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文档简介

广州市荔湾区八年级(上)物理期末试卷

一、选择题(请选出一个正确或最优答案:每小题3分,共36分)

1.在国际单位制中,速度的单位是()

A.米B.秒C.米/秒D.牛顿

2.实验室使用温度计测量水的温度。下列操作中正确的是()

3.如图,两条光线沿1、2方向斜射入水中形成了3、4两条折射光线,其中2和4在同一条直线上,

B.3是1的反射光线

C.1对应的折射光线是3D.2对应的折射光线是4

4关于下列四个情景的说法不正确的是()

A.图甲:发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量

B.图乙:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动

C.图丙:不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质

D.图丁:八个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同

5.晚上,小昆在自己的家庭实验室探究“光的反射现象”,他把一小平面镜粘在白纸上,用手电筒

照射白纸板和平面镜(如图所示),下列有关说法正确的是()

A.白纸看上去很暗,因为白纸发生漫反射

B.白纸看上去很亮,因为白纸发生镜面反射

C.镜子看上去很暗,因为镜子发生漫反射

D.镜子看上去很暗,因为镜子发生镜面反射

6.如图所示是敲击音又时示波器在相同时间内截取的两列声波图,下列说法不正确的是()

A.甲的音调与乙的音调相同

B.甲的响度比乙的响度大

C.甲的音调比乙的音调高

D.甲振动的幅度比乙振动的幅度大

7.关于声现象,下列说法中不正确的是()

A.回音壁利用的是声音的反射现象

B.超声波能破坏细菌结构,从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒

C.我们能分辨不同人的讲话、不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同的

D.由于声音的传播需要介质,所以航天员在飞船内或飞船外工作时,他们之间的交流必须要利

用电子通信设备,通过无线电波进行

8.甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中不正确的

是()

fsm

B.8s末甲乙两同学速度相等

C.4s〜8s内,甲乙同学都做匀速直线运动

D.0〜8s内,甲乙两同学通过的路程相等

9.人眼好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,如图甲所示表示的是来自远处的

光经小丽眼球折光系统得光路示意图。下列分析正确的是()

A.小丽是近视眼B.小丽是远视眼

C.应利用凸透镜矫正D.以上说法都不对

10.五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想

内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理

知识的理解,其中正确的是()

A.“露似珍珠月似弓”是-露实际是小水珠,是由冰熔化形成

B.“孤帆一片日边来”-“孤帆”的运动,是以江岸为参照物的

C.“不敢高声语,恐惊天上人”“高是指声音的特性“音调”高

D.“人面桃花相映红”-桃花是光源,发出的红光映红了人的脸

11.有一台光电控制液面高度的仪器,它通过光束射在液面上的反射光线打到电光屏(能将光信号

转化为电信号进行处理)上来显示液面的高度,然后通过装置调节液面的高度。如图所示的光路

图,电光屏上的光点由S|移到S2时,表示液面的高度()

S1电光屏

,光束

海面

A.上升B.下降C.不变D.不确定

12.下列各组物态变化现象中,都放热的是()

A.春天冰封的湖面逐渐解冻;家里冰箱中形成冰霜

B.工人用铁水浇铸成工件;秋天早晨草丛中出现露水

C.夏天剥开包装的冰棍周围冒“白气”;冬天窗玻璃上出现冰花

D.洒在地面上的水很快就干了;家中衣箱内的樟脑球逐渐变小

二、填空作图题(共25分)

