体育教师个人工作总结

体育教师个人工作总结

体育教师个人工作总结1

在本年度的教育教学与训练的工作中，忠于党的教育事业，

热爱教师工作，模范履行义务，具有良好的职业道德，全面贯彻

教育方针，教育思想端正，为人师表，教书育人。能够兢兢业业

干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作，支持领导

工作，团结和帮助同事。能够有效利用课余时间，积极主动地加

强业务学习，充实自我。

一、教育教学方面

本学年我担任车二年级和高一年级—的体育教学工作，周课

时15节。我与徒弟赵俊龙老师对他们进行严格的集合整队的队列

素质训练，以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动，

并进行班级比赛，有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质

量，同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。学

校安排我协助管理高一年级，我与郑可珍主任和闫振年级组长积

极配合，对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管

理下了很多功夫，收到了显著效果，受到了校领导的多次鼓励和

表扬。新高为进一步做好我校作为北京市棒球传统项目学校的引

领作用，我在所担任的初二年级和高一年级—教学中继续开展

“软式垒球”的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好的群

众基础。我在高一年级的模块教学中，将我自创的校本课程软式

垒球和穗球项目对学生进行科学系统地教学，收到了良好的教学

效果。同时我对初二—的背越式、跨越式跳高、双杠等教学，也

收到了良好的教学效果。

二、科研方面

由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论，形成了自己

独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会，先后有《长跑测试

项目中巧用编队跑集体战术》发表在《体育教学》20_年第一期。

该文先后在20_年_月本校13-14学年度论文评选获得一等奖,

20_年一月获北京市20——20_学年度基础教育科学研究优秀论

文三等奖；《我对快速跑概念的辨析》即将在《体育教学》发表。

20_年—月，被评为海淀区体育学科骨干教师，任期从13、12、

1-----14、3、31、20_年—月—日参加“20—年度中国教育学

会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”《软式垒

球》课时计划荣获一等奖。20_年一月我的课例《立定跳远的预备

姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的

“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评

选。

三、课余训练方面

多年来我一直坚持课外体育运动队的训练和比赛，甚至寒暑

假、“五一”和“十一”以及周六，我们都克服自身家庭的困难，

加班加点地给学生训练。20_年一月，在20_年海淀区中学秋季田

径运动会上，我校又获得空前的好成绩，初一组荣获B组第一名，

AB组大排名第四，初中甲组荣获B组第二名，AB组大排名第七

名，初中组荣获B组第一名，AB组大排名第四的优异成绩。短短

三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩，这些成绩的取得，与学

校领导的支持分不开，与沈淑兰组长的英明领导分不开，与我和

同事们的协同配合分不开。

我所带的运动员李晨荣获初甲男子组标枪第二，铁饼第四；

董梓年荣获初一男子乙组铁饼第一名，铅球第四；张保民荣获初

一男子乙组标枪3第二，铁饼第四名；庄艺涵荣获初一女子乙组

跳高第五；刘子哲荣获初一男子乙组全能第一名；李子义荣获初

一男子乙组跳高第五名；孙耽荣获初一男子乙组跳高第九。

20_年一月的海淀区中学春季田径运动会上，我校代表队又获

得了骄人的战绩，继续谱写着育新学校体育坚实的篇章。

本学年度，我积极参与棒垒球的训练和教学工作，在初二和

新高一年级继续普及开展了软式垒球教学探索实践工作，收到了

良好的教学效果，为我校承担北京市重点课题”基于《体育与健

康课程标准》指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与

研究”的'子课题的研究工作进行有益的探索研究工作。

20_年一月，学校任命我担任校棒球队的日常管理和辅助训练

等相关工作。我同体育组长沈淑兰老师共同研究策划棒球队的日

常管理和训练事宜，先后制定了《育新学校棒球队管理规章制度》,

并进行严格的考勤制度和定期反馈制度，及时联系年级组长和班

主任，共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现，及时发现问

题及时解决问题，管理初见成效，受到各个方面的好评。20_年4

