高二下学期期中考试语文试卷及答案解析（共四套）

高二下学期期中考试语文试卷（一）（时间：150分钟满分：150分）一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。宰牛本是一项谋生的技能，而庄子笔下的庖丁却将解牛升华为精妙的艺术表演。庖丁说：“臣之所好者道也，进乎技矣。”技者，技术与技巧也；道者，内在规律也。人只有领悟内在规律、顺势而为，才能在行动中表现得天机自运、出神入化。文艺创作境界之高下，往往与创作者重“技”还是重“道”密切相关。诗有诗法，画有技法，对创作者来说，掌握“技”并不太难，只要勤学苦练，便能驾轻就熟。而“道”的境界，则绝非常人所能企及，它需要极精微的感受、极透彻的观察、极忘我的投入，即所谓“不疯魔，不成活”。就文艺作品而言，“技”表现为形式、工巧，“道”表现为内涵、神妙。同样写夏景，“荷风惊浴鸟，桥影聚行鱼”是“技”，“荷风送香气，竹露滴清响”则入“道”；同样是画“深山藏古寺”，在重峦叠嶂中露古刹一角是“技”，老和尚以瓢舀泉水入桶则入“道”……究竟如何超越“技”的层面，抵达“道”的化境？重视美育是一条切实的路径。蔡元培说：“美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。”美育以情感为核心，以实现人的全面发展为宗旨，使人们具有美的理想、美的素养，具有欣赏、创造美的能力。我国文化传统里的儒、道、佛三家，审美旨归总体上都是“和谐”。儒家侧重人与人关系的和谐，道家侧重人与自然关系的和谐，佛家侧重人与自我内心关系的和谐。雅正、飘逸、宁静之美，表面上各有不同，但究其实质，皆为“和谐”。仁爱、宽恕、谦恭、诚信的道德追求，对立统一、周而复始的圆形思维方式，刚柔并济、阴阳相生的强身健体之道，一同滋养中华民族的身心与情感，化育“文质彬彬”的完美君子人格。先学做人，后学为文，有坚实的“美育”作为基础，“美术”方能事半功倍、水到渠成。那么，艺术创作之“道”，当如何体察、如何感悟？“道”蕴藏于广阔的社会生活中。要深入体察民生民情，努力开阔视野胸襟，作品才会有深刻的内涵与蓬勃的生命力。生活，是创作的“源头活水”，有了它，才情方能如“万斛泉源，不择地而出”。一代有一代之文艺，无论形式，还是内涵，都会随时代的发展而更新、嬗变，只有投身于时代洪流，感受时代的风云变幻，才能产生充沛、澎湃的激情，才能创作出有血有肉的动人篇章。文艺是时代前进的号角，最能代表时代风貌，引领时代风气。在阔步走向民族复兴的新时代，文艺工作者要成为时代风气的先觉者、先行者，就要通过更多有筋骨、有道德、有温度的文艺作品，书写和记录人民的伟大实践、时代的进步要求，彰显信仰之美、崇高之美，弘扬中国精神，凝聚中国力量。“道”蕴藏于博大精深的优秀文化遗产中。要多读多学，从中汲取丰厚的营养。一切文学艺术都离不开孕育它的文化传统。歌德曾说，每逢看到一位艺术大师，我们总可以看出他汲取了前人的精华，正是这种精华培育出他的伟大。一个人的品格、修养、才思，离不开前人作品的潜移默化。只有善于从前人的精神财富中汲取营养，才能强大自己的心灵，高尚自己的品格，丰沛自己的才情，敏锐自己的艺术感受力与表现力，创造出与伟大时代相匹配的“大艺术”。文艺创作，离不开“技术”的训练，但更得益于“道”的体悟。(摘编自赵海菱《文艺的“技”与“道”》，《光明日报》2018年12月11日)1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)()A．人只有领悟“道”并依“道”而行，才能在行动中达到如庖丁解牛般出神入化的境界。B．诗有诗法，画有技法，艺术之“技”是有关艺术创作的形式与技巧，需要创作者勤学苦练。C．文艺创作要超越“技”的层面，抵达“道”的化境，就需要创作者切实重视美育这条路径。D．要体察、感悟艺术创作之“道”，只需深入体察民生民情，努力开阔视野胸襟。答案D解析D项，以偏概全。文章第四、五段都在论述如何体察、感悟艺术创作之“道”，即要深入体察民生民情，努力开阔视野胸襟，还要多读多学，从优秀文化遗产中汲取丰厚营养。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)()A．文章首段运用了例证法，用庖丁解牛的故事引出“技”与“道”，并提出重“技”还是重“道”与文艺创作境界密切相关的观点。B．文章第二段选取诗句进行对比论证，从理论上详细地分析了“技”与“道”的区别。C．文章多处运用引证法，引用了蔡元培、歌德等人的名言，使自己的论证更有说服力。D．文章重点论述了艺术创作之“道”，分别从“道”的内涵与表现、实现“道”的路径、如何体察、感悟“道”等方面进行了分析。答案B解析B项，“从理论上详细地分析了……”错误，第二段选用具体诗句，只是举例说明“技”与“道”在表现上的不同，没有从理论上详细地进行分析。3．根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)()A．重“技”还是重“道”，关系着文艺创作境界的高下，创作者只能从“道”上下功夫。B．依照原文观点推断，同样写天涯羁旅，“树头蜂抱花须落”是“技”，“无边落木萧萧下”则入“道”。C．我国文化传统里的儒、道、佛三家虽然其内涵各不相同，但究其本质是一致的。D．文艺代表时代风貌，引领时代风气，文艺工作者通过优秀作品书写时代的要求，就能成为时代风气的先觉者、先行者。答案B解析A项，“创作者只能从‘道’上下功夫”错，原文最后一段说“文艺创作，离不开‘技术’的训练，但更得益于‘道’的体悟”。C项，“但究其本质是一致的”错误，原文第三段说的是儒、道、佛三家的审美旨归总体上是一致的，而非其“本质”。D项，“……就能……”说法过于绝对。(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成4～6题。材料一7月22日，美国《财富》杂志发布了2019年世界500强排行榜。从数量上看，在全球500强企业中，有129家来自中国，这也是自世界500强排行榜纳入中国以来，中国入榜企业数量首次超越美国(121家)，而即便不算来自中国台湾地区的企业，中国大陆企业(包括香港企业)的数量也有119家，与美国不相上下。回首中国企业的发展，在2001年中国加入世贸组织以来，中国在500强企业入榜数量方面就基本保持持续上升的态势，从2001年仅有12家企业入围榜单，到2019年以129家企业实现对美国企业在数量上的反超，在这条漫长道路上中国企业经历了怎样的成长我们有目共睹。不过，中国企业在质量方面，与其他500强企业还存在不小差距。从利润来看，在2019年，世界500强企业的平均利润是43亿美元，中国入榜企业的平均利润仅为35亿美元，与美国差距明显。其中，有两方面原因比较显著。一方面，中国企业在核心竞争力和品牌上与美国企业存在着差距。在如今这个愈发注重产品质量的时代，中国企业要想取得更大的成长，必须在产品和技术上不断提升、不断创新，并最终使其体现在产品上，以此来获得世界范围内的认可。另一方面，美国成熟的跨国公司运作体系也是其在全球都极具竞争力的原因。早在19世纪60年代就已经出现的跨国资本主义让美国拥有了丰富的整合国际资源的手段和经验，到如今已经形成了极为成熟的全球产业链，与之相比，中国的跨国公司还处于成长期。(摘编自盘和林《世界500强中企超美！看到成绩也别忽视差距》)材料二2009～2018年中美世界500强企业数量对比国家年份中国美国20094314020105414020116913320127913220139513220141001282015106128201611013420171151322018120126(资料来源于网络)材料三此次从数量上看，世界最大的500家企业中，有129家来自中国，历史上首次超过美国(121家)。即使不计算中国台湾地区企业，中国大陆企业(包括香港企业)也达到119家，与美国数量旗鼓相当。与上年相比，今年上榜500家公司的总营业收入近32.7万亿美元，同比增加8.9%；总利润再创纪录达到2.15万亿美元，同比增加14.5%；净利润率则达到6.6%，净资产收益率达到12.1%，都超过了去年。这体现了500家最大公司的复苏。沃尔玛连续六年成为全球最大公司。