13.如图甲所示,秒表的读数为s;如图乙所示,温度计的示数为22℃,请在图乙中间画出

液柱及准确标注数值;如图丙所示,木块的长度为

14.如图所示,一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射,0B为反射光线,请作出入射光线和

折射光线大致的方向。

15.图中,A'B'是在探究凸透镜成像规律实验时,光屏上得到最清晰像时的位置。请你在图中画

出其所对应的物体AB的大致位置。

Ilf

IA,

16.根据所学光学知识,完成图中的光路图

17.根据所学光学知识,完成图中的光路图。

18.(7分)(1)物理知识在生活中有广泛的应用:寒冷的冬天,玻璃窗上结有冰花总是出现在玻

璃窗的表面;响尾蛇导弹可以跟踪敌方飞机尾部高温气流辐射的,对其进行有效

攻击:臭氧层是地球的保护伞,能吸收绝大多数来自太阳的;水是人类的宝贵资源,在

农业灌溉中采用喷灌技术,或用管道代替沟渠输水比如新疆的坎儿井,好处就是减少输水过程中

水的和渗漏以达到节约用水的目的。

(2)如图所示:这是一款人脸识别门禁一体机,通过摄像镜头来捕捉人脸信息,该摄像镜头相

当于透镜,所成的是(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;若镜头的

焦距为20cm,为了能成清晰的像,人脸到镜头的距离应大于cnio

19.考场内翻阅试卷的声音是由纸张的产生的。倒车雷达利用(选填“超声波”或

“次声波”)探测障碍物,帮助司机倒车。声呐也是利用它来工作的,但我国“嫦娥三号”月球

探测器却不用声呐来探测周围目标,原因是。

20.如图是大自然中水循环的示意图,江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断(选填“吸

收”或“放出”)热量,成水蒸气,当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温

度降低成小水滴或成小冰晶,这就形成了云,云中小水滴和小冰品越来越大,就

会下落,在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨(后

三空填物态变化的名称)。

三、解析题.(共14分)解析i应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得

分.有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。

21.(6分)一只小鸟在离平静的湖面3m上方,以5m/s的速度沿水平方向匀速直线飞行,湖水最

大深度为1m。则:

(1)通过水面的反射,我们看到小鸟的像,右图中A点表示小鸟,请在图中画出小鸟的像A'.此

时小鸟的像距离小鸟m。

(2)经过10s的飞行,小鸟飞行的距离为多少m?小鸟的像移动的距离为多少m?

22.(8分)如图甲为某地距离传感器发出和接收超声波检测汽车速度的示意图。

(1)已知超声波的速度为340m/s,某次检测车速时,传感器发出至接收超声波信号用了0.4s,

超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器之间的距离是多少米?

(2)如果将距离传感器与计算机连接,可以将物体运动的距离(s)-时间(t)图象显示在计算

机的屏幕上。利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离(s)-时间(t)图象如图乙所

示,请在图丙中画出汽车运动的速度(v)-时间(t)图象。

(3)遵守交通规则是每个公民的自觉行为,为了他人的安全同时也能保障自己的安全。从标志

牌上看,在遵守交通规则的前提下,从标志牌到威海匀速行驶的汽车最快需用多长时间才能到达

威海。

四、实验探究题(共25分)

23.静仪和美裕分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃时,

每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象。

(1)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面处破裂开来,气泡里面的(选

填“空气”或者“水蒸气”)散发到空气中,就表明水沸腾了。

(2)分析图乙可知,美裕将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是。

(3)静仪在第9分时钟撤掉酒精灯,几秒后发现水温(选填“保持不变”或“明显改变”),

但是水继续沸腾,说明沸腾需要的条件是:。

24(9分)某同学在进行光学实验的探究过程中

(b)

(1)他先用如图所示(a)的装置,探究“光的反射规律”,其中有一个可折转的光屏,这个光

屏在实验中除了能呈现光外,另一个重要的作用是。

(2)接着他又探究了“平面镜成像特点”,要想取得较好的实验效果,最好选择在(选

填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,如图(b)他用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板

透明的特点,便于,实验要选取的两支蜡烛,目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的

大小。实验时将点燃的蜡烛A向玻璃板靠近,观察到蜡

烛的像将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(3)最后他又探究“凸透镜成像规律”的实验,如图(c)所示,首先平行于主光轴的光线经过

凸透镜后,在光屏上形成一个最小、最亮的光斑。测得凸透镜的焦距是cm。

(4)点燃蜡烛后,调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上。如图(d)所示的凸透镜

不动,蜡烛从图(d)所示的20cm位置移至光具座35cm位置后固定,移动光屏直到光屏上成清

晰的像,则像是、的实像,该成像规律在实际生活中的应用是。

25.吉他演奏会上,小组同学发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,经过讨论,他们

提出以下猜想。

猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确,同学们找到如下表所列的6种规格的琴弦,以及专门测量声音频率

的仪器。

(1)为了验证猜想1:应选用编号为、的琴弦进行实验。

(2)为了验证猜想2:应选用编号为、的琴弦进行实验。

(3)为了验证猜想3,请在表中填入所缺数据。

编号材料长度(cm)横截面积

(mm2)

A铜600.9

B铜601.1

C铜800.7

D铜——

E铜1000.7

F尼龙1001.1

26.(8分)如图1所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下

滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。

图1图2

(1)根据实验的原理,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。对小车运动

的各段长度进行测量并分段做了标记,因的测量误差较大,需多次测量。

(2)图中AB段的距离SAB=cm,测得时间tAB=L6s,则AB段的平均速度vAB=

cm/s

(3)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度VAB会偏。

(4)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从由静止开始下滑。

(5)vBCVAC(填“>”、或“=”)

(6)物体的运动常常可以用图象来描述,图-2中能反映图-I小车运动情况的是(选

填“A”或"B”)

广州市荔湾区八年级(上)物理期末试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(请选出一个正确或最优答案:每小题3分,共36分)

1.在国际单位制中,速度的单位是()