月是海淀区和北京市棒球比赛的比赛月，所有比赛都在周末举行,

我克服自身的困难，和沈淑兰老师请自带队参加比赛，比赛取得

了良好的成绩。

一年一度的体育节，在德育处和体育组老师们的精心准备下,

今年早早设计体育节比赛项目，周密策划实施方案，如青龙胡的

越野比赛，学校运动会的单项和集体项目的预赛以及运动会比赛

日的裁判组织工作，都开展的有声有色，有条不紊。同时我们体

育组作为承办单位成功组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工

作。

回顾我的教育教学工作，我认为在育新学校有我很大的专业

发展空间，我会继续努力学习和工作，在体育教书育人的实践过

程中发挥长处、改正不足，把工作做得更好更出色，为学校的发

展增添光彩。体育教师个人工作总结2

一年多来，在学校党委的正确领导下，在文学院院长、书记

的亲切关怀下，我与文学院其他教师互帮互学，互相促进，圆满

地完成了学校交给的各项教育教学工作任务，取得了比较突出的

成绩。现总结如下：

一、关爱学生，以情促学

教育是教师终生的事业，教人是教育核心的核心。作为一位

人民教师，能否使学生愉快地接受应当接受的教育，这也是检验

他是否称职、是否优秀的重要依据之一。在当前大学生工作难找、

部分同学学习积极性不高的情况下，及时与学生沟通思想，了解

学生的心结所在，以教师的热心化解学生的厌学情绪，这对学生

的顺利成长尤其具有举足轻重的意义。

正鉴于此，所以像我校许多优秀教师一样，本人在具体的教

育教学活动中，也能坚持循循善诱、因材施教、诲人不倦的原则，

课堂上做一个尽心奉献的教师，课堂下与学生结成知心的朋友，

在让学生感受到师生之间挚切真诚的友谊的同时，也让他们深切

体会到老师的良苦用心，以高尚的情感打动每位学子的心灵。不

少学生都向我表达他们的感激之情说：韩老师教学，严中有亲、

严中有诚、严中有慈、严中有爱。这些简洁而又充满深情的话语，

对我今后的教育教学工作无疑是一个莫大的鞭策。

二、重视教法，以改助学

正如许多专家所说，作为一个人民教师，只有满腔的热情是

远远不够的。在具体的教育教学活动中，作为教师只有积极摸索、

深入实践、认真观察、反复检验，总结出一套切实可行的教育教

学模式，才能使自己的教育教学活动顺利进行，并进而获得事半

功倍的效果。

正由于此，所以在近一年多的教育教学工作中，本人在以前

的教改实践的基础上，又进行了一系列的更为深入的教改探索，

结合所教学科（中国古代文学）的课程特点，总结出了以下五大

教学方法。这些方法互相配合，对于提高学生的学习兴趣、深化

学生对于所学知识的'深刻理解，都有十分明显的促进作用。具体

说来，即：

1、字词教学，及时总结。即在具体的文篇教学中，教师应把

那些出现频率较高的文言字词挑选出来，提醒学生要特别注意。

这样以来对于那些冷僻字词，学生就可暂且不记，这样的做法很

有助于节约学生们的学习精力，使他们把它投入到更为有用的知

识学习中去。

2、文篇为本，注重分析。即在古代文学教学中，教师不应仅

把注意力放在宏观理论的介绍上，要特别注意对文本的分析。通

过对文本的精彩分析，以强化学生的直观感知，使他们对于抽象

的理论获得一种具体而真切的感受。

3、启发教学，开掘智力。即在古代文学教学中，教师要注意

开发学生的智力，培养学生独立思考的兴趣，增强学生的成就感

和自信心。而要实现这一目标，最根本的途径就在对学生进行启

发教学，注意选择或设计典型的问题，启发引导学生自己做出回

答。日积月累，

这样的目标自然而然就实现了。

4、全面发展，史哲并重。即在古代文学教学中，教师要注意

知识的全面性，不仅要文史结合，而且也要文哲结合，力求把文

学放在历史与哲学的大背景下来认识。尤其是哲学，对相关的哲

学背景加以简明扼要的介绍，这对学生深化他们对文学作品的理

解无疑也是非常之重要的。

5、加强实践，学练结合。即在古代文学教学中，教师要注意

在平时多布置一些典型的练习题，使学生在这些具体练习中，开

拓自己的思路，加深对作品的理解，提升自己的智力。

三、崇尚科研，以研诱学

以较强的科研能力和成果引导学生崇尚研究、一心向学，这

对于提高具体的教育教学效果也是十分重要的。因为教师的学识

水平可以对学生产生潜移默化的影响，对于人才培养的质量也有

十分积极的促进作用。基于这一点，每年都拿出相当大的一部分

精力从事科学研究，以丰硕的成果给学生作出榜样，这也是一个

合格的人民教师必须具备的基本素质之一。

正因为此，所以一年多来，本人在社会科学研究方面也十分

尽力，先后发表学术论文6篇，均为核心期刊，并获得河南省社

会科学规划项目立项一项。具体说来，它们分别是：《论三十年来

老学研究存在的问题及反思》，《孔子研究》20—年第4期；《对陶

渊明“以文为诗”的再认识》，《中州学刊》20—年第4期；《论当

下我国高校古代文学教学存在的问题》，《南阳师范学院学报》20_

年第7期；《论陶渊明对魏晋玄学的改造与发挥》，《中南民族大学

学报》20—年第1期；《论老庄的权变思想一一兼论魏晋玄佛学者

对它的发挥》，《河北师范大学学报》20_年第1期；《从儒道异同

看陶渊明的思想属性》，《吉首大学学报》20_年第2期；《先秦两

汉文学考疑》，河南省社科规划办，批准号：20_GW_034.

