期末重难点检测卷（试题）2023-2024学年数学二年级下册苏教版

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页期末重难点检测卷（试题）2023-2024学年数学二年级下册苏教版一、选择题1．3时40分时，钟面上时针和分针组成的角是（

）。A．锐角 B．直角 C．钝角2．与4000最接近的数是（

）。A．3990 B．4001 C．41003．要在墙上钉一枚钉子挂书包，哪种长度的钉子比较合适？（

）A．5毫米 B．5厘米 C．5分米4．小明家的电视在客厅的西面，小明面对电视坐在沙发上，小明的左面是（

）。A．东面 B．北面 C．南面5．三（1）班55人一起去公园划船，每条船最多坐8人，他们至少租（

）条船。A．6 B．7 C．86．水果店里有48箱水果，又买来27箱，卖掉39箱，现在火龙果还有多少箱？列式计算正确的是（

）。A．48＋39＋27 B．48＋27－39 C．48＋39－277．7□□－3□□的差，最小是（

）。A．二百多 B．三百多 C．四百多8．把40支铅笔平均分给小朋友，每个小朋友分7支。下面竖式中框出的部分表示（

）。A．还剩下的铅笔支数 B．已经分掉的铅笔支数 C．一共要分的铅笔支数二、填空题9．在括号里填上合适的单位名称。明明的身高大约是14()；他睡的床长约2()，坐的椅子高约50()；他每天早晨从家走到学校大约用25()，每天在学校学习6()，做完8道口算题用了20()。10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。60分米()6米

100分()2时

5760()567011．10粒芝麻排成一行长约2厘米，100粒这样的芝麻排成一行约长()分米，1000粒这样的芝麻排成一行约长()米。12．在△□中，□最小是()，这时△等于()。13．图上所示的线段长度是()毫米，大约是()厘米。14．从6、4、0、1中任意选三个数组成一个三位数，最大的是()，最小的是()，它们相差()。三、判断题15．估计691＋309的得数大约是1000．()16．小蚂蚁的身长大约4厘米．