在盈利方面，沙特阿美以近1110亿美元的超高利润登顶利润榜首位，苹果位列第二，利润榜前10位的四家中国公司仍然是工建农中四大银行。在净资产收益率榜上，波音公司位居首位，而中国公司中排位靠前的是格力电器、碧桂园、恒大、华为。在利润率榜上，排名最高的是今年新上榜的美光科技公司，Facebook位居第二。在排名位次的变化上，今年上升最快的是中国的碧桂园，跃升176位。值得一提的是，排名跃升最快的前十家公司中有六家都来自中国大陆。从行业看，共有54家银行业公司上榜，是上榜公司最多的行业。但是，与世界500强比较，中国企业盈利指标比较低。世界500强的平均利润为43亿美元，而中国上榜企业的平均利润是35亿美元，如果与美国企业相比，则存在的差距更加明显。2019年，上榜中国企业的平均销售收益率为5.3%，低于美国企业的7.7%和全球平均的6.6%；平均净资产收益率是9.9%，低于美国企业的15%，也低于全球平均的12.1%。(摘编自《2019〈财富〉世界500强：沃尔玛登顶中企上榜数首超美国》)4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分)()A．2019年，在全球500强企业中，中国入榜企业数量首次超越美国，除去中国台湾地区的企业，中国大陆(包括香港)企业的数量也有119家，与美国不分伯仲。B．中国自加入世贸组织以来，在500强企业入榜数量方面基本保持持续上升态势，从2001年的12家上升到2019年的129家，实现对美国企业在数量上的反超。C．2019年世界500强企业的平均利润是43亿美元，而中国入榜企业的平均利润为35亿美元，中国企业在质量方面与其他500强企业小有差距，与美国差距明显。D．2019年上榜的中国企业，在平均销售收益率方面，不仅低于美国企业也低于全球平均值；在平均净资产收益率方面，同样不仅低于美国企业也低于全球平均值。答案C解析“小有差距”错误，根据材料一第三段，中国企业在质量方面“与其他500强企业还存在不小差距”，并不是“小有差距”。5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A．中国入榜企业的利润之所以与美国差距明显，其中有两个显著的原因：一是中国企业在核心竞争力和品牌上与美国存在着差距，二是美国有成熟的跨国公司运作体系。B．2009～2018年，中国的世界500强企业数量逐年增加，美国的世界500强企业数量稳中略有变化，其中美国2009、2010年上榜企业数量最多，2018年上榜企业数量最少。C．在盈利方面，沙特阿美登顶利润榜首位，美国苹果位列第二，而利润榜前10位的四家中国公司仍然是工建农中四大银行，可见2019年中国最赚钱的企业是银行。D．由沃尔玛能够连续六年成为全球最大公司可知，它与上一年相比，总营业收入和总利润一定同比增加，净利润率和净资产收益率也肯定都超过了上一年。答案D解析D项，于文无据。根据材料三第二段可知，文中是对500强总体今年与上年的比较说明，并未指出沃尔玛在这些方面是否有所增加；且增加与否与沃尔玛“连续六年成为全球最大公司”并无联系。6．材料一和材料三虽然都谈到2019年入选世界500强的中企数首超美国，但两则材料的侧重点明显有所不同，请简要说明。(6分)答：__________________________________________________________________________________________________________________答案①材料一侧重回顾中国企业的发展，肯定其成长，但也正视其差距，并分析中美企业存在差距的原因。②材料三侧重分析500强的整体发展变化，并以数据对比指出中国企业进步与差距的具体表现。(每点3分，如有其他答案，言之有理可酌情给分)解析分析新闻材料的侧重点，需要把握相关材料的主要内容。两则材料除了都谈到2019年入选全球500强的中国企业数量首次超越美国外，材料一更侧重于回顾中国企业的发展，并分析中国企业与美国企业之间存在差异的原因，希望中国企业在看到成绩的同时也不要忽视差距；而材料三则侧重分析2019年500强的整体发展变化，并列举一系列数据，指出中国企业的进步和与其他500强企业的差距。据此概括即可。(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成7～9题。隧道[苏联]康·麦里汉列车早不停晚不停偏偏停在隧道里：第一节车厢已经钻出了隧道，而最后一节还没有进去。列车意外停车，乘客们都着急，只有坐在最后一节车厢里的一位旅客不但不生气，反而感到高兴。这倒不是因为他那节车厢比别的车厢明亮，而是因为他的父亲就住在隧道附近。他每次休假都要经过这条隧道，可列车不在这儿停车，所以他好几年没有见到父亲了。这位旅客从窗口探出身子，叫住顺着车厢走过来的列车员，问道：“出什么事了？”“隧道口的铁轨坏了。”“得停多长时间？”“至少得四个钟头吧！”列车员说罢，转身走向隧道另一端。车厢对面有个电话亭。这位旅客下车给父亲挂了电话，接电话的人告诉说，他父亲正在上班，并把父亲工作地点的电话号码给了他。于是他又往父亲工作的地点挂了电话。“是儿子吗？”父亲不知怎的一下就听出了他的声音。“是我，爸！火车在这要停整整四个钟头。”“真不凑巧！”父亲难过地说，“我正好还要干四个钟头才能下班。”“你不能请个假吗？”“不行呀，”父亲答道，“任务很紧，或许我能想个法子。”旅客挂上听筒。这时列车员正好从隧道里走了过来。“再过两个钟头就发车。”他说。“怎么，过两个钟头！”这位旅客叫了一声，“你刚才不是说要等四个钟头吗？”“修道工说要4个钟头才能修好，现在他又说，只要两个钟头就够了。”列车员说完，转身又向隧道另一端走去。旅客飞快地跑向电话亭。“爸，你听我说，是这么回事，不是四个钟头，我只有两个钟头了！”“真糟糕！”父亲伤心地说，“好吧，我加把劲，也许一个钟头就能干完这点活儿。”旅客挂上电话。这时列车员吹着口哨，从隧道里出来了。“这个修道工干劲真大！他说了，一个钟头就能修好。”旅客急忙又打电话：“爸，我刚才说得不对！不是两个钟头，是一个钟头。”“这可麻烦了！”父亲懊丧极了，“半个钟头我无论如何是干不完活的！”旅客又挂上听筒。列车员也从隧道里走了回来。“嘿，真是笑话！那边说半个钟头就修好了。”“该死的修道工，不是在说胡话吧！”旅客喊叫着跑向电话亭，“爸呀，你10分钟内能过来吗？”“可以，孩子！拼上老命我也要干完这点活！”“哼，这个修道工真奇怪，先抱怨‘活太多，活太多’，可现在又说只要10分钟就可以修好了。”列车员又向旅客传达了最新消息。“混蛋，他在搞什么鬼！”旅客嘟囔着骂了一句，又拨了电话，“爸，听我说，我们见不了面了。这儿一个混蛋先说停4个钟头，现在又说只停10分钟。”“真是个混蛋，”父亲赞同地说，“甭着急，我马上就过来！”“乘客同志们，快上车！”从隧道里传来列车员的声音。“再见了，爸爸！”旅客喊道，“他们不让咱们见面！”“等等，孩子！”父亲上气不接下气地喊道，“我脱开身了，别挂电话！”这时旅客已跳上车厢。列车驶出隧道时，他凝望着巡道工的小屋，凝望着小屋窗口里用帽子擦着满脸汗水的老人。电话亭里，话筒里仍在响着父亲从远处传来的声音：“我脱开身了，儿子，脱开身了！”(有删改)7．下列对小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是(3分)()A．小说第一、二段的作用是交代时间、地点，点出环境，为人物的塑造、情节的展开做好了铺垫。B．小说不仅表现父子情深，篇中的“父亲”更是作者着力讴歌、赞美的对象，小说传递昂扬向上的正能量。C．小说没有离奇的情节，篇中人物对话描写和细节描写是表现父子性格特点的主要手段。D小说不惜笔墨，描写列车员的几次不同表现，实际上是对父亲的几次褒奖，表现了父亲的敬业精神和大局意识。答案C解析本题考查理解赏析文章内容的能力。C项，解说有误，本文对话描写是主要的，并没有细节描写。8．父亲应该是一个怎样的人？概括父亲这一人物形象，并简要分析。(6分)答：__________________________________________________________________________________________________________________答案①敬业，识大局，以大众利益为重。