由于科研成果的丰富和科研水平的提高，也大大提高了我在

学生心目中的地位，增强了他们对科学研究的信心，对于我对相

关教学内容和教学方法的理解也起到了十分重要的推进作用。

四、仍有不足，任重道远

当然，作为一名人民教师，他面前的道路是永无止境的，“长

到老，学到老”这句民间格言，对于身负教书育人重任的人民教

师来讲，可谓尤为适用。并且实事求是地说，与我校的不少优秀

教师相比，我也确实在很多方面都存在着差距，因此今后，我一

定要以这次“三育人”先进个人评选为契机，进一步提高自己的

教育教学水平，争取为我国的现代化建设做出更大贡献。

20_年—月—日体育教师个人工作总结3

尊敬的学校各位领导：

本学期的教学工作将要结束了，这是我成绩工作三十二年多

来，参与体育教学工作的第一个学期，属于从村校走到中心校当

体育教师的角色转换阶段，虽然还在过渡期，但是我觉得自己的

工作完成的还是不错的。当然，在教学过程中还存在很多问题，

需要我在今后工作中积累经验，不断总结和改进。现在我将本学

期的工作情况总结如下：

我在教学中担任的教学工作主要是体育课程教学为主。

由于担任的是小学（二、四、五年级部分班）的教学工作，我

认真地学习新课标，以新课程改革精神为指导，坚持在课堂上以

学生为主体，贯彻“健康第一”的重要思想，在学期开始就认真

制定教学计划，认真上好每一节课，对课堂活动内容也在课后进

行研究、分析。积极主动向有经验的老师请教，把所学所看的灵

活运用到平时的教学中去，使自己能够不断的进步。

对于低段的学生体育教学重点就是在教学组织上，体育教学

和艺术教学都认真制定了切实可行的体育教学工作计划以及教学

小结。能积极参加学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习

工作，平时能坚持自学并认真做好学习记录，努力提高自己。在

教学工作同时，也积极响应学校的读书活动，努力扩充自己的知

识面。并根据小学孩子的特点，认真备课、备教材、备学生，教学

中仔细钻研新的课改目标，灵活设置课堂教学的几大基本环节，

注意讲解示范、明确教学重难点，以学生身体素质和运动技能提

高为重点，使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。在教学上，

我也主动调动学生的学习积极性，让学生爱上体育运动，养成自

主锻炼的习惯。

这半年我带领全校学生复习了新的广播体操"七彩阳光"、各

个年级学生的队行队列培训、运动会项目的训练，他们都积极学

习。这套操作为各个年级体育锻炼的项目之一，虽然我带的是二、

四、五年级的.小朋友，但是他们同样能积极地练习，努力做好每

个动作，并能配合音乐规范完成动作，都想得到老师的肯定。他

们的上进心和认真的学习态度感染了我，激励我去做一个更加优

秀的老师。

在这学期里，我积极响应学校领导的号召，服从组织决定，

积极筹备我校的“小学生趣味运动会”，并在其中认真做好各项

资料，按期完成上级交给的各项任务，运动会开得圆满成功。得

到家长和社会的好评。

从这半年的体育教学工作中，我深深体会到，要当好一名体

育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那么简单，需要我在今

后的工作中更加努力学习，大胆向有经验的老师请教，认真做好

阶段教学总结，认真贯彻好自己的教学计划。此外，小学阶段的

思想教育也很重要，在教学中，除了要培养学生的运动能力和身

体素质以外，还要重视学生的思想教育，结合体育教材的特点贯

彻具体内容。

总之，在以后的教学中，我除了会努力去提高自己的专业水

平之外，更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，认真对待

自己的每一堂课，用心教导每一个孩子。体育教师个人工作总结

4

转眼一个学期的教育教学工作就要结束了，回顾这一学期，

我最大的感受是充实。在这一学期里，作为体育教师的我为了更

好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念，我认真学习“新

课程标准”的精神实质，虚心向各位优秀教师学习先进的教学经

验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍。从思想上、

政治上、工作上、严格要求自己，认真备课、刻苦钻研教材、完成

了体育教学的目的和任务，培养了学生德、智、体全面发展的好

风习，进一步提高了体育课教学质量，调动了学生学体育、爱体

育的积极性。现就一学期以来自己的学科教学进行总结。

一、思想认识

全面贯彻落实党的教育方针，认真学习十八届五中全会精神、

深入学习科学发展观及《学生体质健康标准实施办法》。在思想上

严格律己，严格要求自己，认真学习新的教育理论，及时更新教

育理念。在这一学期以来，我服从学校的工作安排，配合老师们

做好校内的各项工作。坚持以德育为首，教学为中心，加强学科

创新意识，深化教育教学改革，提高自身的业务素质和体育教学

质量。

二、教学工作

1、在教学上，首先要工作态度认真，并注意与其他老师交流，

取他人之长补己之短，把他人的经验融入自己的.教学思路之中，

形成自己的教学方案。课堂上积极发挥学生的主动性，时刻注意

每个学生的学习情况，发现问题及时解决。

在教学过程中，我根据新课程《体育与健康》的标准，进行

教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，

实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,

有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小

到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老

师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺

