安徽省合肥市工商贸职业高级中学高三物理上学期摸底试题含解析_第1页
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安徽省合肥市工商贸职业高级中学高三物理上学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.一物块以一定的初速度沿斜面向上滑出,利用速

度传感器可以在计算机屏幕上得到其速度大小随时间的变化关系图像如图所示,则物块

A.上滑过程的加速度大小为8m/s2

B.下滑过程的加速度与上滑过程的加速度方向相反

C.物块在斜面上不受摩擦力作用

D.物块在1.5s时刻回到出发点参考答案:AD2.某同学通过以下步骤粗测从一定高度落下的排球对地面的最大冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数,即为冲击力最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是(

)A.研究加速度与合力、质量的关系

B.建立“点电荷”的概念C.建立“瞬时速度”的概念

D.建立“合力与分力”的概念参考答案:D3.(多选题)质量为M的木块静止在水平面上,一颗质量为m的子弹,以水平速度击中木块并留在其中,木块滑行距离S后,子弹与木块以共同速度运动,此过程中子弹和木块的平均作用力为大小为f,子弹射入木块的深度为D。若子弹射入木块的时间极短,下列说法中正确的是

(

)A.子弹对木块做的功大小为f(S+D)B.子弹对木块做的功大小为fSC.若水平面光滑,当M<m时,则S>D,当M>m时则有S<DD.不论水平面是否光滑,速度、质量大小关系如何,均是S<D参考答案:BDA、B、子弹对木块做的功大小为:,A错误;B正确;C、D、子弹打击木块过程,动量守恒,则,再利用动能定理,对子弹:;对木块:,联立求解得:,可见,C错误;D正确;故选BD。4.用一单色光照射某种金属,有光电子从金属表面逸出,如果A.增大入射光的强度,光电子的最大初动能增大B.减小入射光的强度,就可能没有光电子逸出了C.增大入射光的频率,逸出的光电子数目一定增多D.减小入射光的频率,就可能没有光电子逸出了参考答案:D5.完全相同的两辆汽车,都拖着完全相同的拖车以相同的速度在平直公路上匀速齐头并进,某一时刻两拖车同时与汽车脱离之后,甲汽车保持原来的牵引力继续前进,乙汽车保持原来的功率继续前进,则一段时间后(假设均未达到最大功率)()A.甲车超前,乙车落后B.乙车超前,甲车落后C.它们仍齐头并进D.甲车先超过乙汽车,后乙车又超过甲车参考答案:A

解析:拖车与汽车脱离之前,牵引力等于摩擦力,脱离之后,汽车受到的摩擦力f减小,因为甲汽车的牵引力F保持不变,所以其将做匀加速直线运动,加速度大小为a=(F-f)/m,而乙汽车保持原来的功率不变做加速运动,根据P=Fv可知,其牵引力会随其速度的逐渐增大而减小,其加速度大小也会从a=(F-f)/m逐渐减小,可见,甲车的速度较大,甲车超前,乙车落后.选项A正确.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.计算地球周围物体的重力势能更一般的方法是这样定义的:跟地球中心的距离为r时,物体具有的万有引力势能为EP=-,M为地球的质量,m为物体的质量,以离地球无穷远为引力势能零地位置。若物体发射速度达到一定的程度就能逃脱地球的引力作用范围,这个速度叫地球的逃逸速度。已知地球的半径为R.则物体从地面移到无限远的过程中,引力做功_____________。参考答案:7.物体做自由落体运动,把其全程自上而下分为三段,物体通过三段所用的时间之比为1:2:3,则这三段的位移之比为

,这三段中物体的平均速度之比为

[LU21]

。参考答案:8.若元素A的半衰期为3天,元素B的半衰期为2天,则相同质量的A和B,经过6天后,剩下的元素A、B的质量之比mA∶mB为

.

参考答案:2:19.某同学做“探究加速度与力、质量关系”的实验。如图甲所示是该同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放.

(1)实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为

;(2)若用游标卡尺测出光电门遮光条的宽度d如图乙所示,则d=

cm;实验时将小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间?t,则小车经过光电门时的速度为

(用字母表示);(3)测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间Δt,并算出相应小车经过光电门时的速度v,通过描点作出v2—m线性图象(如图丙所示),从图线得到的结论是:在小车质量一定时,_________________________________。(4)某同学在作出的v2—m线性图象不通过坐标原点,开始实验前他应采取的做法是(

)A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动参考答案:(1)m<<M(2)1.050

(3)加速度与合外力成正比(4)C

10.如图所示是一列沿x轴负方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图,已知波的传播速度v=2m/s,则x=1.5m处质点的振动函数表达式y=

cm,x=2.0m处质点在0-1.5s内通过的路程为

cm。参考答案:、3011.(4分)利用扫描隧道显微镜(STM)可以得到物质表面原子排列的图象,从而可以研究物质的构成规律,下面的照片是一些晶体材料表面的STM图象,通过观察、比较,可以看到这些材料都是由原子在空间排列而构成,具有一定的结构特征。则构成这些材料的原子在物质表面排列的共同特点是(1)_____________________________________________________________________;(2)_____________________________________________________________________。参考答案:答案:在确定方向上原子有规律地排列在不同方向上原子的排列规律一般不同原子排列具有一定对称性等12.某实验小组拟用甲图所示的装置研究滑块的运动。实验器材有:滑块、钩码、纸带、毫米刻度尺、带滑轮的木板、漏斗和细线组成的单摆(细线质量不计且不可伸长,装满有色液体后,漏斗和液体质量相差不大)等。实验前,在控制液体不漏的情况下,从漏斗某次经过最低点时开始计时,测得之后漏斗第100次经过最低点共用时100秒;实验中,让滑块在钩码作用下拖动纸带做匀加速直线运动,同时单摆垂直于纸带运动方向做微小振幅摆动,漏斗漏出的液体在纸带上留下的痕迹记录了漏斗在不同时刻的位置。