父亲完全可以请假去见儿子，但他没有，这表现了父亲敬业精神和大局意识。②爱子心切。父亲争取时间是为了早点见到儿子。③有能力、有实力，可爱可敬。父亲工作速度之快、效率之高，表现了父亲的能力之强，也说明了父亲是一位可爱可敬的人。(评分标准：每点2分，共6分，大意对即可。要求有特征概括，有内容分析)解析这类题目的常用解答方法是，首先要对小说的情节进行梳理，找出小说中关于人物的相关描述，然后进行概括。解题思路可分四步走：一是总体把握小说人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺。二是画出小说中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价性的语句。三是分条概述人物的形象特点。父亲敬业，识大局，以大众利益为重；有能力、有实力，可爱可敬；爱子心切。9．故事结尾有什么特点？请结合文本简要探究其作用。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________答案①结尾点明修道工原来正是旅客的父亲，给人一种出人意料的感觉。②作者把主旨全部凝聚在结尾部分，有利于表现人物的性格，③使文章主题得到了升华，让读者感到豁然开朗，不禁拍案称奇，从而产生一种独特的艺术魅力。(答出3点给6分，意思对即可)解析这是一道解析作用类题目，既涉及作品的内容，又要分析结尾的艺术效果。结尾的特点一般是出人意料，却又在情理之中。作用一般是：突出人物的性格特征，升华、深化作品的主题，行文结构上首尾呼应。答题时紧扣小说主题和人物形象的特征，分条作答。二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成10～13题。马燧，字洵美，系出右扶风，徙为汝州郏城人。大历中，汴将李灵耀反帝务息人即授以汴宋节度留后灵耀不拜引魏博田承嗣为援诏燧与淮西李忠臣讨之师次郑灵耀多张旗帜以犯王师忠臣之兵溃而西，燧军顿荥泽，郑人震骇。忠臣将遂归，燧止之，忠臣乃还收亡卒，复振。忠臣行汴南，燧行汴北，败贼于西梁固。灵耀以锐卒八千，号“饿狼军”，燧独战破之，进至浚仪。是时河阳兵冠诸军，田悦帅众二万助灵耀，破永平将杜如江等，乘胜距汴一舍而屯。忠臣合诸军战不利，燧为奇兵击之，悦单骑遁，汴州平。迁河东节度留后，进节度使。太原承鲍防之败，兵力衰单，燧募厮役，得数千人，悉补骑士，教之战，数月成精卒。造铠必短长三制，称士所衣，以便进趋。为战车，冒以狻猊象，列戟于后，行以载兵，止则为阵，遇险则制冲冒。器用完锐。居一年，辟广场，罗兵三万以肄，威震北方。建中二年，朝京师，封豳国公，还军。李怀光反河中，诏燧为河东保宁、奉诚军行营副元帅，与浑瑊、骆元光合兵讨之。于时天下蝗，兵艰食，物货翔踊，中朝臣多请宥怀光者，帝未决。燧以“怀光逆计久，反覆不可信。河中近甸，舍之屈威灵，无以示天下”。乃舍军入朝，为天子自言之：“且得三十日粮，足平河中。”许之。贼将徐廷光守长春宫城。燧度长春不下，则怀光固守，久攻所伤必众，乃挺身至城下见廷光。廷光惮燧威，拜城上。燧顾其心已屈，徐曰：“我自朝廷来，可西向受命。”廷光再拜。燧曰：“公等朔方士，自禄山以来，功高天下，奈何弃之为族灭计？若从吾言，非止免祸，富贵可遂也。”未对。燧曰：“尔以吾为欺邪？今不远数步，可射我。”披而示之心。廷光感泣，一军皆流涕，即率众降。燧以数骑入其城，众大呼曰：“吾等更为王人矣！”浑瑊亦自以为不及也，叹曰：“尝疑马公能窘田悦，今观其制敌，固有过人者，吾不逮远矣！”(节选自《新唐书·马燧传》)10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A．汴将李灵耀反帝/务息人/即授以汴宋节度留后/灵耀不拜/引魏博田承嗣为援/诏燧与淮西李忠臣/讨之师次郑/灵耀多张旗帜以犯王师/B．汴将李灵耀反帝/务息人/即授以汴宋节度留后/灵耀不拜/引魏博田承嗣为援/诏燧与淮西李忠臣讨之/师次郑/灵耀多张旗帜以犯王师/C．汴将李灵耀反/帝务息人/即授以汴宋节度留后/灵耀不拜/引魏博田承嗣为援/诏燧与淮西李忠臣/讨之师次郑/灵耀多张旗帜以犯王师/D．汴将李灵耀反/帝务息人/即授以汴宋节度留后/灵耀不拜/引魏博田承嗣为援/诏燧与淮西李忠臣讨之/师次郑/灵耀多张旗帜以犯王师/答案D解析“务息人”意为只求息事宁人，其动作发出者应是“帝”，而非造反的李灵耀，故应在“帝”前断开，由此排除A、B两项。“诏燧与淮西李忠臣讨之”意为皇帝下诏命令马燧和淮西节度使李忠臣一起讨伐李灵耀。“讨之”的“之”指代李灵耀，句意完整；且“师次郑”意为军队驻扎在郑地，句意也完整。故应在“讨之”后断开，排除C项。故选D项。11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A．舍：古代行军三十里为一舍。此处“舍”的意思与成语“退避三舍”中的“舍”相同。B．迁：古代指官职的晋升、调动或贬谪。根据语境，文中的“迁”是“晋升”的意思。C．节度使：唐代开始设立的地方军政长官。因受职时，朝廷赐以旌节而得名。D．王人：古代指国君、天子的使臣或君王的臣民。根据语境，文中的“王人”意为“国君”。答案D解析D项中“文中的‘王人’意为‘国君’”错误，根据文意，众人说的是自己从叛乱之人重新成为朝廷之人，所以这里的“王人”指“君王的臣民”。12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A．马燧英勇善战，立下赫赫战功。他先是独当一面，打败李灵耀的八千“饿狼军”；后来又出奇制胜，歼灭缺乏战斗力的田悦大军，最终平定了汴州。B．马燧练兵有方，完善边防布局。他在担任河东节度使期间，招募厮役，将其训练成精锐部队，并制造非常精巧实用的铠甲、战车，完备了军需，震慑了敌人。C．马燧思虑深远，清醒认识时局。李怀光谋反，当时因蝗灾导致军粮匮乏，朝中大臣大多主张宽恕，马燧却坚决主张讨伐，并入朝进谏，主动请缨，要求平定河中。D．马燧胆略过人，善于争取敌人。他考虑长期攻打伤亡惨重，于是亲临长春宫城下，对不敢下城的徐廷光晓以大义，待其投降之后，仅率领数骑入城，折服对方。答案A解析A项，“缺乏战斗力的田悦大军”不正确。原文中说“是时河阳兵冠诸军……距汴一舍而屯”，田悦率领的河阳军是诸军中最强的，且田悦打败杜如江等，并乘胜进逼汴州，所以说他的军队“缺乏战斗力”不准确。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)燧曰：“尔以吾为欺邪？今不远数步，可射我。”披而示之心。(5分)译文：_______________________________________________________________________________________________________________(2)尝疑马公能窘田悦，今观其制敌，固有过人者，吾不逮远矣！(5分)译文：________________________________________________________________________________________________________________答案(1)马燧说：“你认为我是在欺骗你吗？如今我们相距不过几步远，(若不信)可以射死我。”解开(衣服)把胸膛显露给他看。(关键词“披”“示”“心”各1分，句子大意2分)(2)(我)曾经怀疑马燧能使田悦困窘，今天看他制服敌人，(才知他)确实有超过别人的地方，我远远比不上他啊！(关键词“窘”“固”“逮”各1分，句子大意2分)【参考译文】马燧，字洵美，原籍右扶风，迁居汝州郏城。大历年间，汴城将领李灵耀反叛，皇帝只求息事宁人，就授任李灵耀为汴宋节度留后，李灵耀不接受任命，招引魏博节度使田承嗣作为援助。皇帝下诏命令马燧和淮西节度使李忠臣一起讨伐李灵耀。军队驻扎在郑地，李灵耀张挂许多旗帜来进攻官军，李忠臣的军队溃败西逃，马燧的军队停驻在荥泽，郑地百姓看到后很震惊。李忠臣想要放任士兵逃散，马燧制止了他，李忠臣才回来收拢逃散的士兵，重振军威。李忠臣从汴南行进，马燧从汴北行进，在西梁固打败叛贼。李灵耀有精兵八千人，号称“饿狼军”，马燧孤军作战打败他们，进军到浚仪。