】略五、操作题25、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。26、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。六、解决问题27、（1）（2）周长12厘米；面积8平方厘米【分析】（1）平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动.平移不改变图形的形状和大小，只是改变位置；据此涂色即可；（2）根据长方形周长＝（长＋宽）×2，长方形面积＝长×宽，带入数据计算即可。【详解】（1）（2）周长：（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）面积：4×2＝8（平方厘米）【点睛】本题考查了图形平移的性质和特征及长方形周长和面积的计算方法，牢记平移的定义和长方形周长、面积计算公式是解题的关键。28、租6人船9条，4人船1条最省钱；78元【分析】尽量租大船，且空位越少越省钱，先将总人数算出来，除以6人船的人数看需要几条6人船，再分配剩下来的人数。【详解】53＋4＝57（人）57÷6＝9（条）……3（人）剩下的三人再租一条4人船即可。9×8＋6＝72＋6＝78（元）答：租6人船9条，4人船1条最省钱，为78元。【点睛】本题考查租船问题，从价格表中可以看出要想省钱尽量租大船。29、(1)200平方米,60米;(2)457平方米,92米【解析】第一个：这个不规则图形可以看成边长是14和2的两个正方形组合而成的。面积就两个正方形的面积之和面积：14×14+2×2=200(平方米)周长则是边长14的周长--2+边长是23

周长：14×4-2+2×3=60(米)第二个：这个不规则图形可以看成长是27宽19和长是8宽是7的两个长方形组合而成。方法同上面：面积：27×19-7×8=457(平方米)周长：(27+19)×2=92(米)。这个我们要用平移法，把8.7这两条边分别平移过去。【详解】(1）面积：14×14+2×2=200(平方米)周长：14×4+2×2=60(米)(2）面积：27×19-7×8=457(平方米)周长：(27+19)×2=92(米)30、（1）72株（2）12米【分析】（1）先根据长方形的面积公式＝长×宽，求出花坛的面积，再乘4就是种花的株数；（2）至少要栏杆的米数＝这个花坛的宽×2＋这个花坛的长，依此列出算式计算即可求解。【详解】（1）6×3＝18（平方米）18×