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文档简介

专题技能训练

专训6物态变化现象及其应用

HY版八年级上液化、汽化液化;升华12习题链接答案呈现提示:点击进入习题34A液化BC5678蒸发;吸D910见习题见习题液化;吸收C1112习题链接答案呈现1314DA见习题D15161718AB1920见习题见习题1.[安徽芜湖模拟]冬季,在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来,洗澡结束一段时间后,镜子又变得清晰。镜子先变模糊后又变得清晰的这个过程中,先后发生的物态变化是___________(填物态变化名称)。专题技能训练液化、汽化专题技能训练2.[中考·甘肃天水]夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有许多小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是________;南极地区年平均气温是-25℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了________(填物态变化的名称)现象。【点拨】小水珠是空气中的水蒸气遇到冷的饮料瓶液化形成的。南极空气湿润是由于冰升华成了水蒸气。专题技能训练【答案】液化;升华3.[安徽合肥包河区期末]用蒸笼蒸馒头,高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量的水蒸气发生________(填物态变化名称)现象,放出很多热量,从而使上层蒸格中的馒头先熟。专题技能训练【点拨】高温的水蒸气遇到冷的蒸笼盖,会变成水滴,由气态变成液态,是液化现象;水蒸气液化时,要放出大量的热。从而造成上面蒸格中的馒头先熟。专题技能训练【答案】液化4.[安徽宿州期中]在教室的地面上洒水会感到凉爽,下列现象在物态变化上与此相同的是(

)A.太阳出来雾散了B.放在衣柜里面的樟脑丸变小了C.夏天,冰棍“冒出”的“白气”D.深秋,清晨草地上出现露珠专题技能训练【点拨】在教室的地面上洒水会感到凉爽,是由于液态水汽化吸热。雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,雾散去是由液态变为气态,属于汽化现象,故A符合题意;樟脑丸变小是由固态直接变为气态,属于升华现象,故B不符合题意;冰棍“冒出”的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故C不符合题意;清晨草地上出现露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故D不符合题意。专题技能训练【答案】A5.[安徽淮南大通区模拟]下列现象与物态变化的对应关系中,正确的是(

)A.夏天早晨小草上的露珠——熔化B.衣柜中的樟脑丸逐渐变小——升华C.加在饮料中的冰块逐渐变小——液化D.冬天窗玻璃上会出现冰花——凝固专题技能训练B6.在如图所示的四个物态变化的实例中,属于凝华的是(

)专题技能训练【点拨】冰雪“消融”是冰熔化成水的过程,是熔化现象,故A不符合题意;水蒸气变成露珠是液化现象,故B不符合题意;霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故C符合题意;滴水成冰,液态水变成固态冰,是凝固现象,故D不符合题意。专题技能训练【答案】C7.[安徽合肥包河区期末]在标准大气压下,萘的熔点是80℃,则此温度下的萘(

)A.一定是固态

B.一定是液态C.一定是固液共存状态

D.以上三种情况都有可能专题技能训练【点拨】萘是晶体,在熔点温度80℃时,萘的状态有三种可能:(1)尚未熔化,全部是固体;(2)已经开始熔化,但是没有完全熔化,此时为固液共存状态;(3)全部熔化,温度未曾升高,全部是液体。专题技能训练【答案】D8.夏天在地上洒水会感到凉快,是利用了水________时要________热的道理。专题技能训练蒸发吸9.[安徽芜湖南陵模拟]庐山每年入冬后都会出现雨凇、雾凇复合型冰雪景观。雨凇是由在朔风里飘扬的雨滴,附于树枝、草等物体上形成的冰晶;雾凇是水蒸气遇冷凝结并附在树枝、树叶上形成的冰晶。雨凇的形成属于________现象,雾凇形成过程中会________热。专题技能训练【点拨】雨滴附于树枝、草等物体上形成冰晶,由液态变为固态是凝固现象;雾凇是水蒸气遇冷凝结并附在树枝、树叶上形成的冰晶,水蒸气由气态直接变为固态是凝华现象,凝华放热。专题技能训练【答案】凝固;放10.[安徽亳州利辛模拟]为了保持“雪月饼”的低温,工作人员在月饼包装盒内放入了一定量的“干冰”(固态二氧化碳),当我们打开这样的包装盒时,会看到周围空气中会出现“白雾”,这是干冰________(填物态变化名称)吸收热量,导致空气中的水蒸气________(填“吸热”或“放热”)液化形成了大量小水珠的缘故。专题技能训练【点拨】打开包装盒时,盒内的干冰发生升华现象,此过程中干冰吸热,空气中的水蒸气放热液化为小水珠,即“白雾”。专题技能训练【答案】升华;放热11.[中考·辽宁沈阳]夏天,老师建议不要将冰冻的瓶装矿泉水放在桌子上,这是因为空气中的水蒸气会在瓶的外壁________(填物态变化名称)形成小水滴,水滴会弄湿书本。学生喝了这种冰水会感到特别凉爽,这是因为冰在熔化时会________(填“吸收”或“放出”)热量。专题技能训练【点拨】瓶子的外壁出现许多小水滴,是空气中水蒸气遇到冷的瓶壁液化形成的;冰在熔化过程中,吸收热量使人感到凉爽。专题技能训练【答案】液化;吸收12.[中考·广西贵港]缺水已是一个世界性的普遍现象,因此我们要珍惜每一滴水,海水淡化是解决缺水问题的方法之一。现在所用的海水淡化的方法有很多种,其中一种是蒸馏法,即先将海水中的水汽化而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液态的水。关于以上过程涉及的物态变化和吸(放)热情况,下列说法正确的是(

