漳州市东山县2023年三下数学期末复习检测模拟试题含解析

漳州市东山县2023年三下数学期末复习检测模拟试题一、神奇小帮手。1．王小红出生于2005年3月5日，到2015年3月5日正好（______）周岁。2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。________________________________3．有一个数，个位和十分位上都是0，百分位上是2，这个数是（________）。4．的商是（______）位数；的积的末尾有（______）个0。5．250×8积的末尾有（__________）个06．李冬家离学校500米远，他每天上学、回家要走2个来回。他一天要走（____）米，合（____）千米。7．先把正方形平均分成4份（如图1），每份是原来正方形的；再把其中的1份平均分成更小的4份（如图2）。每一小份是原来正方形的。8．在括号里填上合适的单位。一架飞机自重约15（______），每小时可以飞行980（______）；长江大桥的全长约7200（______）；一张身份证的面积大约是45（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．第一季度一共有90天。（______）10．用8个的小正方形，不管拼成什么图形，它的面积都是。（________）11．圆和平行四边形都是轴对称图形。（______）12．一位数除三位数，商一定是三位数。__________。13．两位小数比一位小数大。………………（_____）14．两个数相乘的积是38，将两个因数都扩大到原来的10倍，积是3800。（______）15．的得数一定比1400大，比2400小。（______）16．三位数除以一位数，商一定是两位数．（_____）17．把一块蛋糕分成5份，小明吃了3份，他吃了这块蛋糕的3518．0×8＝0＋8。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．2009年的二月份是（）A．28天 B．29天 C．30天 D．31天20．一个长方形的面积是32平方厘米，宽是4厘米，长是（）。A．4厘米 B．8厘米 C．8平方厘米21．三位数除以一位数的商（）。A．一定是两位数 B．一定是三位数 C．是两位数或三位数22．下面各题中，得数末尾没有0的是（）。A．75×24 B．143＋237 C．210÷623．要使345×□的积是一个三位数，□最大是（

）。A．2 B．3 C．4 D．524．下列图形中，（）不是轴对称图形。A． B． C．25．我县2016年春季学期从2月27日开始，到7月5日结束，本学期共有()天．A．129 B．130 C．13126．一位画家用62天创作了一幅画，正好是连续的两个月，这两个月不可能是（）。A．七月和八月 B．三月和四月 C．十二月和一月27．与28×60的计算结果不同的算式有（）．A．280×6 B．208×6 C．210×828．下列算式中，没有余数的是（）．A．17÷6 B．187÷4 C．265÷5四、勤奋的你来算一算。29．我能算得又对又快。126÷3＝33×20＝1.4＋2.6＝45×20＝50×60＝300÷5＝3.7－1.5＝147÷7＝20×24＝960÷3＝550÷5＝90×80＝452÷9≈213÷3≈52×33≈93×78≈30．列竖式计算，带*要验算。693÷3＝83×41＝*872÷2＝45×24＝52×80＝*356÷5＝31．计算下列图形的面积。（单位：分米）（1）（2）五、操作题。32．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、解决问题33．一台压路机，每分钟行驶48米，压路的宽度是2米。照这样计算，这台压路机行驶20分钟，压路的面积是多少平方米？34．王大伯有一块菜地（如下图）。（1）菜地的种番茄，请你在图中表示出番茄的种植面积。（2）未种植的面积占已种植。35．下面是张亮和李梅两个家庭不同年份的用水量情况统计表。（1）张亮家2014年用水量是（）吨，他家（）年用水量最少；李梅家2017年用水量比2014年用水量少（）吨。（2）观察统计表中的数据，你能发现什么问题？36．下图中每个小方格都表示边长为1厘米的正方形。（1）方格中已知图形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。（2）画出一个与已知图形周长相等的长方形，你所画的长方形面积是（）平方厘米。37．非洲象是陆地上最大的哺乳动物，体重达8吨．一头蓝鲸的体重比非洲象的22倍多4吨，这头蓝鲸的体重是多少吨？（列综合算式解答）