A.米B.秒C.米/秒D.牛顿

【分析】在物理学中,用速度比较物体运动的快慢,速度是运动物体在单位时间通过的路程;在

国际单位制中,速度的主单位是m/s。

【解答】解:在国际单位制中速度的单位是米每秒,即m/s。

故选:Co

【点评】此题考查的是速度的单位,属于最为基础的知识考查,需要熟牢记于心。

2.实验室使用温度计测量水的温度。下列操作中正确的是()

【分析】使用温度计测量液体温度时,要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不要接触容器

底或容器壁

【解答】解:A、温度计的玻璃泡接触了烧杯底部。故A错误;

B、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁。故B错误:

C、温度计的玻璃泡未与被测液体充分接触。故C错误;

D、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,但没有接触容器底或容器壁。故D正确。

故选:D。

【点评】在物理实验和日常生活中经常使用温度计,我们要熟练掌握其使用和读数方法

3.如图,两条光线沿1、2方向斜射入水中形成了3、4两条折射光线,其中2和4在同一条直线上,

则()

A.3的入射光线是2B.3是1的反射光线

C.1对应的折射光线是3D.2对应的折射光线是4

【分析】光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,折射角随入射角的增大而增大。

【解答】解:当光从空气斜射到水面时,当入射角不断增大时,折射角也随之增大,且折射角小

于入射角,由图知入射光线2离法线近,对应的折射光线离法线也近,即入射光线2的折射光线

为3,入射光线1离法线远,对应的折射光线离法线也远,即入射光线1的折射光线为4,故A

正确。

故选:Ao

【点评】此题考查光的折射定律,光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,折射

角随入射角的改变而改变。

4.关于下列四个情景的说法不正确的是()

A.图甲:发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量

B.图乙:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动

C.图丙:不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质

D.图丁:八个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同

【分析】(1)声音能传递信息和能量;

(2)一切正在发声的物体都在振动;

(3)声音的传播需要介质,而空气不是唯一的介质;

(4)音调与发声体的振动频率有关,响度与振幅有关。

【解答】解:A、扬声器发出的声音使蜡焰不停摆动,说明声音能传递能量,故A正确;

B、当小球接触到音叉时被弹开越高,说明振幅越大,响度越大,故B正确;

C、当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明声音的传播需要介质,真空不能传声,故C正确;

D、瓶内水位越高,质量越大,越难振动,频率越小,音调越低。所以频率不同,音调不同,故

D错误。

故选:D。

【点评】本题通过不同的物理情景考查了声与能量、声音的产生、声音的传播以及声音的三个特

征:音调、响度和音色,并能够搞清影响它们的因素。

5.晚上,小昆在自己的家庭实验室探究“光的反射现象”,他把一小平面镜粘在白纸上,用手电筒

照射白纸板和平面镜(如图所示),下列有关说法正确的是()

A.白纸看上去很暗,因为白纸发生漫反射

B.白纸看上去很亮,因为白纸发生镜面反射

C.镜子看上去很暗,因为镜子发生漫反射

D.镜子看上去很暗,因为镜子发生镜面反射

【分析】镜面反射和漫反射都是光的反射,一束平行光射到光滑物体表面时,反射光束仍然是平

行的,这种反射就叫做镜面反射:

一束平行光射到粗糙的物体表面时,反射光不再平行,而是射向各个方向,这种反射叫做漫反射。

【解答】解:当用手电筒正对着镜子和白纸板照射时,镜子表面很平,表面会发生镜面反射,反

射光线逆着手电筒的光线反射回,而人是从镜子的侧面看去,并没有反射光线进入人眼,故人看

到的镜子是暗的;

白纸板表面凹凸不平,手电筒光照射时发生漫反射,反射光线射向四面八方,人从侧面看去,会

有一部分光线进入人眼,所以看到的白纸板是亮的。

综上所述,只有D的说法正确。

故选:D。

【点评】本题主要考查学生对镜面反射和漫反射区别的认识和了解。镜面反射和漫反射都遵循光

的反射定律,在生活中都有重要的应用。此类题型是中考的热点。

6.如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图,下列说法不正确的是()

A.甲的音调与乙的音调相同

B.甲的响度比乙的响度大

C.甲的音调比乙的音调高

D.甲振动的幅度比乙振动的幅度大

【分析】根据下列知识分析判断:

(1)频率是1s物体振动的次数,相同时间内振动越快,频率越大。音调跟频率有关,频率越大,

音调越高。

(2)振幅是物体振动时偏离原位置的大小,偏离原位置越大,振幅越大。响度跟振幅有关,振

幅越大,响度越大。

【解答】解:由图可知,两幅图中音叉振动的快慢相同,因此音调相同;偏离原位置程度不相同,

因此响度不相同,甲偏离程度大,所以甲的响度大,即音量大。只有C说法是错误的。

故选:C。

【点评】掌握声音的三个特征:音调、响度、音色,会观察波形图进行判断。音调跟频率有关;

