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文档简介

关于记叙文阅读顺序学习目标:1能掌握每种记叙顺序及作用。2根据不同文段分析记叙顺序及作用。第2页,共15页,星期六,2024年,5月常见的记叙顺序顺叙倒叙插叙补叙第3页,共15页,星期六,2024年,5月一、顺叙

即按照事情发生、发展和结果的先后顺序来写。

作用:

叙事有头有尾,条理清晰,印象深刻。《最后一课》是按小弗朗士“上学路上—到校所见—上课情景—下课后”的先后顺序展开的。第4页,共15页,星期六,2024年,5月

我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,

……

近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!《背影》用了怎样的记叙顺序,有什么好处?第5页,共15页,星期六,2024年,5月

倒叙

开篇点题,用最难忘怀的是父亲的“背影”,表达了作者对父亲的绵绵情思。然后再细致地叙写父亲的背影,抒发强烈的感情,使文章波澜起伏,突出中心。《背影》第6页,共15页,星期六,2024年,5月二、倒叙:

把事件的结局或某个最突出的片断提在前面来写,然后按照事情的发展进行叙述。

倒叙的作用:制造悬念,吸引读者,使情节跌宕起伏,对比鲜明,突出中心。第7页,共15页,星期六,2024年,5月____上星期一次体育课,我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊,我们围着小树逮着玩。一不小心,我的裤子被树权划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪,又心疼裤子,又怕回家挨说。万芳也不玩了,坐在我旁边一个劲地叹气。忽然,她跳起来拍着屁股说:"咱俩先换过来,我妈是高级裁缝,她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。?

____当时,我觉得自己得救了,就把裤子和万芳换了。后来,我听说为了这件事,她妈妈让她对着墙站了一个钟头。

____"为什么你不说裤子是我的?"她嘿嘿地笑着:"我妈是婆婆嘴,她要是知道,早晚也会让你妈知道。"

____我要把裤子换过来。她却满不在乎地说:"算了吧,反正我已经站了一个钟头,要是再换过来,你还得站两个钟头……"直到现在,我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课,看见她裤子上的那条长长的伤疤,我就觉得对不住她。

第8页,共15页,星期六,2024年,5月阅读《羚羊木雕》

从记叙顺序上看,“上星期一次体育课”至“她也挺激动,从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我”部分属于__________.请结合上下文,分析一下这些文字在文章的内容和结构上的作用。插叙内容上的作用:补充了“我”和万芳的深厚友谊为后文“我”不愿意要回羚羊木雕做铺垫。结构上的作用:使文章内容完整紧凑,文章波澜起伏,避免平铺直叙。第9页,共15页,星期六,2024年,5月插叙的作用:内容上:补充了____________的情节,为_________作铺垫。结构上:使文章的结构完整紧凑,文章波澜起伏,避免平铺直叙。第10页,共15页,星期六,2024年,5月(二)插叙:

就是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时的中断叙述的线索,插入一段与情节相关的内容。作用:补充情节,丰富内容,衬托人物,突出中心。第11页,共15页,星期六,2024年,5月(三)补叙:

对情况和事件作某些补充,仅仅是补充原来叙述的不足,丰富叙述的内容。有人把它归入插叙。

如《咏雪》中最后一句话,“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。”

第12页,共15页,星期六,2024年,5月金溪民/方仲永,世/隶耕。仲永/生五年,未尝识/书具,忽啼/求之。父异焉,借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名。其诗/以养父母、收族为意,传/一乡秀才/观之。自是/指物作诗/立就,其文理/皆有可观者。邑人/奇之,稍稍/宾客其父,或/以钱币乞之。父/利其然也,日扳仲永/环谒/于邑人,不使学。

余闻之也/久。明道中,从/先人还家,于/舅家见之,十二三矣。令作诗,不能/称/前时之闻。又七年,还自扬州,复到/舅家问焉,曰“泯然众人矣。”----《伤仲永》

达标检测:分析叙述顺序第13页,共15页,星期六,2024年,5月北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。

故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子们的天上的点缀照应,打成一片春日

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