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第第页诵读经典的演讲稿5篇诵读经典的演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家好,我叫**,是**镇试验学校五班级一班的学生。今日我演讲的题目是《与经典为友,伴幸福同行》。听“子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?~”这是我们**镇试验学校的学生在诵读国学经典。听着抑扬顿挫的诵读声,感受着温馨的学校文化,体验着中华经典文化的博大精深,圣人语录伴我们在**镇试验学校茁壮成长,圣人的学习态度值得我们学习和借鉴。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有确定的优点,值得我们去学习。就说我吧,虽然语、数、英三科都很厉害,总是名列前茅,但我也有弱项。记得有一次跳绳竞赛,学习成绩比我差的同桌竟然也能实现规定要求。看着她跳得身轻如燕,我羡慕极了。我真想拜她为师,可是一向争强好胜的我,哪好意思问呀!最终,没方法了,为了跳绳达标我只好硬着头皮走上前去请教她。没想到,学习不怎么好的她,教我跳绳的方法一套又一套,说得头头是道。真是名师出高徒,在她的耐性引导下,我的跳绳成绩竟然达标了。通过这件事,我明白了一个道理:每个人都有自身的优点于短处。我们要以别人的优点来加以学习,取长补短。而在现在的生活中,总有些同学由于自身的自得情绪不绝地繁殖,遇到一些自身不懂、不会的问题,往往碍于面子,任其藏在心头,最终造成自身对于知识的空洞面越来越大。其实,这种态度和观念是特别“不安全”地,必需“悬崖勒马”。就如孔子所说:“敏而好学,不耻下问。”更何况“人无完人,金无足赤”,假如没有“不耻下问”的精神,长大后又如何具备“宰相肚里能撑船”的伟大胸襟呢?山之所以高,是由于它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是由于它乐观地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的广博,就必需擅长从平常的人身上吸取他们点滴之长。海纳百川,有容乃大。我赫然发现国学经典竟是一个用之不尽、取之不竭的智慧之源,她如云飘逸,如柳柔细,如水清澈、如友相伴。我信任,她确定会随着优雅的韵律缓步铺展,将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新。我庆幸,开展国学经典诵读活动,让我们有幸走进国学经典,使我们的学校充分了浓浓的书香。这浓浓书香浸润了我们,让我深深感受到,我们是幸运的、幸福的。国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的兴盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的伙伴。让我们一起诵读经典,接受经典的熏陶吧!我的演讲到此结束!感谢大家!诵读经典的演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早安!我是高二六班的x,今日我演讲的目题是:传承文化,诵读经典。经典是中国的珍宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的气力源泉!它相像一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!大家是否还记得精忠报国的岳飞,他力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却仍然诵出三十功名尘与土,八千里路云和月的民族气概!是否还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。的壮怀好歌!是否还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的忧愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟降生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不愿过江东”的豪言壮语!中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在酷爱中弘扬中华文明。诵读经典的目的在于启迪同学们心智,培养大家良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读,虽“满腹经纶”但只能闷在肚里,或“纸上空谈”,诵读也就没有什么意义了。因此,我们必必需学以致用,用经典来引导自身的言行,从“幼不学,老何为”的教诲中了解时间的紧要性,勤学需赶早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值……其实千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人做事的道理,升华自身的思想。国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的兴盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞活着界东方!“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,用最高亢的声音诵读经典,用最激扬的激情书写青春,用最执著的信念成长为中华文明的传承者。诵读经典的演讲稿篇3尊敬的各位领导、各位客人、同志们、同学们:在这春色满园、五彩缤纷的日子里,我们迎来了漯河市中华文化经典诵读示范单位的授牌仪式,这体现了市委宣传部、市妇联、团市委、市教育局对诵读活动的关怀和重视,首先,我代表这些示范单位及试验学校全体师生对关怀支持这一活动的各级领导表示由衷地感谢,并借此机会向关怀支持试验学校发展的各位领导和各位伙伴表示热烈的欢迎。中华文化,博大精深,内涵深刻,“学一点古诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想,有助于弘扬祖国优秀文化,加强民族的信心和自负感。”早在1999年,我们试验学校就开展了中华文化经典诵读工程试验,在“每天二十分,受益终身”的原则引导下,先后举办了赛诗会、文艺汇演、手抄报评比等,同学们或背或讲,充分呈现了自我,在全市古诗文诵读工程推动会上,我校的汇报表演,得到了市委宣传、团市委的大力称赞,我校被评为全市唯一的一所由省委宣传部、省教育厅、团省委等七家单位颁发的省级诵读特色试验学校,市“三台一板”作了大量报道,20xx年4月,在市区学校“优秀古诗文背诵、朗读”活动中,我校取得了总分第一名的好成绩,乘此东风,近几年来,我们学校无论在升学考试中,或是在学科竞赛中,始终名列前茅,并先后荣获了省教育试验先进单位、省体育工作先进单位、市教研先进单位等。