响度跟振幅有关;音色跟材料和结构有关。

7.关于声现象,下列说法中不正确的是()

A.回音壁利用的是声音的反射现象

B.超声波能破坏细菌结构,从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒

C.我们能分辨不同人的讲话、不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同的

D.由于声音的传播需要介质,所以航天员在飞船内或飞船外工作时,他们之间的交流必须要利

用电子通信设备,通过无线电波进行

【分析】(1)声音在传播过程遇到障碍物会反射回来,形成回声;

(2)声音既能传递信息,又能传递能量;

(3)音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同;

(4)声音的传播需要介质,固体、液体、气体都能够传声,真空不能传声。

【解答】解:A、北京天坛里的回音壁,三音石,圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象,它是我

国古代建筑师利用声音的多次反射造成的音响效果,故A正确;

B、超声能破坏细菌结构,从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒,实际上是利用了超声传递

能量,故B正确;

C、我们能分辨不同人的讲话,不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同,故C正

确;

D、飞船内有空气,航天员可以直接交流,飞船外没有空气,就必须借助电子通信设备交流了,

故D不正确。

故选:D。

【点评】本题考查了声学的相关知识,属于声学基础知识的考查,比较简单。

8.甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中不正确的

B.8s末甲乙两同学速度相等

C.4s〜8s内,甲乙同学都做匀速直线运动

D.0〜8s内,甲乙两同学通过的路程相等

【分析】解答此题需要先观察图象,明确横轴和纵轴所表示的物理量各是什么,然后结合选项逐

一去分析。

【解答】解:

A、由图象可知,甲同学是在4s时才开始行走的,即甲同学比乙同学晚出发4s,故A正确;

BD、甲同学从4s开始行走,到8s末行走了5.0m,用时4s,则甲的速度:v单=二?"=§"=1.25m/s;

t甲4s

乙同学从0s开始行走,到8s末行走了5.0m,用时8s,则乙的速度:v4=—2=2^=0.625m/s,

t乙8s

则8s末甲乙两同学的速度不相等,0〜8s内,甲乙两同学通过的路程相等(均为5.0m),故B

错误、D正确;

C、4s-8s内,甲乙的图象都是一条倾斜的直线,说明他们的路程与时间成正比,即两同学都做

匀速直线运动,故C正确;

故选:B。

【点评】解答本题关键是要分析图象,根据图象上的信息做出选择。甲和乙在8s末运动的路程相

同,但甲所用时间比乙少,则甲运动的比乙快,即甲的速度比乙大。

9.人眼好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,如图甲所示表示的是来自远处的

光经小丽眼球折光系统得光路示意图。下列分析正确的是()

A.小丽是近视眼B.小丽是远视眼

C.应利用凸透镜矫正D.以上说法都不对

【分析】要解答本题需掌握:近视眼是由于像呈在视网膜的前方,应佩戴发散透镜矫正。

【解答】解:由图可知,物体成像在了视网膜的前面,这是近视眼的特征:

近视眼是眼睛的晶状体会聚能力变强,像呈在视网膜的前方,如果要让成像在视网膜上,需要将

光线发散些;

凹透镜对光线有发散作用,所以可以利用凹透镜进行纠正,故A正确,BCD错误。

故选:A。

【点评】本题主要考查学生对:近视眼的成因,以及矫正方法的了解和掌握,是一道基础题。

10.五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想

内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理

知识的理解,其中正确的是()

A.“露似珍珠月似弓”是-露实际是小水珠,是由冰熔化形成

B.“孤帆一片日边来”-“孤帆”的运动,是以江岸为参照物的

C.“不敢高声语,恐惊天上人”“高是指声音的特性“音调”高

D.“人面桃花相映红”-桃花是光源,发出的红光映红了人的脸

【分析】(1)知道露的形成是液体现象;

(2)判断运动是看被研究物体相对于参照物是否有位置变化;

(3)区分音调和响度,就要看生活中的含义是指声音大小还是高低;

(4)判断光源的依据是否发光。

【解答】解:

A、空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,是液化,故A错误;

B、孤帆相对于江岸有位置的变化,是运动的,故是以江岸为参照物,故B正确;

C、“高声语”是指大声说话的意思,所以是指响度大,故C错误;

D、桃花红的原因是反射了红光,它本身并不发光,不是光源故D错误。

故选:B,

【点评】本题涉及声、热、光、运动等方面的基础判断类知识,要求知识点掌握准确。这也体现

了生活中时时处处都蕴含着物理知识的思想。

11.有一台光电控制液面高度的仪器,它通过光束射在液面上的反射光线打到电光屏(能将光信号

转化为电信号进行处理)上来显示液面的高度,然后通过装置调节液面的高度。如图所示的光路

图,电光屏上的光点由S|移到S2时,表示液面的高度()