当时，河阳军是诸军中最强的，田悦率领两万士兵援助李灵耀，打败了永平守将杜如江等人，乘胜进军到离汴州三十里处屯驻。李忠臣会同各路军队作战失利，马燧派奇兵攻击敌军，田悦单人匹马逃走，汴州平定。升任河东节度留后，又晋升为节度使。太原自鲍防战败后，兵力衰减薄弱，马燧招募仆役，得到几千人，都补充为骑兵，教他们战斗，几个月后成了精兵。制造铠甲一定按长短分为三种规格，使士兵穿着合体，以便快速行进。制造战车，蒙上绘有狻猊图案的皮革，在车后排列着戟，行军时用来装运兵器，宿营时就作为营阵，遇到险阻时就用来阻挡敌军冲击。兵器锐利军需完备。过了一年，开辟出一片宽阔的校场，排列三万士兵进行演练，威震北方。建中二年，入京师朝见，封为豳国公，返回军中。李怀光在河中反叛，皇帝下诏任命马燧为河东保宁、奉诚军行营副元帅，和浑瑊、骆元光一起出兵讨伐他。当时国内发生蝗灾，军队粮食短缺，物价暴涨，朝中很多大臣请求赦免李怀光，皇帝未下决断。马燧认为“李怀光图谋叛逆为时已久，反复无常不能信任。河中临近京城郊外，赦免他有损国威，无法昭示天下”。于是离开军队入朝觐见，自己向皇帝进言说：“如果能得到三十日的粮食，足以平定河中。”皇帝同意了(他的建言)。贼将徐廷光驻守长春宫城墙。马燧考虑长春宫攻不下，那么李怀光就会固守不降，长期攻城伤亡必多，于是挺身来到城墙下会见徐廷光。徐廷光畏惧马燧的威名，在城墙上拜见。马燧看出他的内心已经屈服，慢慢说道：“我从朝廷中来，你可以面向西边接受诏命。”徐廷光拜了两拜。马燧说：“你们这些人都是朔方的将士，从安禄山叛乱以来，功劳高于天下其他人，为什么要抛弃这些功劳做灭族的行径呢？如果你们听从我的话，不仅能免除灾祸，还能得到富裕而又显贵的地位。”徐廷光没有回答。马燧说：“你认为我是在欺骗你吗？如今我们相距不过几步远，(若不信)可以射死我。”(解开衣服)把胸膛显露给他看。徐廷光感动哭泣，全军的人都流泪，当即率领军队投降。马燧带领几个骑兵进入长春宫城中，众人大喊道：“我们又成为朝廷的人了！”浑瑊也认为自己比不上他，感叹说：“(我)曾经怀疑马燧能使田悦困窘，今天看他制服敌人，(才知他)确实有超过别人的地方，我远远比不上他啊！”(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首宋诗，完成14、15题。六月二十日夜渡海①苏轼参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。云散月明谁点缀？天容海色本澄清。空余鲁叟乘桴意②，粗识轩辕奏乐声③。九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生！【注】①北宋哲宗年间，苏轼由于朝党之争被一贬再贬，最后远放儋州，直到哲宗病死才遇赦北还。本诗即遇赦自海南岛返回途中所作。②鲁叟：孔子。乘桴：乘坐木筏子。《论语·公冶长》：“道不行，乘桴浮于海。”③轩辕：即黄帝。《庄子·天运》中说，黄帝在洞庭湖边演奏《咸池》乐曲，这是与天地造化合一的音乐。14．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)()A．本诗写景、议论、抒情相结合，自然贴切，格调明朗，意味深长。B．诗中星移、月明、海澄之景呼应了诗题的时间与地点，视野开阔，意境清明。C．本诗所描写的景物既是作者渡海途中所见，又有其隐含的深层含意，指向人生的哲理。D．尾联乃反语，作者说不悔恨，并说这次游历平生奇绝，实则借此表达遭贬蛮荒的困顿和失意。答案D解析尾联并非反语，作者的旷达是真旷达，他确实从屡遭贬谪、起落沉浮的人生中领悟到了生命的真谛。15．如何理解颈联的两个典故？请结合诗句及苏轼生平简要分析。(6分)答：_______________________________________________________答案①孔子的典故，表现了孔子积极推行自己主张的济世情怀，而作者人生中报效国家、建功立业的志向没能实现，所以他说空有与孔子一样的“乘桴意”。②《庄子》中的典故，是说天地间有一种与之造化合一的音乐，作者说“粗识”这样的音乐，表明他在建功立业不成之后，换了一个角度理解人生。③苏轼一生仕途坎坷，但从这两个典故中能看出他能够超脱荣辱，旷达自适。(每个典故中对典故本身的解读1分，对作者用典意图的解读1分；结合作者生平，总结概述作者人生态度2分)诗歌鉴赏这首诗写在苏轼去世的前一年，诗中回顾了自己的流放经历，表现了旷达豪放的襟怀。首联，“欲三更”表明夜已过去大半，也意味着人生的流逝。第二句既可指现实中的天气终由风雨转晴，也隐指人生际遇的变化。颔联，阴云消散，明月高悬，不知是谁的点缀；乌云、阴雨都是一时的，天和海的本色永远是澄清的。苏轼平生屡遭贬谪，但无论外界如何变化，他自有持守。颈联，苏轼一生希望报效国家，但最终没有实现，所以空有与孔子一样的“乘桴意”；又用《庄子》中的典故说明他意识到在建功立业不成之后，可以换一个角度理解人生。尾联，虽然被贬到遥远的地方，但作者也没有什么悔恨，因为到了这里，看到了海内看不到的“奇绝”景色，表现出他旷达的襟怀和豪放的性格。【白话诗歌】参宿横斜，北斗转向，已经快到三更时分；连绵不断的雨和大风已过，天空也即将放晴！浮云散去，月色明朗，是谁来点缀的；长空和沧海的颜色本来就澄澈清明。我乘船渡海空怀孔子乘桴行道之志，也大略领会黄帝《咸池》乐曲蕴含的哲理。被贬南荒虽然九死一生，我也不悔恨；这次远游是我平生最奇绝的经历！(三)名篇名句默写(6分)16．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《逍遥游》中描写鹏鸟迁徙南冥时，从水面奋起而飞，直上九万里高空的两句是：“__________________________，__________________________。”(2)《赤壁赋》中“__________________________，__________________________”两句描写了苏子与朋友乘坐小舟举酒互劝的场景。(3)陆游在《游山西村》中说农家酒味虽薄，而“__________________________”，表现了农村淳朴的民风；“__________________________”一句，则展现了村民祈求农事丰收的热闹场景。答案(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里(2)驾一叶之扁舟举匏樽以相属(3)丰年留客足鸡豚箫鼓追随春社近解析易错字：(1)抟；(2)匏，樽；(3)箫。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成17～19题。根据世界自然保护联盟的定义，荒野是指大面积自然原貌得到基本保留或只被________改变的区域，其中没有永久或明显的人类聚居点。在人类影响不断增强的时代，地球上的荒野快速消失，荒野价值及其稀有性愈加凸显。在此背景中，荒野保护显得更加重要，在国家层面开展系统性的荒野保护成为________。从全球尺度的荒野地图看，中国现存荒野总面积在世界各国中名列前茅。占国土面积18%的中国自然保护地体系，已经________了很多高质量的荒野地区。然而，()。尽管存在诸多挑战，中国荒野保护也正在迎来前所未有的历史性机遇：在观念层面，生态文明建设强调“尊重自然、顺应自然、保护自然”，以及“山水林田湖草是生命共同体”的环境伦理观念，这与荒野保护所蕴含的“生态整体主义”紧密契合；在制度层面，建立“以国家公园为主体的自然保护地体系”已经成为党的十九大以来我国生态文明建设的核心任务之一。这些都为荒野保护提供了适宜、适时的前提条件。需要强调的是，中国荒野保护地体系的建立不能________，而应建立在主体功能区与生态功能区划定、生态保护红线、国家公园与自然保护地体系的基础性框架之内，通过法律政策层面上认定荒野保护区，以达到系统性、永久性保护。17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)()A．轻微大势所趋覆盖另起炉灶B．轻微势在必行覆盖重整旗鼓C．细微大势所趋包围重整旗鼓D．细微势在必行包围另起炉灶答案A解析轻微：不重的；程度浅的。细微：细小；微小。