陷起到了很大的作用，特别是高二阶段很多学生目标不明确，是

一个容易出现动荡和贸然的时期。一旦遇到挫折，就会自我怀疑，

产生焦虑；高三学生即将面临高考，通过每节体育课的锻炼，使

那些运动能力差的学生消除了自卑心理，这有利于学生在今后的

学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发

展。

在整个体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证

了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了

锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽

量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强了学

生的自信心。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使

身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在练习高抬

腿后加速跑中，可允许学生的高抬腿做得慢些，这样就使学生尝

到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严

格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表

扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的

体育精神。

体育教学以室外教学活动为主，没有严的纪律就难以实施教

学活动。学期初定出的课堂常规，通过学生的努力基本达到如下

要求：

(1)穿运动服上课。

(2)上课铃响后，体育委员整队集合，检查人数。

(3)没有老师的批准不得擅自离开练习区。

(4)下课检查人数，清点器材。

2、“快乐体育，健康第一”的观念

本学期开展的第四届篮球运动会上，全体师生所表现出来的

团结协作、拼搏向上的精神令人难忘。经历过一些难忘的事后，

元旦的拔河比赛上，各组更是团结一致、奋力拼搏的精神更是令

人难忘。

在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项任务，有

缺点就改,有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美。总之一句话,

选择了体育教师这个行业，我将一如既往地抛洒自己的青春和汗

水。体育教师个人工作总结5

我参加工作的第一个学期已经结束了，回顾自己在本学期所

做的工作，虽然说我深知自己刚刚大学毕业经验甚浅所以努力向

老教师学习，同时尽量的将自己所学的东西转移到课堂上是体育

课堂更加既有趣味性。但是为了进一步总结经验，找出不足，寻

求更大的的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、努力适应新环境、新岗位，向老教师学习

本学期我担任的是初四7一12班的体育教学工作，面对新的

中考形式，我努力使自

己适应新的中考要求。积极参加业务学习，不断寻找机会与

去年带毕业班的高老师交流学习，从班主任那里了解学生的身体

状况及体育课表现，力争做到有的放矢。同时我利用课余时间积

极学习《中国学校体育》《田径》等教学刊物，同时在网上与全国

各地的中学体育教师进行交流从刊物中汲取营养，领略教育改革

的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，

促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。

二、教学工作

我的体育教学工作应从三点来总结。

1.重视中学生培养体育课的兴趣。

兴趣是最好的老师。但是面临中考的体育测，体育课更多的

是承受一定得运动负荷尽心枯燥乏味的训练，这样体育课对于学

生来说就失去了原先的吸引力。在体育课上我尽量运用游戏的方

式增强学生各方面的身体素质同时习得一定得运动技能。在增强

学生的体质的同时有助于中学生“终身体育”观念的形成。

2.遵守中学生运动技能形成的规律。

体育教学要让学生学会和掌握一定得运动技能，而运动技能

的形成要经历一个由会到不会、又不熟练到熟练、由不巩固到巩

固的发展过程。体育课安排不可能明显地体现和准确地划分出动

作技能的三个阶段，但从一个动作技能掌握的长链架构上看，仍

要遵循运动技能形成的规律的。

3.多听课，提高自身素质。

刚从大学走出来就走进有60余人的课堂上心里不免惴惴不

安。适应了这样的环境之后考虑的就是怎样让自己的课更加流畅、

高效、生动，怎样让自己在课堂上游刃有余、信手拈来。带着这

样的问题我开始到老教师的课堂上去听课，不但听新授课就连复

习课我也不放过。不但听老教师的授课方式、组织方法更注重中

老教师在课堂上的语言等等细节。十余节课听完之后我对于自己

在教学上的不足有了比较充分的认识，加上老教师非常认真的指

导真让我有种茅塞顿开、醍醐灌顶的快感。

4.特长生训练工作。

本学期我还担任了一部分体育特长生的训练工作。经过多年

体育训练学习之后应该说对于特长生训练还是比较有把握的.。但

是刚开始只是把以前教练训练自己的训练方法用在我的学生身上,

经过我不断的阅读一些中学生训练杂志，上网搜集一些资料，慢

慢的也形成了自己的一些东西。应该说在这个学期我和我的特长

生都有了长足的进步。

三、存在的问题及今后努力的方向

在我的第一个学期虽然没有太大的漏洞也取得了一定的进步

但是毕竟年轻不当之处是很多的，主要体现在：

1、备课不及时，有时候备完课没有形成教案，印象不深，在

课堂上易出现遗漏现象。

2、备课不充分，对教材内容、教学对象、课堂组织形式、时

间分配等方面都做得不好。

3、在宏观上没有做好学期计划，有很多假期等因素没有考虑

进去，致使教学进程很不顺畅。

4、每节课上完之后没有课后小结，这样6节课上完之后一点