A.上升B.下降C.不变D.不确定

【分析】(1)光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光

线分居法线两侧,反射角等于入射角;

(2)根据液面上升或下降,判断出反射点和反射光线的变化,从而分析出反射到光电转换接收

器的光点与液面变化的关系。

【解答】解:由于入射光线是固定的,且光在水面上发生的是镜面反射,当水面发生变化时,故

反射光线的方向与原来的反射光线是平行的,如下图所示:

由图可见,当反射到光电屏接收平面上的光点从Si点移向S2点,则表明被监视的液面是上升的。

故选:A。

【点评】本题利用了镜面反射来解释分析液面变化导致光电屏接收点的变化,考查了学生理论联

系生活实际的能力。

12.下列各组物态变化现象中,都放热的是()

A.春天冰封的湖面逐渐解冻;家里冰箱中形成冰霜

B.工人用铁水浇铸成工件;秋天早晨草丛中出现露水

C.夏天剥开包装的冰棍周围冒“白气”;冬天窗玻璃上出现冰花

D.洒在地面上的水很快就干了;家中衣箱内的樟脑球逐渐变小

【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为

液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。

(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、

凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。

【解答】解:A、春天冰封的湖面逐渐解冻属于熔化,吸热;家里冰箱中形成冰霜属于凝华,放

热,故A错误;

B、工人用铁水浇铸成工件属于凝固,放热;秋天早晨草丛中出现露水属于液化,放热,故B正

确:

C、夏天剥开包装的冰棍周围冒“白气”属于液化,放热;冬天窗玻璃上出现冰花属于凝华,放

热,故C正确;

D、洒在地面上的水很快就干了属于汽化,吸热;家中衣箱内的樟脑球逐渐变小属于升华,吸热,

故D错误。

故选:BC。

【点评】判断物态变化,关键是分清物质变化前后的状态,是中考热学知识考查的热点内容。

二、填空作图题(共25分)

13.如图甲所示,秒表的读数为341.5s;如图乙所示,温度计的示数为22℃,请在图乙中间画

出液柱及准确标注数值;如图丙所示,木块的长度为2.70

【分析】(1)秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数

之和;

(2)使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高

处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下;

(3)使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度:起

始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即

为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。

【解答】解:(1)在秒表的中间表盘上,Imin中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指

针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,分针指示的时间为5min,且秒针已经转过一周;在秒

表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在41.5s处,所以秒针指示的

时间为41.5s,即秒表的读数为5min+41.5s=5X60s+41.5s=341.5s;

(2)由乙图知:温度计上一个大格可以表示10℃,两个大格之间有5个小格,一个小格代表的

温度是2C,即此温度计的分度值为2℃,已知温度计的示数为22C,液柱位置如下图:

(3)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0』cm=1mm,即此刻度尺的

分度值为1mm;

物体左侧与1.00cm对齐,右侧与3.70cm刻度对齐,所以物体的长度为L=3.70cm-1.00cm=

2.70cmo

故答案为:(1)341.5;(2)如图所示;(3)2.70o

【点评】本题考查的是常见的几种物理仪器的读数方法,在读数前一定要观察仪器的量程和分度

值,需要注意的是长度的测量需要进行估读。

14.如图所示,一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射,OB为反射光线,请作出入射光线和

折射光线大致的方向。

B

二二二二二二小二一

【分析】一束光线由空气射到水面时,既要发生反射,又要发生折射,在光的反射中,三线一面,

两线分居,两角相等。光从空气中斜射入水中时,光的传播方向会发生偏折,且折射角小于入射

角。

【解答】解:先过折射点o垂直水面作出法线,根据反射角等于入射角,在法线右侧的空气中画

出入射光线,方向指向入射点,然后再根据折射角小于入射角在水中画出折射光线,如图所示:

【点评】本题考查根据光的反射和折射规律作图,弄清光从空气斜射向水,还是从水斜射向空气,

从而确定折射角和入射角的大小关系,记住在空气中的角度大。

15.图中,A'B'是在探究凸透镜成像规律实验时,光屏上得到最清晰像时的位置。请你在图中画

出其所对应的物体AB的大致位置。

…十-飞

【分析】(1)利用凸透镜的三条特殊光线进行作图确定物体A的位置:过光心不改变方向;平

行于主光轴的光线过凸透镜会聚在焦点上;过焦点的光线经凸透镜平行于主光轴射出。

(2)物体射出的光线经凸透镜折射后会聚成像,根据光路是可逆的,如果物体在像点处射出光

线,做出过光心和平行于主光轴的光线,经凸透镜之后的折射情况,做出物体的位置。

【解答】解:

已知像A'B',根据凸透镜的特殊光线作出物体AB;连接A。并延长,过A,点作主光轴的平

行线交凸透镜一点,连接该点和凸透镜的焦点F并延长,交于一点,该点是物点A的位置,过A

点垂直于主光轴画出物体AB.如图所示:

【点评】凸透镜的三条特殊光线:过光心不改变方向;平行于主光轴的光线过凸透镜会聚在焦点

上;过焦点的光线经凸透镜平行于主光轴射出.