此处说的是被改变的程度较轻，故用“轻微”更合适。大势所趋：整个局势发展的趋向。势在必行：某事根据事物的发展趋势必须要这样做。“势在必行”一般不作宾语，用“大势所趋”更合适。覆盖：①遮盖。②指地面上的植物，对于土壤有保护作用。包围：①四面围住。②正面进攻的同时，向敌人的翼侧和后方进攻。根据语境，用“覆盖”更合适。另起炉灶：①比喻重新做起。②比喻另立门户或另搞一套。重整旗鼓：失败之后，重新集合力量再干。这里说的是中国荒野保护地体系的建立应在框架之内，不能另搞一套，故用“另起炉灶”更合适。18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A．中国的荒野保护面临诸多挑战，即使经济高速发展和城镇化快速推进B．中国经济的高速发展和快速城镇化进程，在挑战着中国的荒野保护C．在经济高速发展和快速城镇化进程中，中国的荒野保护面临诸多挑战D．中国经济的高速发展和快速城镇化进程，使中国的荒野保护面临挑战答案C解析结合上下文，上文说的是中国荒野保护的成就，下文则以“中国荒野保护”为主语，故括号中以“中国的荒野保护”为主语，与上下文衔接更连贯，故排除B、D两项；括号后说中国荒野保护尽管存在诸多挑战，但也迎来了发展机遇，所以括号里由“挑战”衔接括号后的句子比较连贯。故排除A项。故选C项。19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A．通过法律政策层面上认定荒野保护区，以达到系统性、永久性保护的条件。B．通过法律政策层面上认定荒野保护区，以达到系统性、永久性保护的目标。C．通过法律政策层面认定荒野保护区，以达到系统性、永久性保护的目标。D．在法律政策层面上认定荒野保护区，以达到系统性、永久性保护。答案C解析画横线的句子存在两处语病：一是“通过……”和“在……上”句式杂糅，应改为“通过法律政策层面”或“在法律政策层面上”；二是“达到”后缺少宾语中心语，可改为“达到系统性、永久性保护的目标”。综合分析，选C项。20．下面是超市自助结账机的使用说明，为方便顾客使用，请为超市画出简要的流程图。(每个方框内不超过8个字)(6分)先在自助结账机上的扫描区扫描所选购商品的条码，扫描后选择支付方式，可以选择扫码付款或是扫脸支付。选择扫码付款后打开手机支付软件中的付款码，在结账机上的扫描区扫描付款码就可以完成付款；选择扫脸支付，在结账机上扫脸，然后输入手机号码后四位，付款成功，打印小票，完成付款。答案解析本题难度中等，考查图文转换和语言表达简明、准确的能力，能力层级为E级。本题与历年将流程图转化为文字的考题相反，要求将文字转化成流程图。首先，将这段文字中关键词句摘录出来，有“扫描所选购商品的条码”“扫描后选择支付方式”“扫码付款”“扫脸支付”“打开手机支付软件中的付款码”“扫描付款码”“扫脸”“输入手机号码后四位”“打印小票，完成付款”等关键步骤。其次，付款方式分“扫码付款”与“扫脸支付”两种，将重点词句分成两个分支，按顺序填入框内。注意题目中的字数要求。21．下面的四则材料体现出同为儒家圣人的孔子与孟子在处世态度上的细微区别。你更推崇谁的处世态度？写一段话来阐明自己的理由。要求：不少于60个字。(5分)①子曰：“道不行，乘桴浮于海。”(《论语·公冶长》)②子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！”(《论语·述而》)③孟子曰：“得志与民由之，不得志独行其道。”(《孟子·滕文公下》)④孟子曰：“夫天未欲平治天下也，如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也。”(《孟子·公孙丑下》)答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案示例一：我更推崇孔子的处世态度。孔子希望在自己得到重用时施行主张，而在自己得不到重用时，就选择韬光养晦、安贫乐道甚至归隐，更能体现出文人的尊严与操守。示例二：我更推崇孟子的处世态度。孟子有平治天下的雄心壮志。希望自己得到重用，把主张推广到天下。他更有舍我其谁的自信与担当。即使不得志也能坚守主张、独自践行。(观点1分。理由4分)解析所给的四则材料，前两则与孔子有关，后两则与孟子有关。孔子“乘桴浮于海”和“用之则行，舍之则藏”的言语表现出他在得到重用时便施行主张，得不到重用时就选择韬光养晦、安贫乐道甚至归隐，这是文人的尊严。孟子“当今之世，舍我其谁也”表现出平治天下的雄心壮志，“得志与民由之，不得志独行其道”表现出孟子希望自己得到重用，即使不得志也能坚守主张、独自践行的思想，展现出自信和担当精神。考生明确认同的观点后，选择一个方面加以分析即可。四、写作(60分)22．阅读下面的材料，根据要求写作。材料一微信、支付宝、滴滴打车等软件的出现，使电信业、银行业、出租车行业等面临挑战，许多曾经稳定的职业已经消失或行将消失。材料二大数据、人工智能时代，催生了许多新兴行业，出现了大量诸如数据分析师、色彩搭配师、公共营养师等新职业。材料三一部电视纪录片的热播，使“章丘铁锅”意外走红。铁锅锻造这一老行当迅速得到人们的追捧，传统工艺重新焕发生机。在新时代飞速发展的大背景下，个人应该有着怎样的思考和选择？作为学生，请你以“时代与职业生涯规划”为主题，写一篇不少于800字的发言稿，准备在班会上发言，表达你的思考和看法。要求：结合材料内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【材料解读】试题由三则材料组成，审题难度不大。材料一主要叙述的是旧职业面临挑战，材料二主要叙述的是新职业兴起，材料三主要叙述的是老行当也能流行。综合三则材料，不难发现：材料围绕的核心话题是“职业”，背景是“时代的变化”，矛盾的焦点是“如何看待新职业与旧职业”。试题要求以“时代与职业生涯规划”为主题，落脚在“规划”上，是对“职业生涯”的规划，对职业方向选择、职业发展空间与前景、职业成长与成就等的规划。职业生涯关系到个人的命运与前途，是自我发展与自我实现的重要内容。规划自己的职业生涯也就是规划自己的人生方向，规划自己未来的发展之路。“规划”是思考与设计，是权衡与选择，它需要综合各方面的条件和因素，比如个人的兴趣、特长、性格、愿望和抱负等，家庭、社会和国家的需要等。所以，“职业生涯规划”不能简单等同于选择某一具体职业。学生需要将“时代”和“职业生涯规划”联系起来，从时代变化和发展的层面上去思考自己未来的职业选择，思考自己人生发展的方向。时代与个人的命运、前途密切相关，时代常常影响甚至决定着个人的发展。如果只顾埋头拉车，却不能抬头看路，势必会使个人的未来走入歧途。习近平曾引西汉桓宽《盐铁论》中的话，“明者因时而变，知者随世而制”，告诫领导干部要明晓天下大势，顺应时代潮流，因时制宜，与时俱新，而不能循规蹈矩、故步自封、坐井观天、昧于形势。作为学生，更应让自己拥有历史的眼光和时代的胸怀，培养自己的大格局与大气象，在规划自己的未来人生时能够建立历史和时代的维度，把握时代的机遇，借力时代促成自我的成长和飞跃。清末状元张謇曾说：“一个人办一县事，要有一省的眼光；办一省事，要有一国的眼光；办一国事，要有世界的眼光。”可见，年轻人开阔眼界、胸怀和培养气度是重要的，唯此才能敏锐感应时代脉搏，随时代的节奏而不断改变自我。另外还要注意，本题对写作体裁有所限制，要求学生以“班会发言稿”的方式行文。【正确立意】①在关注新兴行业的同时，不能任由传统行当自生自灭，要用科技点亮传统行业；②选择新行业，心怀老传统；③在规划职业生涯时考虑时代的条件、具有危机感的重要性，谈要克服稳定和安逸的思想，要有长远眼光，“凡事预则立，不预则废”；④个人在规划职业生涯时既要顺应时代的发展，又要在历史潮流中保持清醒。高二下学期期中考试语文试卷（二）（时间：150分钟满分：150分）一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。笺纸是中国的非物质文化遗产，是中国固有的艺术形式和交流载体。表面看来，它的作用就是诗文唱和、书札往来。但是，由于它一产生就和传统文化结合在一起，因此就带有明显的精神印记。从古代的竹简、木牍到缣帛、纸张，中国的先人们一直在寻找便捷而低廉的文化载体。