提高也没有。

5、特长生的课时教案没有及时跟上课堂。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教

学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺

点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。体育教师个人工

作总结6

回顾过去的一个学期，我能依据校园作业安排仔细做好各项

作业，但在教育过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教

育作业总结如下：

一、两操作业。

我用了一个多月的时刻对一年级学生进行两套广播操教育，

学生曾经从未触摸过体系的广播操，对动作、方向没有一点点了

解，导致用时比较多。一、加强对学生的思想教育，使学生真实

知道到做操的重要性和必要性，培育学生注重做操、自觉做操、

坚持做操、仔细做操的杰出习气。二，正确运用演示。演示是体

育教育的首要教育办法，经过演示能使学生建立正确的动作表象,

我的演示要做到了清楚、精确。第三，解说少而精。结合一年级

学生了解才能，我在广播操教育时的解说，首要是结合演示，用

语尽量日子化，让学生易于了解。第四，及时纠正过错动作，对

学生呈现的问题“手把手”地教，力求让学生建立正确的动作概

念。学生们经过一个假日，对广播操有些生疏。在尔后的全校广

播操操练中，我要点抓了学生在动作标准上的一些常常呈现的过

错，确保了学生以健康的身体进行学习、日子。

二、课余操练作业：

我的作业态度是：作为体育教师，对体育课和业余操练作业

的重要性有满意的‘知道，不自轻自贱，为培育德、智、体、美、

劳全面展开的人才，为增强学生体质做出应有的奉献，这样才无

愧于咱们的作业和职责。体育操练作业既是脑力劳动，又是膂力

劳动，作业时刻长，膂力耗费大，没有坚强的口契苦精力和忘我奉

献精力是不可的。我要不断充分自己，要长于堆集经历，总结成

败得失，勇于考虑敢于创新。不断进步本身的本质。

俗话说：”杰出的初步，成功的一半”。选材作业是操练的

条件，有了好苗子就会事半功倍，体育教师要做有心人。不管在

体育讲堂仍是在课外活动场所，我都处处留心，一起与其他教师

交流，一起了解学生运动情况，发现好苗子及时编入运动队。在

操练中我活泼的查阅一些有关书本，学习以往的一些有用操练手

法，合理安排每天的运动负荷，从参赛项意图体能、技术、战术、

心思方面临学生给予辅导，确保课余运动操练的有用性。在西翥

学区运动会中校园取得了较好的成果，在区运会上大部分学生也

比有所获。

三、往后教育的尽力方向：

1、备课方面临学生了解不行全面，关于学生原有的常识技术,

他们的爱好、需求、办法、习气等知道缺乏，在有些时分未能及

时的采纳相应的办法。

2、教法比较单一，在处理怎么把教育资源传授给学生，包含

怎么安排教材、怎么安排每节课的活动上办法比较简单。

3、讲堂上关于以下能教育才能要还有所进步：安排好讲堂教

育，注重整体学生，留意信息反馈，调集学生的有意留意，使其

坚持相对稳定性，一起，激起学生的情感，使他们发生愉悦的心

境，发明杰出的讲堂气氛，讲堂言语简洁明了，战胜重复的缺点，

讲堂发问面向整体学生，留意引发学生学习的爱好，讲堂上讲练

结合。体育教师个人工作总结7

这学期我较好的完成了学校的体育工作，如制定计划和在大

纲的指导下有目的、有计划、有组织的完成了教学任务，向学生

传授体育知识、技术和技能，有效地发展学生的身体，增强学生

体质，培养优良的道德意志品质。其特点是：学生在整个教学过

程中，在教师的指导下从事各种身体练习，通过身体活动与思维

活动的紧密结合，来掌握体育的知识、技术与技能，并达到培养

学生优良道德意志品质和发展身体，增强体质的实效。

一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进行总结：1、

自觉积极性原则；2.循序渐进原则；3.合理的运动负荷原则；4、

精讲多练的原则；5、全面锻炼的原则。

（一）、自觉积极性原则

这是指教师在教学过程中，教育学生明确学习目的，调动他

们学习的积极性和主动性，并培养学生独立思考的能力，使他们

的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉积极

地学习和锻炼。首先必须使学生明确学习的目的，有了目的才使

学生自觉积极主动的去完成任务，明白总结学到了什么？其次，

要注意培养学生的兴趣，这样才有利于调动学生的学习积极性和

自动性。最后，科学合理选择游戏内容，正确地运用游戏的方法

以学生的想象力、思维能力，是体育上的有声有色，学生爱学，

教师爱教，教学就能收到良好的效果。

（二）、循序渐进的原则

贯彻循序渐进的原则。首先要正确认识和善于把握“序”的

实质。“序”就是反映客观规律的程序。正确认识和把握了“序”，

教学工作就是获得预期的效果。其次，要立足“进”在打好“双

基”的同时，逐步深化。只有按照学生认识发展的规律和人体机

能活动的特点，由浅入深，由易到难，由简到繁，由少到多，由小

到大，循序渐进的教学。才能使学生获得系统的知识，提高技术

和技能。

（三）、合理的运动负荷原则

在体育教学中，合理安排学生身体所承受的生理负荷，就是

使学生身体既有一定程度的疲劳，又能承受住，并与休息合理交

替，以便更好地掌握体育技术，技能，有效地发展身体，增强体

质。

（四）、精讲多练的.原则

这是指教师在体育教学中，为了更好地完成任务课的任务，

根据学生的接受能力，用最精练的语言和最短的时间，简明扼要

地将教材的概念动作要领和练习方法讲解清楚，让学生有充分时

间进行身体练习。

（五）、全面锻炼的原则

实行这一原则，是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征

所决定的，全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体