老师们、同学们,今日是我们试验学校的一大喜事,一大重事,这是政府及社会各界对我们学校的寄予和鼓动,我们一方面不辜负各级领导的厚望,连续发扬优点,不绝提高教学样,在诵读活动中,渐渐理解“天下为公”的理念,做“宁为玉碎,不为瓦全”的风骨,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,树立“位卑未敢志忧国:的高尚品质,做到”心能背,口能诵,行有为“,为争创全国中华文化经典诵读示范市而不懈努力。诵读经典的演讲稿篇4当中华文化开始解脱弱势文化形象,挺直胸膛再次走向世界的时候,国人对自身的传统文化便有了新的敬重本身与自信;当国人下定决心"走自身的路"的时候,对本民族文化又有了新的选择和期望;当国人再度用新的眼光端详中华传统文化的时候,赫然发现它竟是一个用之不劲取之不竭的智慧之源,这就是——国学经典!尊敬的老师、各位评委:大家好!今日我演讲的题目是"取之不竭的智慧之源——国学经典"。我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的珍宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我:小时候,当其他小伙伴丢失橡皮时,我会不自发地将自身的橡皮递过去;当有的小伙伴摔倒时,我会鼓舞他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友共享。由于我知道"赠人玫瑰,手有余香"的道理。由于从小爱好诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情游戏的时候,我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着;当他们由于一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们由于我游戏做得不好而埋怨斥责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮忙时,我会挺身而出,毫不迟疑。由于我不会忘掉:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与伙伴交而记不信乎?传不习乎?"的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩世界,当天色已晚,月光朦胧时,我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。由于爱好读书,在无意中我的积累量多了起来。精彩纷层的语文课堂,总是我发挥才能的好地方。当老师提问"花有重开日"的下一句时,我会脱口而出"人无再少年"。不得不令其他同学瞠目结舌。他们哪里知道,在课余时间,我早已把《学生规》《三字经》《增广贤文》《百家姓》等当成了我最好的伙伴!~大诗人歌德说"读一本好书,就像和一群高尚的人对话。"是的,读国学经典,更能予以我们精神的气力,获得极为丰富的营养,我们在书中学会做人的道理和准则,"胸有诗书气自华",以《唐宋诗词三百首》为例,读李太白诗,一句"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"便让我对大自然充分憧憬,读白乐天诗,一句"可怜身上衣正单,心忧碳贱愿天寒"便让我对百姓的遭逢充分同情,文天祥一句"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"又让我感觉天地间浩气长存。书读的多了,就想把自身读书的感悟记录下来,于是,我养成了写读书笔记的好习惯,在笔记中,我摘抄了精彩的段落,记录了脑海中霎时迸发的灵感,同学们常常问我:"杨明慧,你怎么那么会写作文呢?可有什么秘诀?"其实啊,我哪有什么秘诀,还不是书读的多嘛!或许,这就是古人说的:"读书破万卷,下笔如有神"吧。与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的伙伴。让我们一起背诵经典诗文,接受经典的熏陶吧!中华文明,源远流长,灿若云霞,辉耀千秋。国学经典,这一用之不劲取之不竭的智慧之源如云飘逸,如柳柔细,如水清澈、如友相伴。我信任,他确定会随着优雅的韵律缓步铺展,将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新。诵读经典的演讲稿篇5尊敬的各位老师、评委:大家好!今日我演讲的题目是《照进心灵的一缕阳光》。走进我们惠厂学校,你抬头看一看,就会看到十七根柱子上镌刻着鎏金的大字,它们在阳光下闪闪发光,让我们惠小的学校变得熠熠生辉。“仁义礼智信,温良恭俭让,忠孝廉耻勇”这十五个字道出了我们中华民族传统文化的精髓,也如一缕缕阳光把我们稚嫩的童心照亮。侧耳听一听,你会听到每班琅琅的诵读国学经典的声音。“人之初,性本善,性相近,习相远……”,读《三字经》,让我们学会了用模范的行为规范自身的举手投充分;“圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文……”,读《学生规》,让我们体会到了中华民族“孝”文化对人性深处的撞击与激发;“昔时贤文,诲汝谆谆。集韵增广,多见多闻。观今宜鉴古,无古不成今……”,读《增广贤文》,让我们学会了取舍恰当,人格光亮。正如我们可敬的朱校长在国学经典这套校本课程里所写的那样:“国学经典让我们酷爱春花秋月,酷爱人间喜悦,能唤醒我们生活中的美妙与飞扬,享受人生中的欢快与柔嫩!”这一席话,如一缕阳光让我们孩童的心变得温暖无比。升入五班级后我们每周都要诵读《增广贤文》,它就像我的良师益友,循循善诱;又如春雨点点,润泽着我的心田,让我沐浴在经典的芳香中。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩”、“千经万典,孝弟为先”让我牢记要孝顺自身的父母亲。父亲妈妈对我的关怀是无微不至的,为了让我健康幸福地成长,他们舍不得吃,舍不得穿。我也要为父亲妈妈做些力所能及的事,如洗衣、做饭;要懂得感恩,记住他们的生日;要好好学习,答谢他们的抚养教育之恩。这些不都是《增广贤文》带给我的启示吗?它就像一缕阳光照亮了我的心灵。记得那天是星期一,早上七点半,我们按例举办升旗仪式。我看到蓝蓝的天空飘着几朵云,鲜艳的五星红旗迎风飘扬着,我听到了校领导说:“今日我们要举办国学经典诵读竞赛的颁奖仪式,请获奖的同学上来领奖……”“我会获奖吗?那次诵读,我背得应当是100分吧,为了能够诵读好,我一回家就拿出《增广贤文》这本书,开始给妈妈读,给弟弟读。听妈妈说,我晚上睡觉做梦时,还背着”知己知彼,将心比心。酒逢知己饮,诗向会人吟。……“简直是走火入魔了。我好想听到我的名字,心嘣嘣直跳,忐忑不安,终于念

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