最后，纸张成了传播信息、记录历史、传承文明最为理想的媒介。因此，人们对纸张情有独钟。爱美是人的天性。素纸不能满足人们审美的需求，因此便有了染色、砑花、描绘花纹图案等完全出于审美追求的举措。之后，便以雕版、饾版、拱花的形式赋予笺纸更多的艺术含量。可以说，笺纸的发展史不仅是印刷技术的发展史，更是历代知识分子对美的自觉追求史。中国传统文化源远流长，博大精深，各种类型的笺纸都有着丰富的内涵和厚重的根基。比如，博古题材的笺纸向人们展示了古代文明的遗迹，大凡钟鼎、器物、钱币，都是秩序、权威、社会交往的象征；比如，将山水林泉、高人隐逸作为笺画的题材，也正是在传递一种遗世独立、洁身自好、不随流俗、不同流合污的精神气度；比如，大量蔬果笺、花卉笺的流行，也表现了人们对美好事物和美好生活的向往；再比如，鱼藻笺、花鸟笺、生肖笺的出现，也在向人们传递大自然的美妙信息，引导人们热爱自然、珍惜自然、顺应自然；等等。笺纸对于传统文化的普及、传承起到了推动的作用。在古代，许多作家的作品通过个人题壁、歌女吟唱的形式传播四方。在现代社会，传统文化不仅可以通过图书、报刊、音像、影视等形式进行传播，而且可以通过日常生活中的用具进行传播。作为文房清玩的笺纸，由于它和知识分子的生活密不可分，因此扮演了传承传统文化的角色。如前所述，笺纸中不仅有图画，而且有书法、篆刻、诗词、掌故，通过笺纸，人们可以重温诗词歌赋的名句，可以品味传统文化的精神。比如，林纾的宋人词意笺、陈师曾的杜甫诗意笺，都在很大程度上普及了唐诗宋词。应该说，在传承优秀的传统文化方面，笺纸功德无量。中国的笺纸内涵丰富，琳琅满目，给人以目不暇接、美不胜收之感。世界上还没有第二个国家将笺纸印制成一种精美绝伦的艺术品，赋予其如此多的文化内涵，使其承载精神追求和人文情怀的使命。但是，不可否认的是，现在关注笺纸的人愈来愈少。随着电脑的普及，微信、短信、邮件的常态化，除了极少数人，已经很少有人再写信了，更遑论用毛笔在笺纸上书写信件和诗文了。如何把笺纸及其文化传承下去，我们还需要更多的思考。(摘编自刘运峰《中国笺纸：微型国画的人文情怀》)1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)()A．中国的先人们一直在寻找便捷而低廉的文化载体，最终纸张成了最为理想的媒介。B．在中国传统文化的滋养下，各种类型的笺纸都有着丰富的内涵和厚重的根基。C．笺纸助推了中国传统文化的普及和传承，特别是在传承优秀传统文化方面，笺纸功德无量。D．中国笺纸作为一种精美绝伦的艺术品，与其他国家的笺纸一样承载着人们的精神追求和人文情怀的使命。答案D解析“与其他国家的笺纸一样……”错误，原文第五段说的是“世界上还没有第二个国家将笺纸印制成……使命”。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)()A．文章由笺纸在中国传统文化领域的地位入手，引出论题，并提出中心论点。B．文章主要采用举例论证，并且适时穿插引用论证，观点鲜明，说服力强。C．文章采用“总—分—总”的结构，主体部分从三个方面探讨笺纸所带有的精神印记。D．文章联系现实，引出笺纸传承难的问题，并设开放式结尾，引发读者深入思考。答案B解析文章中没有采用引用论证。3．根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)()A．作者认为，笺纸只要和传统文化结合在一起，就会带有明显的精神印记。B．染色、砑花等举措和雕版、饾版、拱花等形式说明笺纸的出现是印刷技术使然。C．笺纸因为扮演了传承传统文化的角色，所以它和知识分子的生活密不可分。D．随着微信、短信、邮件的常态化，如何传承笺纸及其文化是我们需要思考的问题。答案D解析A项，“只要……就……”说法绝对，原文第一段中说的是“由于它一产生就和传统文化结合在一起，因此就带有明显的精神印记”。B项，以偏概全，由原文第二段“笺纸的发展史……自觉追求史”可知，笺纸的出现不仅有印刷技术的因素，也有人的审美追求的因素。C项，因果倒置，原文第四段是说“由于它和知识分子的生活密不可分，因此扮演了……角色”。(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成4～6题。材料一23岁的柬埔寨小伙坤卡今年年初不幸患了面瘫，寻遍了柬埔寨大小医院都没治好。后来听说吴哥国际医院来了一批驻诊的中国医生，坤卡决定去试一试。经过中国医生20多天的针灸治疗，坤卡现在已基本痊愈。坤卡一家人连连称赞：“感谢中国医生为我们的健康保驾护航！”自2018年7月首批援柬医生抵达暹粒后，中方的多批医疗专家组为超过3000名当地患者和各国游客提供了医疗服务。驻暹粒领事办公室领事夏永宏表示，援柬医疗专家缓解了当地缺医少药的困境，改善了当地的医疗环境，提高了医疗救助和健康服务水平。今年44岁的达拉家住马德望省，患有严重的腰椎疾病，特地赶来暹粒尝试中医诊疗。援柬中医穴位专家张东升告诉本报记者：“当时达拉的下肢创痛麻木非常严重，走路都成问题，我们给她做了全面检查，并进行了穴位注射。”经过治疗，达拉的创痛逐渐解除，现在基本治愈，她兴奋地说：“中国医术太神奇了！中国医生的医术好，医德高，我对他们充满了信任。”(摘编自赵益普、林芮《“中国医术太神奇了”——记中国医疗队在柬埔寨开展医疗援助行动》)材料二中药熏蒸所用方剂均来源于纯植物中药，具有清扬发散之性，可达到良好的清热、活血、祛风、退翳等作用。辅以其热效应，扩张患处血管，明显改善患处血液循环，促进其新陈代谢及炎性反应递质吸收等，缓解患眼眼表损伤，促使泪液分泌及泪液循环，因而显著改善眼部组织的营养状况。中药熏蒸也可有效补充患眼水分，刺激泪腺，进而达到促进泪液分泌、修复角膜组织损伤的作用。加之人工泪液也具有润滑眼表、营养角膜、增强泪膜稳定性的作用，可防止角膜结构损伤，进一步缓解眼部干、涩、痒等症状，因而治疗后干眼症患者泪液分泌及泪膜稳定性均有所改善。(摘编自赵丽、胡小凤、许邦丽《中药熏蒸联合人工泪液治疗干眼症的临床观察及对患者视觉相关生命质量的影响》)材料三中医很早就传入西方。其实，其他国家也有自己的传统医药，但不成体系，大都是“小打小闹”。比如，印度是有民族医学的，但是他们没有科研队伍，都是一些个体在制药。墨西哥跟中国一样，民间也是采撷植物的茎和叶然后熬点水来喝，以求达到治疗的目的，但是没有系统起来，也就是说没有真正的药店，没有加工厂，就只是一种民间的经验。在发达国家，德国、英国都有类似的疗法。比如德国也有像中国那样的草药铺，可是德国人自己没有传承下来。英国的传统医药叫顺势疗法，这种疗法基本上就像中国的按摩、针灸这类东西，但它只散落在民间。但中医，它有系统性，也有传承，所以在全球范围内，只有中医真正地成为一种医学学派。无论是针灸还是中药，国外研究它们的人越来越多。而且随着改革开放，中医也越来越受到国际社会的关注。国外掀起了中医学术研究的热潮，比如美国哈佛大学、德国柏林大学、法国巴黎大学及瑞士等国，与我们都有合作，也有许多人干脆到中国留学，就学中医。到了现代，国外已经不仅限于引进我们的中医理论和理念了，还邀请许多医术精湛的中医大师去国外帮助治病。(摘编自《石学敏院士纪实：一位让中医针灸享誉世界的传奇大师》)4．下列不属于中医对世界产生影响的一项是(3分)()A．中医运用针灸治愈了柬埔寨坤卡久治不愈的面瘫，受到其一家人的称赞。B．中医受到国际社会的关注，越来越多的外国人研究中国的针灸和医药。C．美国、德国等一些相对发达的国家，在中医学术研究方面都与我们有合作。D．许多外国人来中国留学，学习中医；邀请许多中医大师到国外帮助治病。答案A解析A项，中医治愈了坤卡的面瘫，只是中医为世界各国人民服务并取得成效的一个实例，并不足以说明“中医对世界产生影响”。5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A．中国医疗队在柬埔寨开展医疗援助行动，不仅为大量患者解除了病痛，而且缓解了当地缺医少药的困境，改善了当地的医疗环境。B．中药熏蒸联合人工泪液治疗干眼症的临床观察表明：用该方法治疗干眼症不仅收到良好的治疗效果，同时对患者泪膜稳定性等有所改善。C．许多中医药方都采用纯植物中药，这些自然界的原生态植物，不仅能医治各种疾病，而且没有任何副作用，因而中医受到国际社会的广泛关注。