素质，对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力，具有重

要意义。

二、本人工作成果及收获

在本学期的教学中，我教的三、四、五六年级班级都以90%的

合格率体育成绩达到合格率，我所带的的篮球训练队在俞老师的

协助下获得了县级小学生篮球比赛第二名的好成绩。我校的兵乓

球队获得了县级第二名的好成绩、穗子获得了第一名的好成绩、

跳绳荣获第一名的好成绩，各负责教师都为取的好成绩做出了合

理安排学生的的训练任务。在校本课程中安排了跆拳道的教学，

让学生学到了课堂内学不了的内容，得到了领导和同事的肯定。

在经过一年的历练自己收获匪浅。

总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努

力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自

己的力量。体育教师个人工作总结8

本人至今已在本校工作5年，期间我始终坚持实事求是、以

身作则，各方面严格要求自己，工作中认真努力，现就本年度的

教育教学工作做如下总结：

一、思想道德方面

在工作和学习中能够认真学习、贯彻党和国家制定的各项教

育方针、政策。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修

养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生。努力地

学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的

理论知识切实运用到工作实践中。

二、教育教学方面

1、本年度承担7个班级的体育课程教学工作，上半年的主要

教学任务是初三体育中考及新广播操的推广，下半年的主要教学

任务是新广播操的’普及和体育达标工作。本学期的体育教学工作

受到团委吴老师的表扬。

2、本学期开始担任初一⑸班的班主任工作，严格要求自己

基本上做到，早上7点前到校管理学生早读，中午12：50前去班

级管理午自修。

三、科研论文方面

积极参加各级各类案例、论文等比赛，同时踊跃的向各个杂

志社通稿。

1、文章《水手、水手、右满舵》发表在杂志《中国学校体育》

20_年第1期、第58页。

2、文章《“篮球式”腰旗橄榄球项目的研发》发表在杂志《中

国学校体育》20_年第4期、第72页。

3、文章《上好体育优质课的课前准备的三个基本步骤》发表

在杂志《中国学校体育》20_年第6期、第75页。

4.、文章《废旧篮球百变现身》发表在杂志《中国学校体育》

20_年第7期、第71页。

5、文章《浙江省部分地区体育中考项目调查》发表在省级杂

志《体育教学》20_年第5期、第12页。

6、游戏《反向跳准》发表在报纸《中国体育报》20_年4月

8日、第6版。

四、竞赛辅导训练方面

1、广播操比赛，同另两位体育老师及全校老师的共同努力下

获得学区第一名、县二等奖。

2、同另两位体育老师组织训练、带队参加学区运动会取得1

个第一名、多个第二名的较好成绩。县运动会上本人指导的学生

董昊鑫获得铅球第二名、李谦谦获得跳高第六名。

3、指导班级黑板报工作（班主任），获得校年级段第一名，县

初中组三等奖。

五、个人能力提高方面

1、常年订阅《中国学校体育》、《体育教学》杂志，定期浏览

《中国体育报》等网站。时常阅读班主任工作书籍。

2、经常参加篮球比赛，同时通过羽毛球、跳绳等项目锻炼自

己。并参加了20_年5月27日举行的县体育教师基本功比赛获得

一等奖，被教研员推荐参加20_年6月22日举行的温州市体育教

师基本功比赛，并获得二等奖。

3、积极参加县、学区组织的各类各期教研活动，并每学期至

少开一节校级公开课。

日后我将再接再厉总结自己工作中的经验和不足，努力提高

自己来适应新形势下的教育教学工作。体育教师个人工作总结9

本学期的体育工作将要结束了，在本学期我圆满完成了体育

工作，现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人

体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减

少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教

学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中

特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技

术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究

科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重

视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生

进行思想教育。培养学生的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉

感，不怕苦，不怕累，勇敢顽强的精神等。这三点的.有机结合会

使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课间操工作。

在开学初我重点抓了广播操，因为我担任高一7个班的体育

教学工作，学生都是新生，对于新的广播操有些陌生，所以一切

都重头教起。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性

和必要性，培养学生重视做操，自觉做操，坚持做操，认真做操

的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学

的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此，要求教师示范要清楚，准确，规范，优美。第三，讲解要少