参考答案一、神奇小帮手。1、10【分析】用2015减去王小红的出生年份2005即可解答。【详解】2015－2005＝10（周岁）故答案为：10。【点睛】本题主要考查学生对年月日知识的掌握和灵活运用。2、＜＝＞＝【分析】计算出结果进行比较即可。【详解】16×27＝432，17×26＝442＞432；56×70＝3920，560×7＝3920；80×80＝6400，7×900＝6300＜6400；0÷4010＝0，4010×0＝0所以16×27＜17×2656×70＝560×780×80＞7×9000÷4010＝4010×0【点睛】本题主要考查学生对于整数比大小的方法的掌握，可以直接计算出结果进行比较，要注意有0的除法和乘法。3、0.02【分析】根据小数的写法，个位上是0，十分位上是0，百分位上是2，可以写出这个两位小数为0.02。【详解】根据分析可知：有一个数，个位和十分位上都是0，百分位上是2，这个数是0.02。【点睛】本题考查了小数的写法。整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后，顺次写出小数部分每一个数位上的数字。4、两三【分析】（1）三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解；（2）计算出25×40的积，再根据积进行解。【详解】根据分析可得：294÷7中，2﹤7，所以第一位商商在十位上，商是两位数。25×40＝1000，1000的末尾有三个0。故答案为：两；三；【点睛】本题考查了三位数除以一位数和两位数乘以整十数的知识，要想知道商是几位数，根据被除数最高位上的数与除数比较，直接就可得出结论。5、3【分析】要求251×8的积的末尾有几个1，可以先计算出得数，进而确定积末尾的1的个数．【详解】因为251×8=251×4×2=2111；所以251×8，积的末尾有3个1．故答案为36、20002【解析】略7、；【分析】把正方形平均分成4份，每份是原来正方形的；再把其中一份平均分成4份，求每一小份占原正方形的几分之几，就是把原正方形平均分成4×4＝16份，其中一份是原正方形的。【详解】由分析得答案为：；【点睛】本题考查分数的意义，要求学生认识一个整体的几分之几。8、吨千米米平方厘米【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、面积单位和数据的大小认识，可知计量一架飞机自重用“吨”做单位，计量飞机每小时可以飞行的距离用“千米”做单位，计量长江大桥的全长用“米”做单位，计量一张身份证的面积用“平方厘米”做单位。【详解】一架飞机自重约15吨，每小时可以飞行980千米；长江大桥的全长约7200米；一张身份证的面积大约是45平方厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、√【分析】用8个1平方分米的小正方形拼成的图形，如果图形不重合，无论怎么拼，拼成图形的面积都是1×8＝8（平方分米），由此求解。【详解】拼成图形的面积是：1×8＝8（平方分米），所以，原题判断正确。故答案为：√【点睛】抓住图形拼组的特点：拼组后面积不变进行求解。11、×【分析】根据轴对称图形的意义：把一个图形沿着某一条直线对折后，两边的图形能够完全重合，就是轴对称图形；由此可解。【详解】圆是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；所以判断错误。【点睛】本题考查了轴对称图形的意义，注意平行四边形不是轴对称图形。12、×【详解】根据整数除法的运算法则可知，一位数除三位数，如果被除数的最高位上数字大于或等于除数，则商是三位数，如420÷3＝140；如果被除数的最高位上数字小于除数，则商是两位数，如240÷4＝60；所以一位数除三位数，商可能是三位数，也可能是两位数；原题说法判断错误。故答案为：×13、×【解析】略14、√【分析】根据积的变化规律可知，两个因数都扩大到原来的10倍，积扩大10×10倍，则积变为38×10×10。【详解】38×10×10＝380×10＝3800，则两个数相乘的积是38，将两个因数都扩大到原来的10倍，积是3800。故答案为：√【点睛】本题考查积的变化规律的灵活应用，需熟练掌握。15、√【分析】根据整数乘法的估算方法可知，可按20×70估算，20×70＝1400，由于两个因数都被估小，所以积比1400大，又也可按30×80估算，30×80＝2400，两个数都被估大，所以积比2400小。【详解】可按20×70估算，≈20×70＝1400；又也可按30×80估算，≈30×80＝2400；所以得数比1400大，比2400小；故答案为：√【点睛】本题考查了学生根据估算方法确定一个积的取值范围的能力。16、×【详解】三位数除以一位数时，如果被除数的百位数大于除数，则商的最高位应商在被除数的百位上，即商是三位数，如300÷2＝150；如果被除数的百位数小于除数，则商的最高位应商在被除数的十位上，即商是两位数，如300÷6＝50；所以三位数除以一位数，商一定是两位数说法错误。故答案为错误×。17、×【解析】略18、×【分析】0和任何数相乘都得0；任何数加0都得原数。【详解】0×8＝0，0＋8＝8，则0×8≠0＋8。故答案为：×【点睛】熟练掌握0在加法和乘法中的特性，注意平时基础知识的积累。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】略20、B【分析】根据长＝长方形的面积÷宽，已知长方形的面积是32平方厘米，宽是4厘米，据此可求出长方形的长。【详解】32÷4＝8（厘米）故答案为：B【点睛】本题主要考查了学生对长方形的面积公式的掌握情况，熟练掌握面积公式及其推导公式是解答的关键。21、C【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位数小于除数时，商是两位数；当被除数的最高位数等于或大于除数时，商是三位数，据此解答。