D．许多国家也有自己的传统医药，但由于种种原因，未成体系，也没得到很好传承，所以都不像中医那样影响深远而广泛。答案C解析C项，“不仅能医治各种疾病，而且没有任何副作用”无中生有。中医“有系统性，也有传承”，是“一种医学学派”。改革开放，使中医“受到国际社会的广泛关注”。6．请结合材料，分析中医“真正地成为一种医学学派”的主要原因。(6分)答：_______________________________________________________答案①有较好的医疗效果；②有自己的科研队伍；③有自己的体系，且相对比较系统、完善；④有继承与发展；⑤官方和民间都比较重视。(意思对即可)解析结合题干和材料，本题答题区间主要为材料三。通过材料一举出的中国医疗队在柬埔寨开展医疗援助行动的几个实例和材料二举出的中药熏蒸联合人工泪液治疗干眼症的例子，说明中医有较好的治疗效果，这些可以作为中医成为“一种医学学派”的佐证。材料三中主要通过对比其他国家和中国传统医药之间的差别，例如说其他国家的传统医药“不成体系”时，谈到印度民族医学“没有科研队伍”，墨西哥传统医药“没有系统起来”，德国草药铺“没有传承下来”，英国顺势疗法“只散落在民间”等，而中医“很早就传入西方”“有系统性，也有传承”，以此来说明中医为何能“真正地成为一种医学学派”。据此分析，分点概括即可。(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成7～9题。好天气[英]罗纳德·邓肯天气冰冷，像慈善事业。东风抽打在脸上，脸像砂纸打磨过似的粗糙。靴子漏水，袜子和泥浆凝结在一起，空荡荡的小路似乎连个弯儿也没有。我拖着疲惫而沉重的脚步寻找走失的母牛，诅咒起当农夫的命。好像当农夫还不够惨，命运还让我在一片长年累月都是冬天的土地上耕种。皱眉打量那片黑土地，四周的树篱狰狞凌乱，我厌恶地瞪了一眼，觉得整个世界都丑陋无比。平坦无奇的耕地，光秃秃的树干，一个个泥潭映照出一片泥糊糊混浊的天空。浑身上下，唯一发热的是心头的火气。“是个好天哪。”有人说了一声，那愉悦的语调令人生气。“是吗？”我没好气地答道，两眼瞪着那个坐在农舍外的老头儿，“好在哪儿呢？”“哪儿都好。”他平静地说，那老成持重的声音逼着我应战。我争辩道：“哦，不，天不好。哪儿都不好，整个倒霉的乡村就像一座济贫院一样丑陋不堪。只有多愁善感的糊涂虫才敢念今天的好，或念一月份的任何一天的好，或者念整个冬季的任何一天的任何好。念好的人无非是想同别人进行毫无意义的、老掉牙的交谈。”说完这些，我的火气消了一点儿。那老头儿沉默了一会儿。我大获全胜，却并不为自己的胜利而感到特别骄傲。过了一会儿，老头儿用手指着一排大榆树的上方，身子却没离开长凳。“看到那些榆树了吗？”他问。“那些树看起来像患了溃疡病。”我随口答了一句。“你搞错了，往树的上方看。”他接着说，“看看那些剽悍的大白马，看看它们随风飘动的鬃毛，看看它们由雷电驱动的双翼。”我顺着他那不能伸直的手指所指的方向望去。“没看见什么马。”我说。他说：“你看的是地上。朝天上看，刮东风时，云总是像马群越过榆树林，不是吗？”我又放眼望去。千真万确，一团白云盖在光秃秃的树枝上，形成圆顶。那云团看起来的确像一匹矫健的马。我还发现马套在战车上——不，不是战车，那是一副由黄金般的光芒构成的犁铧，是它在灰暗的天空耕出了一道道金灿灿的犁沟。“太阳肯定快要落山了，”那老汉说，“因为我女儿烧水准备沏茶时，太阳总是要落山了。”“是她等着太阳，还是太阳等着她呢？”我问道。“这无关紧要，”他回答说，“你得承认是个好天，对吗？”“对，”我敷衍道，“前提是你得看得久，看得远。”他指着小路旁的水沟继续说：“看看这儿。看见躺在下水管旁的那些枯叶了吗？那可都是些山毛榉叶子啊，是从一英里外的树林里飘到这儿的，都是。难道你没发现每片叶子腐烂时露出的金黄色是多么好看吗？擦亮的铜板与之相比黯然失色，而黄铜比起来又显得过分耀眼，每片叶子都凝聚着太阳全部的红光，我说的不对吗？”老头儿抬起头看着我。“你得承认美无处不在，无孔不入，无时不有，无刻不在，就连一条臭水沟也不例外。”我没有回答。他展示给我的排水口处的一切，深深地吸引着我的目光，我甚至几乎没有觉察到他女儿已走出农舍，并搀扶他站了起来。她把一根白色的棍子放到他老树皮一般的手里，这时我才发现他的两眼覆着一层白膜……“怎么，您……”“不，”他说，“我并不比你瞎，只不过是我的眼睛看不见而已。”7．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是(3分)()A．“我”是一个农夫，由于母牛走失，不得不四处寻找，加之天气不好，道路泥泞难行，因而心情懊恼，觉得整个世界丑陋无比。B．为了改变“我”看世界的眼光，老头儿主动与“我”搭讪，以天气为话题，循循善诱，让我认识到，美是无处不在的，哪怕是一条臭水沟，也蕴藏着美。C．文章第5段反复强调“今天”“一月份的任何一天”“整个冬季的任何一天”等时间点，以此凸显“我”内心的怨愤情绪。D．“我”与老头儿对比鲜明。“我”眼睛明亮，却只看到世界的丑陋；老头儿眼睛失明，却能感知无处不在的美。可见感知美不必用眼睛，而需要用心灵。答案C解析A项，“我”觉得世界丑陋无比的原因，不仅是丢了母牛和天气不好，更主要是对身为农夫的命运不满。且“天气不好”是“我”的主观感受，并非实情。B项，结合作品的意思，老头儿并非是“为了改变‘我’看世界的眼光”而与我搭讪。D项，“不必用眼睛”说法太绝对。8．文章开头一段有什么作用？请简要分析。(6分)答：_______________________________________________________答案示例：①描写景物和人物心情，为后文“我”与老头儿的交谈勾勒背景。②描写“我”主观感觉的恶劣天气，与标题形成对照，也与后文老头儿感知的好天气形成对照。③交代“我”的农夫身份和心情的恶劣，与老头儿的平静、乐观形成对照。(答出其中一点给2分，答出其中两点给5分，答出三点给6分。意思对即可)解析本文第一段主要内容为自然景物描写和“我”的心理描写，景物描写突出了冰冷、空荡、狰狞凌乱、丑陋无比的环境特点，引入“天气”，和标题形成对照，为下文写老头儿感知的好天气做铺垫。心理描写主要写出了“我”的心情的恶劣，与老头儿的平静、乐观形成对照。好坏天气与两人心情的对比，为下文凸显小说主旨进行铺垫。9．请结合文本，谈谈你对“我并不比你瞎，只不过是我的眼睛看不见而已”这句话的理解。(6分)答：_______________________________________________________答案示例：①瞎与不瞎，不在于眼睛，而在于心灵。老头儿虽然眼睛看不见了，但是心灵却能感知到无处不在的美。所以老头儿并不瞎。②这句话也暗含了对“我”的讽刺和批评。“我”虽然身体健全，眼睛不瞎，心灵却丧失感知美的能力。从这个意义上说，“我”比失明的老头儿更瞎。③这句话卒章显志，揭示全篇主旨，启示我们要保持心灵的明亮，不仅要用眼睛去看世界，更要用一种乐观的心态去感知世界之美。(答对一点给2分，意思对即可)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成10～13题。费祎，字文伟，江夏鄳人也。少孤，依族父伯仁。伯仁姑，益州牧刘璋之母也。璋遣使迎仁，仁将祎游学入蜀。会先主定蜀，祎遂留益土，与汝南许叔龙、南郡董允齐名。时许靖丧子，允与祎欲共会其葬所。允白父和请车，和遣开后鹿车给之。允有难载之色，祎便从前先上。及至丧所，诸葛亮及诸贵人悉集，车乘甚鲜，允犹神色未泰，而祎晏然自若。持车人还，和问之，知其如此，乃谓允曰：“吾常疑汝与文伟优劣未别也，而今而后，吾意了矣。”先主立太子，祎与允俱为舍人，迁庶子。后主践位，为黄门侍郎。丞相亮南征还群僚于数十里逢迎年位多在祎右而亮特命祎同载由是众人莫不易观亮以初从南归以祎为昭信校尉使吴。诸葛恪、羊道等才博果辩，论难锋至，祎辞顺义笃，据理以答，终不能屈。权甚器之，谓祎曰：“君天下淑德，必当股肱蜀朝，恐不能数来也。”还，迁为侍中。亮北住汉中，请祎为参军。建兴八年，转为中护军，后又为司马。值军师魏延与长史杨仪相憎恶，每至并坐争论，延或举刃拟仪，仪泣涕横集。祎常入其坐间，谏喻分别。终亮之世，各尽延、仪之用者，祎匡救之力也。