而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让

学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚，洪亮，准确。第五，

纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到领导和

其他各位班主任的大力支持。所以，使我学校的广播操质量，在

很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评，这跟所有教

师的共同努力是分不开的。

三、训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划，阶

段有测验，测验有记录，带领学生科学系统的进行训练。在训练

时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等下午下课后开始练

习学生都是天黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家

长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作

学生和家长的工作中，领导和班主任老师也为我作了不少工作，

支持了我的训练工作。因此，在今后的工作中更加要加倍努力，

争取取得好成绩。

在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予

的各项任务，为提高自身的素质，积极参加各项培训，平时，经

常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他

们。

当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步

的努力。体育教师个人工作总结10

德：一年来，能积极参与学校组织的政治学习，业余时间也

能通过报纸、电视、网络等多种媒体学习了解党和国家的方针政

策，关心国家大事，并力所能及的积极参与到其中。在教师职业

道德建设、爱心奉献战胜雪灾、迎接奥运维护稳定、凝心聚力支

援抗震救灾等活动中能做到一名党员教师应尽的义务，积极参与

各种活动并积极工作。教育教学中能恪守教师职业道德，遵守学

校的管理制度，以庐中主人翁的精神积极工作，团结每一名同事，

关爱每一名学生，没有和任何教师有工作之外的任何矛盾，没有

任何体罚或者变相体罚学生的现象，尊重领导，尊敬同事，平等

等待学生，也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重，

此为在庐中工作的收获。

能：本年度除了担任八年级五个班的体育教学之外，还在学

校教导处的组织下与罗春光老师结成对子开展教学互进活动。一

年来我和罗老师虽然很少开展坐下来共同探讨教学方略的正规活

动，但基本上做到了上课互听，随时互助，即使反馈。我的教学

经验帮助了罗老师快速成长，罗老师的年轻活力和新思维也促进

了我能保持更新理念去审视自己的教学，真正起到了教导处开展

结对子的预期目的。在学校艺体教研组中，自认为能起到一名教

学经验丰富一些的年长教师的核心作用，无论是学校田径运动会、

创编操比赛以及其他教研活动，都能团结协助教研组长开展工作,

积极出谋划策，尤其是在九年级课余体育锻炼中起到带头作用，

促进了艺体教研组的强大凝聚力和战斗力的形成。五个班的体育

教学工作应该说已然驾轻就熟，学生上课的积极性和各项身体素

质的不断提高给了我的教学热情。教学的同时我很重视教育的引

领作用，不让课堂发生的一些教育问题过夜，更不会随便让这些

问题转交到班主任手中去处理，平时注意保持和班主任的交流，

全方位多角度去了解认识自己的学生，避免了很多因为教师主观

而导致的师生对立的情况发生，再此，我要衷心感谢和我搭班的

各位班主任，因为你们的积极协作，才让我的课堂成为学生放松

精神娱乐身心锻炼身体的场所。

勤：一年来能做到早到迟走，能遵守学校各项规章制度，有

事必事先请假，遇到工作和家庭冲突的时候，能在保证圆满完成

工作的前提下协调好二者的关系，所以在面对母亲患病住院和孩

子生病的‘特殊情况下，本年度也只断断续续请假四天半。在校期

间，无论是否自己值班，都能保持每天巡视学校几次，观察学校

整体情况，发现问题能积极和相关部门反映并协助处理。身为工

会副主席，能在第一时间对教师发生的婚丧嫁娶生病住院等情况

进行了解，并能组织学校行政进行相应的慰问。面对我校首届毕

业班，能根据自己的教学经验积极帮助毕业班开展体育中考的训

练工作，不计报酬不计时间按照计划不折不扣的去完成各项工作。

绩：教师的成绩就是学生的不断成长和提高。一年来各项工

作不能说取得了什么成绩，只是基本上达到了预定的工作目标。

八年级的体育教学起到了促进健康增强体质提高技能的效果，相

对于7年级，全年级的各项指标都有了不同程度的进步，这也为

09届的体育中考奠定了较好的基础。参与08届毕业班课余体育

锻炼，艺体组全体同仁的共同努力下圆满的完成了预定目标，学

生中考体育平均分达到了合肥市前十（第九名）庐阳区第一的目

标，也为08届中考胜利奠定了基石。工会工作本年度常规工作有

序完成，文体活动的球类比赛已经成为我校工会工作的一个亮点;

教工之家已经建成并面向教师开放；组建学校教职工篮球队参加

区教育局比赛获得第三名；在工会系统开展的年度评优中我校荣

获庐阳区先进单位称号；我校首届教代会即将召开，在筹备召开

的过程中工会能做到规范、有序、合法、合情，各种资料已经准

备齐备，教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。

作为述职，我只能简要陈述一年来自己的思想动态和工作情

况，我深知工作需要自己积极思考努力实践和大家一起努力才能

完成，更知道成绩的取得需要各方的通力协作，以上陈述，难免

有疏漏不当之处，敬请大家批评指正！体育教师个人工作总结11

我是一名体育老师。在上课期间，本人认真备课、上课、听

课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完

整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学

生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利

完成教育教学任务。

下面是我在教学过程中所总结出来的心得和体会

1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、

每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻

辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的'知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方

