河南省商丘市梁园区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试卷

梁园区2023-2024学下学期期末考试年七年级道德与法治试卷注意事项：1.本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分100分，考试时间40分钟。2.试卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。一、选择题(16小题，每小题3分，共48分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1.青春，开启了人生美好华章。新校园新环境，部分女同学开始因为长青春痘而有了容貌焦虑。对此，下列认识正确的是【】①这是青春期矛盾心理的表现，属正常现象②这种心理是极其不正常的，让人不能接受③全面认识自己，外在美内在美应协调发展④追求形象美无可厚非，形象美大于内在美A.①②B.①③C.②④D.③④2.右图漫画启示我们应该【】A.按自己想法走，随心所欲才最自由B.发挥个性特长，坚决不受他人左右C.培养批判精神，凡事不能人云亦云D.拥有从众心理，与众保持步调一致3.班级大扫除，在分配一些劳动任务时，班主任老师会让女生负责整理书角、擦桌子，让男生负责擦吊扇、提水、搬桌子。班主任老师之所以这样分配，是因为【】A.女生力气小，只能做一些轻活B.男生力气大，适合做一些重活C.老师偏心眼，对男女生有差别D.男生女生拥有各自的性别优势4.苏轼说：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这启示我们，自强需要【】A.不断超越自己B.有坚强的意志C.检视自身不足D.努力克服惰性5.小敏是九年级学生，最近一段时间的情绪表现是：理化生实验加试时，她的成绩是满分，她特别开心；体育考试时，因肥胖没有得到高分，考后情绪就像泄了气的皮球一样，非常沮丧；在随后的三次模拟考试中，她的成绩在年级遥遥领先，她的心情特别愉悦……这说明【】A.青春期的情绪都是积极的正面的B.青春期的情绪都是消极的负面的C.情绪很复杂且受多方面因素影响D.人与人之间的情绪是相互传递的6.“在小小的花园里面挖呀挖呀挖，种小小的种子开小小的花。”最近，这段儿歌视频被众多辛苦工作的人们改编，迅速走红网络。有人上传自己满脸炭黑的工作照，留言“在深深的矿井里面挖呀挖呀挖，挖多多的煤炭照亮千万家”。这启示我们应【】A.防止情绪变化，保持单一情绪B.致敬网红情绪，远离负面情绪C.学会调节情绪，避免情绪传递D.激发正面情绪，创造美好生活七年级道德与法治第1页(共4页)7.“亲其师，信其道”，意思是说一个人只有在亲近、尊重自己的师长时，才会相信、学习师长所传授的知识和道理。这表明【】A.情感伴随生活的经历不断积累B.情感影响着我们的判断和选择C.情感是一个人基本的精神需求D.情感与想象力和创造力都无关8.七年级某班在道德与法治课前播报了如下时政新闻：“2024年4月30日，神州十七号顺利返航；5月1日，我国的第三艘航空母舰福建舰正式下水海试，这意味着我国的人民海军将真正地迈入三航母时代；5月3日，长征五号火箭搭载嫦娥六号奔月成功，这意味着中国将掌握最新的月球科学数据……”作为本班学生，此刻，你的情感体验是【】A.自豪感B.胜任感C.正义感D.敬畏感9.我擅长写作，班级成立了文学社，我担任社长，带领同学们共同进步。我的经历表明【】A.集体为我们搭建成长的平台B.集体力量是成员的简单相加C.个人依靠集体就能获得成功D.个人的力量大于集体的力量10.“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”习近平总书记以此激励全国上下齐心协力，团结一致，共创新辉煌。下列古语与习近平总书记这一用典蕴含的思想一致的是【】A.千里之行，始于足下B.天下兴亡，匹夫有责C.志之所向，无坚不入D.单则易折，众则难摧11.右面漫画中的学生应该【】①学会接纳学校的多种要求②积极遵守和维护集体规则③树立个人利益至上的观念④要理解学校要求的合理性A.①②B.①③C.②④D.③④12.为庆祝学校成立30周年，某校准备组建合唱队，七年级各班同学就此事发表见解。下列观点正确的是【】A.小明：加入合唱队会影响学习，我坚决不去B.小红：我要积极加入合唱队，为班争光添彩C.小林：同桌好友佳明都不去，我也不想参加D.小强：我唱歌最好，如果能让我领唱我就去13.开学第一天，妈妈带着年满6周岁的弟弟报名上小学；昨天，爸爸向相关部门主动申报纳税；下午放学时，小刚拒绝了同学骑车搭载的提议，表示会违反交通规则。妈妈、爸爸及小刚的做法让我们感悟到【】A.法律距离我们的生活很遥远B.法律靠人们的自觉保证实施C.法律是个人的唯一活动准则D.法律与人们的生活息息相关14.温馨家庭，其乐融融，家庭和谐幸福；优美校园，书声琅琅，教学秩序井然；红灯停，绿灯行，马路上人人文明……有序的社会生活离不开法律。这是因为【】①法律只会限制人们的自由②法律对生活加以规范和调整③公民生活与法律密不可分④法律是统治阶级意志的体现A.①②B.①④C.