16.根据所学光学知识,完成图中的光路图

【分析】根据潜望镜内平面镜与水平面成45°的结构可以得出,反射光线与入射光线垂直,过反

射点画出反射光线反向即可。

【解答】解:过反射点作镜面的法线,根据反射角等于入射角左竖直向下的反射光线,同理,再

过二次反射点作垂直于入射光线的反射光线。如图所示:

【点评】本题考查潜望镜的结构和原理,以及光的反射定律掌握情况,注意特殊光线(水平、竖

直)可以省去法线。

17.根据所学光学知识,完成图中的光路图。

【分析】先确定所给的入射光线或折射光线的特点,然后根据凸透镜的光学特点作图。

【解答】解:

平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,据此完成图中的光路图,如图所示:

【点评】凸透镜三条特殊光线的作图:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。②平

行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。

18.(7分)(1)物理知识在生活中有广泛的应用:寒冷的冬天,玻璃窗上结有冰花总是出现在玻

璃窗的内表面;响尾蛇导弹可以跟踪敌方飞机尾部高温气流辐射的红外线,对其进行有

效攻击;臭氧层是地球的保护伞,能吸收绝大多数来自太阳的紫外线;水是人类的宝贵资源,

在农业灌溉中采用喷灌技术,或用管道代替沟渠输水比如新疆的坎儿井,好处就是减少输水过程

中水的蒸发和渗漏以达到节约用水的目的。

(2)如图所示:这是一款人脸识别门禁一体机,通过摄像镜头来捕捉人脸信息,该摄像镜头相

当于凸透镜,所成的是缩小(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;若镜头的

焦距为20cm,为了能成清晰的像,人脸到镜头的距离应大于40cm。

【分析】(1)①物质由气态直接变成固态是凝华现象,这一过程要放出热量。

②某些动物(如响尾蛇)靠红外线来捕食,它们是根据猎物身上发出的红外线来确定猎物的位置,

响尾蛇导弹就是利用此原理制成的;

③臭氧层可以吸收紫外线;

④影响蒸发快慢的因素有三个:液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动情况;要想加

快蒸发,可以提高液体的温度、增大液体的表面积同时加快液体表面的空气流动情况;

(2)凸透镜成像时,u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像头。

【解答】解:

(1)①玻璃窗上的冰花是室内空气中水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,在窗玻璃的内表面;

②响尾蛇导弹装有热能的灵敏感受器可以跟踪敌方飞机尾部高温气流辐射的红外线,对其进行有

效攻击;

③臭氧层是地球的保护伞,能吸收绝大多数来自太阳的紫外线;

④在农业中,用管道输水代替沟渠输水,可以减小液体的表面积、减慢液体表面的空气流动,减

慢液体的蒸发,也能减慢水的渗漏;

(2)摄像头的镜头相当于凸透镜,所成的像是倒立缩小的实像,

若镜头的焦距是20cm,人的脸距离凸透镜的距离应大于40cm时,成倒立、缩小的实像。

故答案为:(1)内;红外线;紫外线;蒸发;(2)凸;缩小;40o

【点评】知道影响蒸发快慢的因素,并能利用这三个因素分析实际问题是解决该题的关键。

凸透镜成像的三种情况和应用的凸透镜成像习题的重要依据,一定要掌握。

19.考场内翻阅试卷的声音是由纸张的振动产生的。倒车雷达利用超声波(选填“超声波”

或“次声波”)探测障碍物,帮助司机倒车。声呐也是利用它来工作的,但我国“嫦娥三号”月

球探测器却不用声呐来探测周围目标,原因是真空不能传声。

【分析】声音是由物体的振动产生的;人们可以利用超声波传递信息,如利用回声定位制造的倒

车雷达。真空不能传声。

【解答】解:翻阅试卷的声音是由纸张的振动产生的;

倒车雷达是利用超声波传递信息来确定障碍物的远近。

月球探测器却不用声呐来探测周围目标,原因是月球上真空,不能传播声音。

故答案为:振动;超声波;真空不能传声。

【点评】此题考查声音的产生、超声波的应用,属于基础知识。

20.如图是大自然中水循环的示意图,江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断吸收(选填

“吸收”或“放出”)热量,汽化成水蒸气,当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气

的温度降低液化成小水滴或凝华成小冰晶,这就形成了云,云中小水滴和小冰品越来越

大,就会下落,在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了

雨(后三空填物态变化的名称)。

【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;

由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;

