垃圾分类倡议书2篇

垃圾分类倡议书2篇

垃圾分类倡议书1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

自人类文明诞生始，人类就从未停止对生态的破坏。即使在刀耕火种的时代，环境问题也曾使古楼兰埋没于沙尘，玛雅文明骤然衰灭，使那黄土高原从苍莽森林演变为千沟万壑。时至今日，更有垃圾问题，对环境造成严重的危害。保护家园，就务必做好垃圾处理；垃圾处理，从垃圾分类做起。

而今我国之垃圾分类，景况不容乐观。纵有法规条例颁布，垃圾桶分类配置到位，然垃圾分类行动力仍然很弱，乱投乱放现象层出不穷。有的同学对垃圾分类不以为意，有的同学心虽认同但怠于执行，殊不知垃圾分类，益处广泛，不可忽视更不容敷衍。

垃圾分类，是回收利用旧产品、节约资源的关键手段；是集中处理废弃物、降低回收成本的有效措施。不施行垃圾分类，垃圾处理产业就不能走向真正的绿色环保，甚至面临有害垃圾污染水源土壤的巨大危害。是故垃圾分类，不是一个不置可否、无关紧要的问题，而是关乎民生国是，关乎人类与地球命运的时代行动。

不仅如此，而今垃圾分类的执行不力，还折射出我国社会、公民之弊症。王小波文中曾提到，他从不敢请他的外国朋友到家里见面，因为途中要穿过无人打理的肮脏的楼道。如其所言，仅在家中和单位讲求公德和体面，仍是大多数国人的.通病。这种毛病在我们身上也大多存在。我们对于家门之外的环境，鲜会有同等的珍爱，对于垃圾分类，亦缺乏与己相关的主动和自觉。但无疑的，做好垃圾分类，已成为当今社会下公民必需的素质，更是一名新时代中学生的内在修养。在举手之劳中，我们的社会责任感将会体现，我们的素质修养也将得以提升。

是故，我们应让垃圾分类，蔚然成风。垃圾分类之风，也将是人人自治的良好社风。我希望，我们全体师生，能熟练掌握分类知识，将垃圾分类一丝不苟、严谨认真地执行，并建议实施有效的督察制度，如将其纳入班级评比、文明岗检查等范围，以促进这一行动，在我们校园内外，形成风尚；在我们师生心中，生根发芽。

蓝天白云，绿水青山，不只靠严厉执法。垃圾分类，也不应是一纸空文。只有当我们改淡漠为自觉，化意识为行动，垃圾分类才能不骛于虚声。人类的未来，在我们自己手中。我倡议：垃圾分类，从我做起，让垃圾分类，蔚然成风。

倡议人：___

20__年__月__日

垃圾分类倡议书2

亲爱的老师，亲爱的同学们：

近年来，城市生话垃圾的疯狂增多已渐成众人心头大患。对此，国家政策出台，垃圾分类的实施一环扣一环，但效果并不明显，有些学校，分类圾圾桶早已到位，但分类行动力却难以言说。

为此我特提出倡议：垃圾分类，从自己做起，以人海之力，换青山秀丽。

垃圾增多，是必然的，中国最不缺的就是人和工厂，即垃圾产生员和垃圾生产源。每天，中国产生的垃圾都像一座大山，甚至还在不停加高加宽。且抛开污染不谈，中国也没有那么多地方腾给垃圾山。又说到污染，则这些垃圾首先要降解就至少几十年，再加上对土壤，水源，大气的污染，堆放垃圾处可能几百年都不会再有生物。

由此看来，垃圾分类不是势在必行，而是迫在眉睫。

垃圾分类最首要的一点莫过于从思想上重视它。国家政策都出台了，垃圾桶也备齐了，为什么分类力量式微？正是因为我们不够重视它，我们没有把垃圾分类变成日常生活的一部分。事实上，这不过是丢垃圾时的一个小动作而已。但为什么要重视它呢？是因为——一个人每天产生的不同垃圾，堆在一起，就"不过是一堆垃圾"罢了；而分类后，干垃圾可以在火力发电站燃烧，可回收垃圾回来又可以用了。一切都变得有益，井井有条起来。所以，垃圾分类虽以微贱，尚侍“东宫”，何乐不为？

再者，分类不是乱分，是“有理有据”，要问“来者何人，去向何处”的'——即让我们对垃圾分类须得有成足的知识储备。知识储备不足，也是致使垃圾分类力量绵薄的原因。纸巾纸板不可回收，属于干垃圾，但它们却常在可回收垃圾桶里神出鬼没，安心地做偷渡客。对于这种“偷渡者”，我们不应该用舆论批判，而是必须加强把关，学会辨别它们，对号入座。

但是，不是空口无凭，我们要的更是每个人的参与，让人海，换青山。万众参与进来，让垃圾山在成形前就被大卸八块，进了大电站，再生厂，堆肥厂，化