②③D.③④七年级道德与法治第2页(共4页)15.右图漫画提醒我们要切实加强对未成年人的【】A.网络保护B.社会保护C.司法保护D.学校保护16.某中学以“全民守法，中学生在行动”为主题开展系列法治教育活动。学以致用，你认为中学生可以做的是【】①为学校法治宣传活动设计方案②调解刑事纠纷，维护公平正义③对车辆乱停乱放的人进行处罚④学会依法办事，维护合法权益A.①③B.①④C.②③D.②④二、非选择题(4小题，共52分)17.(10分)学过《青春飞扬》这节课后，老师鼓励同学们激扬青春，不负韶华。同学们热情高涨，纷纷表达自己的诗和远方。有的同学说：“自信的人青春才更有力量。”有的同学说：“自强的人青春才会飞翔。”运用所学知识，请对以上同学的观点进行辨别与分析。18.(12分)体验情境,回答问题。情境一：●过生日收到好朋友的礼物。下课铃响了，老师还在拖堂。明天我和家人要去野外郊游。提醒同学别喝生水，遭同学白眼。(1)遇到以上情境，你会有怎样的情绪感受?(4分)情境二：●先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》●两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧)(2)以上古诗文分别表达了怎样的情感?(4分)(3)结合情境一和二，分析情绪与情感的联系与区别。(4分)19.(12分)阅读材料,回答问题。心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。美好集体是从不完美一点一点成长起来的，它的成长有你、有我、有他，有我们共同的努力。无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往。七年级道德与法治第3页(共4页)(1)美好集体的愿景应该是什么样子的?(4分)(2)美好集体具有怎样的特点?(4分)(3)美好集体的作用有哪些?(4分)20.(18分)为响应国家法治文化建设号召，你们学校正在进行以“与法同行”为主题的校园法治宣传周活动，请你参加并完成下列任务：【我来设计】(1)为营造法治宣传氛围，你校需要在校园内张贴两幅宣传标语，请你设计。(4分)【我来推荐】(2)为了使此次活动赢得更多同学积极参与，请你向学校推荐两种活动形式。(2分)【我来列举】法律就在我们身边。我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。(3)写出两部与我们生活密切相关的法律名称。(4分)【我来讲解】党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。近年来，我国开展“天网行动”，抓捕外逃贪官。(4)结合上面展板的内容，分析法律具有的主要特征。(4分)【我来倡议】倡议书亲爱的的同学们：推进法治中国建设是每个人的责任和义务。因此，要做到与法律同行，我们应该:①;②。xxxx校团委2024年6月20日(5)请把倡议书①②处的内容补充完整。(4分)参考答案一、1.B2.C3.D4.B5.C6.D7.B8.A9.A10.D11.C12.B13.D14.C15.A16.B二、17.(1)以上同学的观点都是正确的。青春的探索需要自信，自强可以让我们更自信。(2分)(2自信让我们充满激情，更有力量；有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。(4分)(3)美好青春也需要自强。我们要克服惰性、抵制诱惑、战胜自我，相信自己，勇敢尝试，不断进步。(2分)(4)自信的青春热情，自强的青春态度，助力青春成长。(2分)18.(1)过生日收到好朋友的礼物.高兴、快乐、幸福等，下课铃响了，老师还在拖堂：无奈、烦躁、焦虑等；明天我和家人要去野外郊游：开心、激动、期待等；提醒同学别喝生水，遭同学白眼：遗憾、委屈、伤心等。(2)“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”：表达了浓厚的家国情怀和强烈的社会责任感；“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”：表达了忠贞的爱情。(3)联系：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。区别.情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化，情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。19.(1)拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。(2)美好集体是民主的、公正的；美好集体是充满关怀与友爱的；美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的。(3)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