四年级下册道德与法治-期末测试卷附答案(突破训练)

四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.关于浪费对我们的生活有无影响，同学们发生了争论。我认为浪费对我们的生活（

）。A.有影响B.没有影响C.跟我无关，不关心2.下列属于产生冲突原因的是（

）。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明懂礼貌3.有时候（

）的要求，会伤害到朋友之间的友谊。A.合理B.不合理C.善意4.好朋友张华想竞选班长，他让我投他一票，我应该怎么做?（

）A.欣然同意，好朋友吗，帮他一把无所谓B.耐心的说出不选他的理由，公平公正的选举更优秀的人选C.耐于情面，不好意思说，模棱两可，选谁都一样5.购买物品的时候，我们要凭借（

）来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.赠品D.购物中省下的钱6.当我们在校外受到欺负时，不应该（

）。A.跟欺负自己的人打一架B.保持冷静，不害怕C.向旁边的路人求救7.如果没有畜牧业，我们的生活（

）。A.没有粮食和蔬菜可吃B.没有禽蛋和肉类可吃C.没有纸张和桌椅家具可用8.（

）不属于中国的民间艺术。A.“余杭滚灯”B.东北的“二人转”C.芭蕾舞9.我国是一个（

）。A.渔业大国B.畜牧业大国C.农业大国D.林业大国10.对于我们来说，购买下列物品属于合理消费的是（

）。A.课本和文具B.高档手表C.进口零食D.名牌包包二.填空题(共10题，共40分)1.（

），无以立；（

），讲道义。2.随着社会的（

）和人们生活（

）的提高，需要工业产品的生产不断（

）和变化。3.合理开支并不意味着要一味（

），我们既要精打细算（

），又要把生活安排得（

）、有滋有味。这才是最（

）的做法。4.好朋友之间总有说不完的（

）事，与（

）在一起是那么开心美好。5.在购物过程中，如果遇到一些（

）自己权益的行为，我们要有（

）意识，维护自身合法权益。6.体贴父母的疾苦，我们要倡导（

）的消费。7.友谊来之不易，需要（

）。学会（

），友谊才能（

）。8.通过（

）等方法，学会做出正确的购物选择。9.一旦对他人做出（

），就要想办法尽力完成。10.（

）带来了人们物质生活条件的巨大改善。三.判断题(共10题，共20分)1.真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（

）2.有同学认为，过“洋节”很时尚，所以我们可以摈弃传统节日。（

）3.好朋友之间总有说不完的开心事。（

）4.公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。（

）5.当我们在校外受到欺负时，可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。（

）6.失信会导致害人害己。（

）7.无论何时都该注意节约，合理消费。（

）8.购物时遇到矛盾和问题，我们就通过大闹商家来解决。（

）9.“五一”国际劳动节是每年的5月1日，每年这一天，我国举国欢庆，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。（

）10.北京“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京

皮影陕西

京韵大鼓东北

舞狮广东

秧歌江苏

苏州刺绣五.简答题(共5题，共23分)1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起的，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带领大家珍惜粮食。在生活中，你和你的家人是怎样支持光盘行动的？（不少于2条）2.请你对劳动者说一句表示感谢的话。3.了解商品信息的重要渠道有哪些？4.你所知道的校内欺负行为有哪些？5.在校内收到欺负时，你会怎样做？六.辨析题(共2题，共13分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。2.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共20分)1.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起，很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者，请完成下面的任务。学校附近有一家酒店，每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议，作为陌生人，你该如何跟李经理表达你的看法？2.举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面?3.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.A6.A7.B8.C9.C10.A二.填空题1.人无信；诚待人2.进步；需求；发展3.省钱；量入为出；井井有条；明智4.开心；朋友5.侵犯；维权6.合理7.珍惜；与朋友相处；深厚长久8.合理比较、自我克制9.保证10.家乡的发展三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.饭店用餐做到合理点餐，不浪费；外出旅游做到节约节俭，合理消费。2.感谢劳动者们的辛勤劳动，是你们给我们创造了幸福的生活。3.①厂名厂址②使用说明③生厂日期4.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂、讽刺、取笑同学③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物品。⑤挑拨是非，排挤同学。⑥散播他人隐私。（答对4条即可）5.在校内受到欺负，我们必须采取正确的方法来应对欺负。可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。六.辨析题1.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。2.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.李经理，您好。我是“光盘行动”的志愿者，看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重，冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量，以减少浪费？希望您采纳。（合理即可）2.示例：诚实的同学代表有：李小萌、张漠、刘华明；李小萌同学是我们班学习委员，每开负责检查我们的读书和作业情况，每次她都会如实将情况反馈给语文老师，有一次因为生病，她自己没能完成老师布置的作业，她也如实向老师说明了此