)专题技能训练A.先升华后凝华,先吸热后放热B.先汽化后凝固,先放热后吸热C.先汽化后液化,先吸热后放热D.先汽化后液化,先放热后吸热专题技能训练√13.[中考·山东济宁]随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。下列的四幅图片场景是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是(

)专题技能训练【点拨】景区喷雾后,“雾”汽化要吸热,使周围空气温度降低,故A正确;人造雪是水由液态变成固态,属于凝固现象,需要放出热量,故B错误;在其他条件相同时,积雪上撒盐使积雪的熔点降低,使雪熔化,方便交通,故C错误;人工降雨,是干冰(固态二氧化碳)迅速吸热升华成二氧化碳气体,使周围的温度降低,部分水蒸气液化成水滴,部分水蒸气凝华成小冰晶,形成降雨,故D错误。专题技能训练【答案】A14.[安徽合肥包河区期中]“二十四节气”被誉为“中国古代第五大发明”,已正式列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产”代表作名录。下列关于其中部分节气包含的物理知识解释正确的是(

)A.白露:天气转凉,露凝而白。露的形成是凝固现象B.寒露:露水已寒,将要结冰。水结冰的过程需要吸热C.霜降:天气渐冷,开始有霜。霜的形成过程需吸热D.大雪:降雪增多,渐有积雪。雪的形成是凝华现象专题技能训练【点拨】露是空气中的水蒸气液化形成的液态小水滴,故A错误;水结冰,由液态变为固态,属于凝固现象,凝固放热,故B错误;霜是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶,凝华放热,故C错误;雪是高空中水蒸气凝华形成的固态小冰晶,故D正确。专题技能训练【答案】D15.[安徽合肥巢湖月考]随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话成为现实,实施人工降雨时,飞机在空中喷撒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热__________,使云层中的水蒸气遇冷________成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落中又________成水滴落下来。(均填物态变化名称)专题技能训练【点拨】干冰即固态的二氧化碳,在常温下,干冰易升华为气态,此过程中吸热,从而起到降温作用,水蒸气遇冷会凝华为小冰晶,小冰晶下落中熔化为水即形成雨。专题技能训练【答案】升华;凝华;熔化16.六安毛尖绿茶是六安地区的特色农业品牌,曾在第二届国际名优茶评比中荣获优质奖。下列对于茶和品茶过程中的情境和解释,正确的是(

)A.沏茶时,杯内水面上方出现白雾,这是汽化现象B.沏茶时,玻璃杯的外壁上会出现小水珠C.品茶时茶香四溢,这是一种升华现象D.品茶时用嘴吹气,这是通过加快蒸发

的方法,使茶更快降温专题技能训练【点拨】沏茶时,杯内水面上方出现白雾,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,故A错误;沏茶时,杯内温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,会附着在玻璃杯的内壁上,故B错误;茶香四溢是因为茶水的香味分子不停地做无规则的运动,扩散到空气中,故C错误;品茶时用嘴吹气,可加快液体表面空气流速,水蒸发变快,相同时间吸热更多,使茶更快降温,D正确。专题技能训练【答案】D17.下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,则 (

)专题技能训练A.铁在1800℃时处于固液共存状态B.用金属钨制作白炽灯的灯丝,是因为钨的熔点高C.平原上可以用酒精温度计测量沸水的温度D.黑龙江省北部地区最低气温可达-52.3℃,这时可用水银温度计测量当地气温专题技能训练【点拨】铁是晶体,熔点为1535℃,在熔化过程中吸热但是温度保持不变。1800℃的铁已经完全熔化,处于液体状态,故A错误;因为金属钨的熔点高,所以用钨制作白炽灯的灯丝,故B正确;水的沸点为100℃,酒精的沸点为78℃,如果用酒精温度计去测量沸水的温度,还没等达到水的沸点,酒精已经沸腾了,无法测出沸水的温度,故C错误;黑龙江省北部地区最低气温可达-52.3℃,而水银的凝固点为-39℃,没等到测出当地气温,里面的水银已经凝固了,无法使用,故D错误。专题技能训练【答案】B18.追踪考查动物种群分布的科学家发现了一大型动物在沙滩上留下的一组较深的脚印,随行的工作人员用蜡块熔化后浇铸成脚印的模型来判断动物的身高、体重等。图中最能正确反映蜡块物态变化过程的图像是(

)专题技能训练【点拨】蜡是非晶体,没有固定熔点,熔化图像近似为一条直线;蜡也没有一定的凝固温度,凝固图像也近似为一条直线。蜡是先熔化后凝固,所以温度先升高再降低。专题技能训练【答案】A专题技能训练专题技能训练解:影响蒸发快慢的因素有液体的表面积、液体的温度、液体表面空气流动的速度。有阳光的地方可以提高液体的温度,将衣服摊开增加了液体的表面积,通风可以加快液体表面空气的流动速度,这些都可

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