由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。

【解答】解:江、河、湖、海以及大地表层中的水不断吸收热量,汽化变成水蒸气;当含有很多

水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低液化成小水滴,有的水蒸气凝华成小冰晶,这就形

成了云,云中小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与

原来的水滴一起落到地面,就形成了雨。

故答案为:吸收;汽化;液化;凝华。

【点评】本题考查了物态变化,知道物态变化的概念、知道物态变化前后物质所处的状态,即可

正确解题。

三、解析题.(共14分)解析i应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得

分.有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。

21.(6分)一只小鸟在离平静的湖面3m上方,以5m/s的速度沿水平方向匀速直线飞行,湖水最

大深度为1m。则:

(1)通过水面的反射,我们看到小鸟的像,右图中A点表示小鸟,请在图中画出小鸟的像A'.此

时小鸟的像距离小鸟6m。

(2)经过10s的飞行,小鸟飞行的距离为多少m?小鸟的像移动的距离为多少m?

【分析】(1)根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连

线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等作图并解答。

(2)根据速度公式可求得小鸟飞行的距离,然后可知小鸟的像移动的距离。

【解答】解:

(1)平静的水面相当于平面镜,小鸟在离湖面3m上方飞行,像距水面也是3m,故小鸟在湖中

的倒影离小鸟是3m+3m=6m。

作出点A关于水面的对称点,即为小鸟的像A',如图所示:

•A

A,

(2)由丫=三可得,小鸟飞行的距离s=vt=5m/sX10s=50m,

t

因为物与像关于镜面对称,所以小鸟的像移动的距离也为50m。

故答案为:(1)见上图;6;

(2)经过10s的飞行,小鸟飞行的距离为50m;小鸟的像移动的距离为50m。

【点评】针对此类型的题目,明确谁是反射面是关键,然后根据物像到反射面的距离相等,进行

分析。

22.(8分)如图甲为某地距离传感器发出和接收超声波检测汽车速度的示意图。

(1)已知超声波的速度为340m/s,某次检测车速时,传感器发出至接收超声波信号用了0.4s,

超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器之间的距离是多少米?

(2)如果将距离传感器与计算机连接,可以将物体运动的距离(s)-时间(t)图象显示在计算

机的屏幕上。利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离(s)-时间(t)图象如图乙所

示,请在图丙中画出汽车运动的速度(v)-时间(t)图象。

(3)遵守交通规则是每个公民的自觉行为,为了他人的安全同时也能保障自己的安全。从标志

牌上看,在遵守交通规则的前提下,从标志牌到威海匀速行驶的汽车最快需用多长时间才能到达

威海。

【分析】(1)需要利用速度公式进行计算。注意:本仪器是依据声音反射的原理来进行的,所

以总路程要除以2;

(2)由乙图可得,物体做匀速直线运动,根据速度公式,求出速度大小后,再画出v-t图象;

(3)首先要明确交通标志牌上每一个符号的含义,已知路程和速度,可利用公式t=且计算需用

的时间。

【解答】解:

(1)根据速度公式,可得超声波传播的距离:

s=vt=340m/sX0.4s=136m,

由于声音发生了反射,所以汽车与传感器之间的距离为:

S|s=--X136m=68m;

22

(2)在乙图中,物体运动3s时,通过路程为90m。根据速度公式,可得

_s_90m_;

v=—=---=3Q0nm/s

t3s

(3)交通标志牌上的60表示限速(最快不能超过)60km/h,

威海45km表示从标志牌到威海的距离为45km,

因为s=45km,v=60km/h,

所以由v=且得需要的时间:

t

—s=--4-5-k-m-=0八.”75匚h=/4ic5m.m。

v60km/h

答:(1)超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器之间的距离是68m;

(2)汽车运动的速度(v)-时间(t)图象如图所示;

(3)从标志牌上看,在遵守交通规则的前提下,从标志牌到威海匀速行驶的汽车最快需用45min

才能到达威海。

【点评】本题考查学生对速度公式的灵活运用,同时要求熟练掌握匀速直线运动的性质及其图象,

综合性很强,难度较大。

四、实验探究题(共25分)

23.静仪和美裕分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃时,

每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象。

(1)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面处破裂开来,气泡里面的水蒸

气(选填“空气”或者“水蒸气”)散发到空气中,就表明水沸腾了。

(2)分析图乙可知,美裕将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是水的质量大。

(3)静仪在第9分时钟撤掉酒精灯,几秒后发现水温保持不变(选填“保持不变”或“明

显改变”),但是水继续沸腾,说明沸腾需要的条件是:达到沸点,继续吸热。

【分析】当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中;

影响加热时间的因素:水的多少、水的初温、是否加盖、是否用酒精灯的火焰加热等;

