21《芦花鞋》（教案）四年级下册语文部编版

/教案：《芦花鞋》教学目标：1.知识与技能：通过阅读《芦花鞋》，了解故事情节，理解主人公青铜的情感变化。2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨，培养学生的阅读理解能力和表达能力。3.情感态度与价值观：感受青铜对家庭的责任感，培养学生的家庭观念和亲情意识。教学内容：1.学习生字词，理解词语的意思。2.通读课文，了解故事情节，理解主人公青铜的情感变化。3.分析课文内容，探讨青铜的家庭观念和亲情意识。教学重点与难点：1.教学重点：理解故事情节，感受青铜对家庭的责任感。2.教学难点：分析课文内容，探讨青铜的家庭观念和亲情意识。教具与学具准备：1.教具：多媒体设备、黑板、粉笔2.学具：课本、练习本、文具教学过程：一、导入（5分钟）1.引导学生回顾上节课的学习内容，让学生分享自己对青铜的了解。2.提问：同学们认为，青铜是一个怎样的孩子？他有哪些特点？二、自主学习（10分钟）1.让学生自主阅读课文，注意理解词语的意思。2.学生分享自己的阅读收获，教师进行点评和指导。三、课堂讲解（15分钟）1.讲解生字词的意思，帮助学生理解课文。2.讲解课文内容，引导学生了解故事情节，理解主人公青铜的情感变化。3.分析课文内容，探讨青铜的家庭观念和亲情意识。四、合作探讨（10分钟）1.学生分组讨论，分享自己对青铜家庭观念和亲情意识的理解。2.各组派代表进行分享，教师进行点评和指导。五、课堂小结（5分钟）2.提醒学生要像青铜一样，关爱家人，承担家庭责任。板书设计：1.芦花鞋2.青铜3.家庭观念4.亲情意识作业设计：1.根据课文内容，写一篇关于青铜的家庭观念和亲情意识的小练笔。2.课后复习课文，预习下节课的内容。课后反思：重点关注细节：《芦花鞋》这篇课文所蕴含的深刻家庭观念和亲情意识。补充和说明：《芦花鞋》这篇课文讲述的是一个发生在我国北方农村的温馨故事。故事的主人公青铜是一个善良、勤劳、懂得关爱家人的孩子。课文中，青铜为了给家里挣钱，不顾寒冷的天气，和小伙伴们一起制作芦花鞋，然后拿到集市上卖。在这个过程中，青铜遇到了很多困难，但他始终坚持，不言放弃。最终，青铜成功地卖掉了所有的芦花鞋，为家里赚到了一笔钱。这个故事看似简单，实则蕴含了丰富的家庭观念和亲情意识。青铜为了家庭，不惜付出辛勤的努力。他在寒冷的冬天里，依然坚持制作芦花鞋，这充分体现了他对家庭的责任感和担当精神。青铜在遇到困难时，并没有放弃，而是想法设法解决问题。这种坚韧不拔的精神，也体现了他对家庭的深厚情感。青铜在成功卖掉芦花鞋后，并没有贪图享受，而是把钱交给了父母，这表明他认为家庭是最重要的，自己的成功离不开家人的支持和关爱。通过分析课文内容，我们可以看出，青铜身上体现的家庭观念和亲情意识是非常值得我们学习的。在现代社会，很多孩子都过于自私，只顾自己的感受，很少关心家人。而《芦花鞋》这篇课文，正是要通过青铜的形象，告诉我们应该关爱家人，承担起家庭责任。那么，如何将这篇课文中的家庭观念和亲情意识更好地传授给学生呢？在教学过程中，教师要注重对青铜形象的挖掘。通过讲解课文内容，引导学生关注青铜为家庭付出的努力，以及他所展现出的担当精神和坚韧品质。同时，教师还可以通过设置一些问题，让学生思考：如果是他们遇到同样的困难，他们会怎么做？这样，学生就能更好地理解青铜的家庭观念和亲情意识。教师可以组织一些课堂活动，让学生亲身体验家庭的责任感。例如，可以让students回家后，尝试帮家长做一些家务，体会家长辛勤劳动的付出。或者，让学生分组讨论，分享自己如何关爱家人的故事。这样，学生就能将课文中的家庭观念和亲情意识，运用到实际生活中，从而更好地领悟其内涵。教师在教学过程中，还要注重对学生情感的引导。可以通过播放一些与课文相关的音乐、视频等，让学生感受到家庭的温暖，激发他们对家人的关爱之情。同时，教师要关注学生的心理健康，及时引导他们排解心中的负面情绪，培养他们积极向上的家庭观念。《芦花鞋》这篇课文所蕴含的家庭观念和亲情意识，对于我们来说，具有非常重要的教育意义。作为教师，我们要善于挖掘和传递这些价值观，让学生从中受到启发，学会关爱家人，承担家庭责任。同时，我们还要注重学生的情感引导，培养他们积极向上的家庭观念，为他们的健康成长奠定基础。1.青铜的家庭观念青铜是一个典型的中国传统家庭中的孩子，他的家庭观念体现在对家人的无私奉献和责任担当。在故事中，青铜为了给家里挣钱，不惜在寒冷的冬天里制作芦花鞋。这种行为展现了他对家庭的责任感和对父母的孝顺。在现代社会，随着家庭结构的变化和价值观的多元化，这种家庭观念可能有所减弱。因此，通过教学《芦花鞋》，我们可以帮助学生重塑家庭观念，强调对家人的关爱和责任。2.亲情意识的培养亲情意识是指对家人情感的认同和珍视。在课文中，青铜在卖掉芦花鞋后，并没有贪图享受，而是把钱交给了父母。这一行为体现了他对家人的深情厚意，即使自己辛苦赚来的钱，也愿意全部献给家庭。通过这一情节，我们可以引导学生认识到亲情的重要性，鼓励他们在日常生活中多关心家人，表达爱意。3.家庭价值观的传承在《芦花鞋》这篇课文中，家庭价值观的传承是一个重要的主题。青铜的父母虽然不直接出现在故事中，但他们的教育方式和家庭氛围对青铜的成长产生了深远影响。他们教育青铜要勤劳、善良、关爱家人，这些价值观通过家庭的教育和传承，成为了青铜行为的指导原则。在教学过程中，教师可以引导学生思考家庭价值观的重要性，鼓励他们从父母身上学习优秀的品质。4.家庭责任感的强化在现代社会，许多学生在家庭中承担的责任相对较少，容易变得自私和依赖。《芦花鞋》这篇课