法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组

织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信

息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激

发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，

课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。

2、要提高教学质量，还要做好课后训练指导工作。中学生爱

动、好玩，缺乏自控能力。针对这种问题，抓好学生的思想教育，

并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学

习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做

到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣

服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，

和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有

在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众

长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，

为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教

学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺

点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力体育教师个人工作总

结12

本学年度即将结束，回顾这一学期的工作，忙碌伴随着充实，

汗水伴随着收获，默默的耕耘在这片“圣”地上，现结合自己一

个学期来的工作业绩等情况做以下汇报：

一、思想品德方面：

我自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。热

爱祖国，热爱工作，热爱我的学生。忠诚与党的教育事业，严格

遵守学校的各项规章制度，积极地完成领导安排的各项工作，虚

心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

二、教学工作方面：

全面贯彻有效教学思想方针，强实推进落实有效教学，科学

合理的‘安排教学进度计划和教学内容，按照由易到难，由简到繁,

负荷由小到大的原则，实行多次重复练习，在整个体育教学，突

出了实用性和趣味性的原则，极大限度地发挥学生主体的主观能

动性，培养了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕

累、不怕脏、勇敢顽强的进取精神。促进德、智，体等方面的全面

发展。

三、学校工作方面：

我严格要求自己，工作求实干，讲方法，提效率，多总结，善

于自我批评、自我反思。本学期除了正常的教学工作之外，我还

担任学校工会的财务、文体委员、总务副主任、综合治理负责人、

体育指标负责人、学校信息员、初中部体育器材室管理员及田径

业余训练队的教练员等。认真组织每天的课间操，精心筹备每次

的大小型活动，极大的丰富了师生的校园生活。强化了师生们的

团结拼搏意识。

四、自己的不足之处：

在教学、学校工作中，有时自己的教学方法、工作方法还不

是很成熟，教学工作经验积累匮乏。所以今后更要积极参与每次

的教研活动，吸取前辈的指导和教训，及时总结自己、完善自己，

提升自己，不断的再学习。

在今后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，不断去历练自

己，积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天而努

力。体育教师个人工作总结13

从教以来，我坚持不懈的进行政治和专业学习，在工作中严

于律己，踏实肯干，认真钻研教学，虚心学习，大胆创新。任现职

以来，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实学校

工作部署，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，

努力学习先进的教育理论，重视教学基本功的磨砺，学习掌握和

运用先进的教育技术，积极投身体育与健康课堂教学改革，及时

总结教学经验，经常反思自己的教育教学实践，圆满完成教育教

学任务。

我深知教学工作是检验一个教师工作成败的关键，在抓好新

课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运

用学校现有的教育教学资源，加大新型教学方法使用的’力度，取

得了明显效果，所任课班级学生体育考核全部达标，出色地完成

了学校交给的教学管理任务。20—年，我根据《体育与健康》课程

标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念

接轨，为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和

社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展，运用了“成功教学

法”，即在各项身体练习中，每位学生通过“成功教学法”练习，

都有成功的机会，来满足每位学生对“成功”的渴望，从而向练

习目标迈进。

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行对学生言传身教的

作用，从培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为

契机，深化教学改革，认真落实课程计划，大力推进素质教育，

使所任班级教学质量有了大面积提高，在班级评比中各项指标均

名列前茅。并深入反思自身的教育教学实践，以建立民主平等的

师生关系为基础，坚持素质教育的方向，与同事团结协作，师生

互动，教学相长。对于班级管理我有几点体会：思想工作常抓不

懈，充分发挥“小干部”的大作用，经常与任课教师取得联系，

经常与家长联系，时刻学生的身心健康，为学生的终身发展负责。

面对时代赋予的使命，我感到对学生、对事业的热爱，不能

仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干，而且还应该体现在进行创造性

的劳动上。他努力使自己的工作富有时代气息，追求平凡中的卓

越。一份汗水一份收获，在20_年的高考中，荣获全市普通高中

体育教学成绩评估第一名，20__年到20_年连续两年被评为教书

育人先进个人、优秀班主任，撰写的论文多次获奖。圆满完成了

教育教学任务，自身的教学艺术水平也有大幅度的提高。

以后我坚持不懈总结，扬长补短，为我校做出更大贡献。体

育教师个人工作总结14

回顾本学期，本人认真履行工作职责，严格要求自己，较好

的完成了本学期教学工作任务，现我将本学期的工作情况总结如

下：

一.教学工作

在这个学期里，课堂教学始终以“健康第一”为指导思想，

以提高学生身体素质为教学宗旨，以学生养成终身体育为教学目

标，切实能激发学生参与的积极性。

(1)精心准备，上好每一堂课

认真钻研大纲和教材，根据课堂教学目标的要求、教