水沸腾的条件:达到沸点,吸热温度不变,酒精灯加热时,铁圈和石棉网的温度升高,高于水的

温度,移开酒精灯时,水还会从铁圈和石棉网吸收热量。

【解答】解:(1)当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散

发到空气中,就表明水沸腾了;

(2)小华加热时间长,可能是小华用的水的质量比静仪的大;

(3)撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变,酒精灯加热时,铁圈和石棉网的温度

升高,高于水的温度,移开酒精灯时,水还会从铁圈和石棉网吸收热量,继续沸腾,这段时间内

烧杯底部的温度高于杯内水的温度,原因是烧杯底部还会从温度高的石棉网上吸收热量但水的沸

点不变。

故答案为:(1)水蒸气;(2)水的质量大;(3)保持不变;达到沸点,继续吸热。

【点评】本题考查水沸腾实验,关键是将课本内容记忆清楚,仔细分析即可。

24.(9分)某同学在进行光学实验的探究过程中:

(1)他先用如图所示(a)的装置,探究“光的反射规律”,其中有一个可折转的光屏,这个光

屏在实验中除了能呈现光外,另一个重要的作用是探究反射光线是否与入射光线、法线在同一

个平面内。

(2)接着他又探究了“平面镜成像特点”,要想取得较好的实验效果,最好选择在较暗(选

填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,如图(b)他用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板

透明的特点,便于确定像的位置,实验要选取完全相同的两支蜡烛,目的是为了比较蜡

烛的像与蜡烛的大小。实验时将点燃的蜡烛A向玻璃板靠近,观察到蜡

烛的像将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(3)最后他又探究“凸透镜成像规律”的实验,如图(c)所示,首先平行于主光轴的光线经过

凸透镜后,在光屏上形成一个最小、最亮的光斑。测得凸透镜的焦距是10.0cm。

(4)点燃蜡烛后,调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上。如图(d)所示的凸透镜

不动,蜡烛从图(d)所示的20cm位置移至光具座35cm位置后固定,移动光屏直到光屏上成清

晰的像,则像是倒立、放大的实像,该成像规律在实际生活中的应用是投影仪。

【分析】(1)将光的反射规律中的反射光线入射光线和法线在同一平面上与题目中的可折转联

系在一起,就能确定折转光屏的作用。

(2)蜡烛点燃时比较亮,在较暗的环境中,烛焰和环境的对比度比较大,烛焰的像会更清晰。

利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置。实验中选择两根完全

一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系。

物体在平面镜中成的像是正立的虚像,物像大小相等,像的大小跟物体大小有关,跟物体到平面

镜的距离无关。

(3)掌握焦距的测量方法。找到焦点,从焦点到凸透镜的距离为焦距。

(4)当物体在1倍焦距和2倍焦距之间,成倒立放大的实像,应用于投影仪;

【解答】解:

(1)可折转的光屏,说明可以使光屏位于两个平面内,而根据光的反射规律可知,反射光线、

入射光线、法线在同一平面内,由此可知:光屏在实验中除了能呈现光外,另一个重要作用是探

究反射光线是否与入射光线、法线在同一个平面内。

(2)探究平面镜成像特点时,发光物体和环境的对比度越大,并且物体越亮,物体的像越清晰,

所以应在较暗的环境中进行。

实验中用透明的玻璃板代替平面镜,在物体的一侧能看到物体的像,同时透过玻璃板也能观察到

代替物体的另一个物体,便于确定像的位置。

两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所

以他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全相同是为了比较像与物的大小。

物体在平面镜中成的像是正立等大的虚像,蜡烛逐渐靠近玻璃板时,蜡烛大小不变,则蜡烛像的

大小不变。

(3)由图知,该凸透镜的焦距f=40.0cm-30.0cm=10.0cm;

(4)蜡烛从图(d)所示的20cm位置移至光具座35cm位置后固定时,此时物距为50cm-35cm

-15cm,蜡烛在2倍焦距和1倍焦距之间,成倒立、放大的实像,应用于投影仪;

故答案为:(1)探究反射光线是否与入射光线、法线在同一个平面内;(2)较暗;确定像的位

置;完全相同;不变;(3)10.0;(4)倒立;放大;投影仪。

【点评】此题考查了凸透镜成像的规律及应用,需熟练掌握成像特点与物距、像距的关系,同时

考查了测量焦距的方法。

25.吉他演奏会上,小组同学发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,经过讨论,他们

提出以下猜想。

猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确,同学们找到如下表所列的6种规格的琴弦,以及专门测量声音频率

的仪器。

(1)为了验证猜想1:应选用编号为A、B的琴弦进行实验。

(2)为了验证猜想2:应选用编号为C、E的琴弦进行实验。

(3)为了验证猜想3,请在表中填入所缺数据。

编号材料长度(cm)横截面积

(mm2)

A铜600.9

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