()17．31÷6＝4……7。()18．30个十等于3个百。()19．由1、0、9组成的最小三位数是019。()四、计算题20．直接写出得数。41＋13＝

93－40＝

80－22＝

600＋400＝19＋66＝

120－30＝

29＋38＝

87－79＝70＋90＝

64－36＝

1400－900＝

76－18＝21．用竖式计算，带☆的要验算。☆500－116＝☆348＋589＝75÷8＝22．()÷()＝()（组）……()（朵）()÷()＝()（朵）……()（朵）五、解答题23．某文化用品店原有日记本700本，卖出去了362本，又购进了520本，请问这个文化用品店现在有多少本日记本？24．兰兰用一根彩带编蝴蝶，把这根彩带对折一次再对折一次，再沿折痕剪断，量得每段长5分米。这根彩带原来长多少米？25．二（1）班50人去划船，每条船最多坐8人，至少需要租几条船才够这个班的小朋友坐？26．图书馆上午9时开馆，截止10时无人离馆，这时馆里共有268人。10～11时，有159人离馆，68人进馆。（1）这一天9～11时进入图书馆的有多少人？（2）到11时，图书馆里有多少人？27．学校开展“保护环境，杜绝白色污染”的活动，组织学生捡废弃的塑料瓶，二（2）班比二（3）班少捡56个，二（1）班比二（2）班少捡42个，先算一算，再把表格填写完整。二（1）班二（2）班二（3）班236个答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．C【分析】锐角是指大于且小于的角，直角是指等于的角，钝角是指大于且小于的角。画一画，可知3时40分时，钟面上时针和分针组成的角是钝角。【详解】3时40分时，钟面上时针和分针组成的角是钝角。故答案为：C【点睛】此题考查了角的概念和分类，要熟练掌握。2．B【分析】分别求出与4000的差，哪个数相减的差最小，则表示这个数与4000最接近。【详解】A．4000－3990＝10B．4001－4000＝1C．4100－4000＝1001＜10＜100则与4000最接近的数是4001。故答案为：B【点睛】熟练掌握整数的减法计算方法是解答此题的关键。3．B【解析】略4．C【分析】小明家的电视在客厅的西面，小明面对电视坐在沙发上，小明的前面是西，左面是南，右面是北，后面是东；据此解答即可。【详解】小明家的电视在客厅的西面，小明面对电视坐在沙发上，小明的左面是南面。故答案为：C【点睛】本题主要考查了方向，解题的关键是明确小明的前面是西。5．B【分析】用总人数除以每条船乘坐人数，算出商和余数，再把商加1，即可解答此题。【详解】55÷8＝6（条）……7（人）6＋1＝7（条）他们至少租7条船。故答案为：B。【点睛】此题主要考查有余数除法的应用，要结合实际，用“进一法”取值。6．B【分析】“买来”表示从原有的箱数中增加，用加法计算，“卖掉”表示从现有的箱数中减少，用减法计算。【详解】根据分析列式为48＋27－39，故答案为：B【点睛】列式时要充分理解题意，是从总数中增加还是从总数中去掉，对应地选择是加法还是减法运算。7．B【分析】被减数最小、减数最大的时候差最小，据此解答即可。【详解】7□□最小为700，3□□最大为399；700－399＝301，是三百多；故答案为：B【点睛】考查万以内的退位减法。8．B【分析】40÷7＝5……5，7表示每个小朋友分7支，5表示5个小朋友；故5×7＝35（支），35支是表示已经分掉的铅笔支数；据此选择。【详解】由分析可得：把40支铅笔平均分给小朋友，每个小朋友分7支。下面竖式中框出的部分表示：已经分掉的铅笔支数。故答案为：B【点睛】此题主要考查的是有余数除法计算，要熟练掌握。9．分米/dm米/m厘米/cm分小时秒【分析】根据实际情况和已有的数据来选择合适的单位。表示较长长度时，一般用米做单位，如：床长约2米；表示身高高度时，要结合数据来选单位，如：明明的身高大约是14分米；表示桌椅高度时，一般用厘米做单位，如：椅子高约50厘米；表示很长时间时，一般用时做单位，如：每天在学校学习6时；表示一般长时间时，一般用分做单位，如：每天早晨从家走到学校大约用25分；表示很短时间时，一般用秒做单位，如：做完8道口算题用了20秒。【详解】根据题意分析得：明明的身高大约是14分米；他睡的床长约2米，坐的椅子高约50厘米；他每天早晨从家走到学校大约用25分，每天在学校学习6小时，做完8道口算题用了20秒。【点睛】此题主要考查的是长度单位和时间单位的选择，要结合实际。10．＝＜＞【分析】按照整数比较大小的方法进行比较即可。含有单位的比较大小，先换算单位，再比较大小。【详解】1米＝10分米，故，60分米＝6米；2时＝120分，故，100分＜2时；5760＞5670。【点睛】此题主要考查的是整数的比较大小，要熟悉比较的方法。11．22【分析】100里面有10个10，且10粒芝麻排成一行长约2厘米；故，100粒这样的芝麻排成一行约有10个2厘米那么长，10个2厘米也就是2分米；1000里面有10个100，且100粒芝麻排成一行长约2分米；故，1000粒这样的芝麻排成一行约有10个2分米那么长，10个2分米也就是2米；据此填空。【详解】由题意得：10粒芝麻排成一行长约2厘米，100粒这样的芝麻排成一行约长2分米，1000粒这样的芝麻排成一行约长2米。【点睛】此题主要考查的是长度单位的认识及应用，要熟练掌握。12．529【分析】先根据“除数大于余数，且最小的除数比余数大1”来找出除数是多少。再根据“被除数＝商×除数＋余数”来算出被除数是多少。【详解】4＋1＝55×5＋4＝25＋4＝29故，在△÷□＝5……4中，□最小是5，这时△等于29。【点睛】此题主要考查的是有余数除法的计算，要熟练掌握。13．485【分析】用右边的刻度减去左边的刻度，结果就是这条线段的长度；右边的刻度接近7厘米，用7厘米减去左边的刻度，结果就是这条线段的大约长度；据此解答。【详解】6厘米8毫米－2厘米＝4厘米8毫米4厘米8毫米＝48毫米7－2＝5（厘米）故，图上所示的线段长度是48毫米，大约是5厘米。【点睛】此题主要考查的是线段长度的测量，要熟练掌握测量的方法。14．641104537【分析】选6、4、1这三个数组成一个最大的三位数，是641；选4、0、1这三个数组成一个最小的三位数，是104；再用641减去104，算出的结果就是它们的差；据此解答。【详解】由题意分析得：641－104＝537故，从6、4、0、1中任意选三个数组成一个三位数，最大的是641，最小的是104，它们相差537。【点睛】此题主要考查的是1000以内数的组成及减法计算，要熟悉组数的方法。15．√【详解】略16．×【详解】略17．×【详解】余数要比除数小。18．√【详解】略19．×【分析】由1、0、9组成的最小三位数百位上不能是0，0表示一个数也没有，即可判断。【详解】由1、0、9组成的最小三位数是109。故答案为：×20．54；53；58；100085；90；67；8160；28；500；58【解析】略21．384；937；9……3【详解】500－116＝384

348＋589＝937

75÷8＝9……3

22．1753217352【解析】略23．858本【分析】先用原有日记的本数减去卖出的本数，再加上又购进的本数，就是这个文化用品店现在有多少本日记本。【详解】700－362＋520＝338＋520＝858（本）答：这个文化用品店现在有858本日记本。【点睛】这道题是对加法和减法含义的理解：把两部分合起来用加法计算，从总数中去掉一部分用减法计算。24．2米【分析】把这根彩带对折一次再对折一次，相当于平均分成了4份，每份长5分米，然后用乘法列式，再转化单位即可。【详解】（分米）20分米米答：这根彩带原来长2米。【点睛】本题是考查简单图形的折叠问题，要有一定的空间想象能力。25．7