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数的商是两位数或三位数。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。22、C【分析】要确定哪个算式末尾没有0，需要计算出每个算式的得数，再判断即可。【详解】A．75×24＝1800B．143＋237＝380C．210÷6＝35所以算式210÷6的得数末尾没有0；故答案为：C【点睛】解答此题先计算出每个算式的得数，再判断选项。23、A【解析】345乘3，积大于1000，为4位数，345乘1，积小于1000，为3位数．所以要使345×□的积是一个三位数，□最大是1．故选：A．24、B【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线就是对称轴，据此解题。【详解】根据分析可知B不是轴对称图形。故答案为：B【点睛】本题考查学生对轴对称图形的认识与判断，根据其特点进行判断即可。25、B【详解】略26、B【分析】每个月最多31天，一位画家用62天时间创作一幅画，正好是连续的两个月，说明这两个月都是31天，相邻两个月都是31天的有十二月与一月，七月与八月，据此得解。【详解】一位画家用62天创作了一幅画，正好是连续的两个月，都是大月，可能是十二月与一月，七月与八月，因为四月是小月，只有30天，所以这两个月不可能是三月和四月；故选：B。【点睛】本题主要考查年月日的掌握情况，熟练掌握哪个月是大月（31天）是解答本题的关键。27、B【分析】根据整数乘法的计算方法计算后选择即可，也可以直接根据乘积末尾的数字来判断结果不同的算式.【详解】解：28×60=1680；A、280×6=1680，B、208×6=1248，C、210×8=1680；结果不同的算式是208×6.故答案为B28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、42；660；4；900；3000；60；2.2；21；480；320；110；7200；50；70；1500；7200【分析】根据整数乘除法及小数加减法的计算方法进行计算即可求解。有估算的要将数字利用“四舍五入法”看成最接近它的整十整百数进行计算。【详解】126÷3＝4233×20＝6601.4＋2.6＝445×20＝90050×60＝3000300÷5＝603.7－1.5＝2.2147÷7＝2120×24＝480960÷3＝320550÷5＝11090×80＝7200452÷9≈50213÷3≈7052×33≈150093×78≈7200故答案为：42；660；4；900；3000；60；2.2；21；480；320；110；7200；50；70；1500；7200【点睛】本题考查基本口算，计算时要细心，提高做题的速度和准确度。30、231；3403；4361080；4160；71……1【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】693÷3＝23183×41＝3403*872÷2＝436验算：436×2＝87245×24＝108052×80＝4160*356÷5＝71……1验算：71×5＋1＝35631、（1）400平方分米；（2）324平方分米【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽解答。（2）根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】（1）25×16＝400（平方分米）则这个长方形的面积是400平方分米。（2）18×18＝324（平方分米）则这个正方形的面积是324平方分米。【点精】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。五、操作题。32、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题33、1920平方米【解析】48×2×20＝1920（平方米）34、（1）（2）【分析】（1）这块地由16个相同的正方形组成，菜地的种番茄，根据分数的基本性质，也就是菜地的种番茄，应该涂色10个正方形。（2）根据（1）中所得涂色图形，找出未种植和已种植部分的面积，根据分数的意义即可求解。【详解】（1）由分数的基本性质可得：＝，这块地由16个相同的正方形组成，应该涂色10个正方形，作图如下：（2）由（1）涂色图形可得，未种植的面积是6块，已种植面积是10块，未种植的面积占已种植面积的，也就是。故答案为：（1）（2）【点睛】本题主要考查了分数的意义和分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或除以同一个数（0除外）分数的大小不变。35、（1）186；2017；23；（2）这两家2011年到2014年用水量越来越多，2014年到2017年用水量越来越少。为什么从2015年开始用水量减少了呢？【分析】（1）根据统计表，可知张亮家2014年用水量。将张亮家各年用水量比较大小，求出他家哪年用水量最少。用李梅家2014年用水量减去2017年用水量即为用水量减少的吨数。（2