亮卒，祎为后军师。顷之，代蒋琬为尚书令。琬自汉中还涪，祎迁大将军，录尚书事。延熙七年，魏军次于兴势，假祎节，率众往御之。光禄大夫来敏至祎许别，求共围棋。于时羽檄交驰，人马擐甲，严驾已讫，祎与敏留意对戏，色无厌倦。敏曰：“向聊观试君耳！君信可人，必能办贼者也。”祎至，贼遂退，封成乡侯。琬固让州职，祎复领益州刺史。祎当国功名，略与琬比。十一年，出住汉中。自琬及祎，虽自身在外，庆赏刑威，皆遥先咨断，然后乃行，其推任如此。十六年岁首大会，魏降人郭循在坐。祎欢饮沉醉，为循手刃所害，谥曰敬侯。(选自《三国志·费祎传》，有删改)10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A．丞相亮南征还群僚/于数十里逢迎/年位多在祎右/而亮特命祎同载/由是众人莫不易观/亮以初从南归/以祎为昭信校尉使吴。B．丞相亮南征还/群僚于数十里逢迎/年位多在祎右/而亮特命祎同载/由是众人莫不易观亮/以初从南归/以祎为昭信校尉使吴。C．丞相亮南征还/群僚于数十里逢迎/年位多在祎右/而亮特命祎同载/由是众人莫不易观/亮以初从南归/以祎为昭信校尉使吴。D．丞相亮南征还/群僚于数十里逢迎/年位多在祎右/而亮特命祎同载/由是众人莫不易/观亮以初从/南归以祎为昭信校尉/使吴。答案C解析本题难度中等，考查文言文断句的能力。“还”指回朝，不能带有宾语，所以“还”后应断开，排除A项。“莫不易观”的意思是没有不另眼相看的，语意完整，所以“莫不易观”后应断开，排除B、D两项。故选C项。11．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A．舍人，随侍身边的亲近属官的通称，战国及汉初王公贵族都有舍人。B．践位，文中指后主刘禅继承皇位。与“践位”意思相近的还有“履至尊”“君临天下”等词语。C．建兴，后主刘禅的年号。年号是我国从秦初开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号。D．刺史，官职名，汉初指出刺各地检核问事的官员，汉武帝时每部置刺史一人，东汉以后成为州郡最高军政长官。答案C解析本题难度小，考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。C项，“年号是我国从秦初开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号”错误。年号是从汉武帝时开始使用的，不是秦初。12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)()A．费祎出生于江夏鄳地，小时候父亲去世，靠族父伯仁拉扯成人。后来，刘璋召见费祎，伯仁就将他带入蜀地。B．费祎与董允一同乘坐简陋的车子前往许靖儿子的葬礼。董允脸上露出难以乘坐的神色，而费祎“从前先上”，始终无怨言，神色泰然自若。C．魏延与杨仪反目成仇，每次一见面就争论不休。费祎对他们直言劝说，晓以利害，让两人都发挥了各自的职能作用。D．费祎退魏军后封侯，主持国事的政绩名望堪比蒋琬，即使在地方任职，朝廷有重要的事情也要先征求他的意见请他决断，深受后主信任。答案A解析本题难度中等，考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。A项，“刘璋召见费祎”错误。根据原文“璋遣使迎仁，仁将祎游学入蜀”可知，刘璋派使者迎候伯仁，伯仁就把费祎带到蜀地求学。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)权甚器之，谓祎曰：“君天下淑德，必当股肱蜀朝，恐不能数来也。”(5分)译文：________________________________________________________________________________________________________________(2)延熙七年，魏军次于兴势，假祎节，率众往御之。(5分)译文：________________________________________________________________________________________________________________答案(1)孙权十分器重费祎，对他说：“您是天下有美德的人，一定能成为蜀国辅佐帝王的得力大臣，恐怕不能多次来我们东吴了。”(译出大意给2分，“器”“股肱”“数”三处，每译对一处给1分)(2)延熙七年，魏军驻扎在兴势山，(后主刘禅)授予费祎符节，让他率领部众前去抵御魏军。(译出大意给2分，“次”“假”“御”三处，每译对一处给1分)解析本题难度中等，考查理解并翻译文中的句子的能力。(1)器：器重。股肱：辅佐帝王的得力大臣。数：多次。(2)次：驻扎。假：授予。御：抵御。【参考译文】费祎，字文伟，是江夏鄳县人。幼时父亲去世，依靠同族叔父费伯仁生活。伯仁的姑姑是益州牧刘璋的母亲。刘璋派使者迎接费伯仁(入蜀)，伯仁就把费祎也带到蜀地求学。正遇上先主刘备定都蜀地，费祎于是留在了益州，与汝南人许叔龙、南郡人董允有同等的名望。这时许靖的儿子死了，董允和费祎打算一同去参加许靖儿子的葬礼。董允向父亲董和说要一辆车子，董和便给他们派了一辆从后面开门的鹿车。董允面有难色不愿上车，费祎就向前先上了车。等到了安葬地，诸葛亮和许多显贵人物都聚集在那里，他们的车辆(装饰得)很华丽，董允还是神色不安，而费祎却沉静如常。驾车的人返回后，董和向他询问(此行的情况)，知道了情况是这样(后)，就对董允说：“我常常怀疑你和费文伟相比谁优谁劣分不出来，从今以后，我清楚了。”先主立(刘禅为)太子，费祎和董允一同担任舍人，又升为庶子。后主刘禅即位，费祎任黄门侍郎。丞相诸葛亮南征回朝，群官到都城外几十里处迎接，其中大多数官员比费祎年长且官位高，但诸葛亮却只命费祎与自己同乘一车，从此众人没有不对费祎另眼相看的。诸葛亮因自己刚从南方归来，任命费祎为昭信校尉出使吴国。诸葛恪、羊道等人，才学渊博，善于辩论，论辩诘难锐不可当，而费祎(与他们谈论时)文辞顺畅，语义笃实，据理回答，对方始终不能使他折服。孙权十分器重费祎，对他说：“您是天下有美德的人，一定能成为蜀国辅佐帝王的得力大臣，恐怕不能多次来我们东吴了。”(费祎)回蜀后，升任侍中。诸葛亮北上驻扎在汉中，请费祎任参军。建兴八年，(费祎)转任中护军，后又任司马。当时军师魏延与长史杨仪互相憎恶，常常坐在一起争论，魏延有时举刀比划着要杀杨仪，杨仪则泪流满面。费祎时常坐到他们中间，分别予以劝解，诸葛亮在世时，之所以能充分发挥魏延、杨仪各自的才能，是靠费祎对他们二人的匡正补救。诸葛亮去世后，费祎任后军师。不久，代替蒋琬任尚书令。蒋琬从汉中回到涪县时，费祎升任大将军，总领尚书职务。延熙七年，魏军驻扎在兴势山，(后主刘禅)授予费祎符节，让他率领部众前去抵御魏军。光禄大夫来敏到费祎处告别，请他一起下围棋。当时军情紧急，军事文书往来不断，人马穿上甲胄，整备车马完毕，而费祎却与来敏专心致志地下棋，毫无厌倦的神色。来敏说：“刚才只不过是观察试探您罢了！您确实是令人满意的人选，一定能打退敌寇。”费祎到了(兴势山)，敌人就撤退了，(费祎)被封为成乡侯。蒋琬坚持辞让益州的职务，费祎便又兼任益州刺史。费祎主持国事的功劳名望，大致与蒋琬并列。延熙十一年，费祎出征驻扎在汉中。从蒋琬到费祎，即使他们身在朝廷之外，对奖赏惩罚之事，(朝廷)都要他们在远方事先咨谋决断，然后才执行，他们受到的推重信任就像这样。延熙十六年年初大会群臣，魏国降将郭循也在座。费祎畅饮大醉，被郭循亲手持刀杀害，赠谥号为“敬侯”。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首唐诗，完成14、15题。秋兴八首(其四)①杜甫闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲。王侯第宅皆新主，文武衣冠异昔时。直北关山金鼓振，征西车马羽书②驰。鱼龙寂寞秋江冷，故国平居③有所思。【注】①《秋兴八首》是公元766年(大历元年)杜甫五十五岁旅居夔州时的作品。广德年间，吐蕃、回纥不断入侵，震撼京师，并曾一度占领长安，代宗仓促幸陕。是时诏征天下兵，因宦官程元振专