①该单摆的周期是 s;

②图乙是实验得到的有液体痕迹并进行了数据测量的纸带,根据纸带可求出滑块的加速度为

m/s2;(结果取两位有效数字) ③用该实验装置测量滑块加速度,对实验结果影响最大的因素是

。参考答案:13.太空宇航员的航天服能保持与外界绝热,为宇航员提供适宜的环境。若在地面上航天服内气体的压强为p0,体积为2L,温度为T0,到达太空后由于外部气压降低,航天服急剧膨胀,内部气体体积增大为4L。所研究气体视为理想气体,则宇航员由地面到太空的过程中,若不采取任何措施,航天服内气体内能

(选填“增大”、“减小”或“不变”)。为使航天服内气体保持恒温,应给内部气体

(选填“制冷”或“加热”)。参考答案:减小

加热三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(选修3-3模块)(4分)如图所示,绝热隔板S把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分,S与气缸壁的接触是光滑的.两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a和b.气体分子之间相互作用可忽略不计.现通过电热丝对气体a缓慢加热一段时间后,a、b各自达到新的平衡状态.试分析a、b两部分气体与初状态相比,体积、压强、温度、内能各如何变化?参考答案:

答案:

气缸和隔板绝热,电热丝对气体a加热,a温度升高,体积增大,压强增大,内能增大;(2分)

a对b做功,b的体积减小,温度升高,压强增大,内能增大。(2分)15.(4分)历史上第一次利用加速器实现的核反应,是用加速后动能为0.5MeV的质子H轰击静止的X,生成两个动能均为8.9MeV的He.(1MeV=1.6×-13J)①上述核反应方程为___________。②质量亏损为_______________kg。参考答案:解析:或,。考点:原子核四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,传送带与水平面之间的夹角为θ=30°,其上A、B两点间的距离为L=5m,传送带在电动机的带动下以的速度匀速运动,现将一质量为m=10kg的小物体(可视为质点)轻放在传送带的A点,已知小物体与传送带之间的动摩擦因数μ=,在传送带将小物体从A点传送到B点的过程中,求:(g取)(1)传送带对小物体做的功;(2)电动机做的功.参考答案:(1)255J(2)270J试题分析:(1)小物体先沿传送带向上做匀加速运动,加速度为,根据牛顿第一定律有:,当小物体的速度置于传送带速度时发生的位移为说明小物体随传送带匀速运动了故传送带为小物体做功(2)小物体匀加速时间为,则由,则,小物体相对传送带发生的位移。因摩擦产生的内能为故电动机做功。考点:动能定理的应用【名师点睛】注意分析小物体的运动过程,根据受力确定物体的运动,注意判断小物体是全程匀加速还是先匀加速再匀速运动;注意分析各力做功与对应能量变化的关系。17.拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图)。设拖把头的质量为m,拖杆质量可以忽略;拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ,重力加速度为g,某同学用该拖把在水平地板上拖地时,沿拖杆方向推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为θ。(1)若拖把头在地板上匀速移动,求推拖把的力的大小。(2)设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为λ。已知存在一临界角θ0,若θ≤θ0,则不管沿拖杆方向的推力多大,都不可能使拖把从静止开始运动。求这一临界角的正切tanθ0。参考答案:(1)(2)(1)设该同学沿拖杆方向用大小为F的力推拖把,将推拖把的力沿水平和竖直方向分解,由平衡条件有:由正交分解法求解:水平方向:①竖直方向:②式中N和f分别为地板对拖把的压力和摩擦力,由摩擦定律得:③联立①②③以上方程解得:(2)若不管沿拖杆方向用多大的力都不能使拖把从静止开始运动,应有⑤此时,①式仍满足,联立①⑤式得:⑥现考察使上式成立的θ角的取值范围,注意到上式右边总是大于零,且当F无限大时,极限为零,有:⑦使上式成立的角满足θ≤θ0,这里θ0是题中所定义的临界角(即当θ≤θ0时,不管沿拖杆方向用多大的力都推不动拖把,临界角的正切为⑧18.如下图所示,AC、BC两绳长度不等,一质量为m=0.1kg的小球被两绳拴住在水平面内做匀速圆周运动.已知AC绳长l=2m,两绳都拉直时,两绳与竖直方向的夹角分别为30°和45°.(g取10m/s2,答案可保留根号)(1)小球的角速度等于多少时,AC绳刚好拉直但没有力(2)小球的角速度等于多少时,BC绳刚好拉直但没有力(3)当ω=3rad/s时,上下两绳拉力分别为多少?参考答案:(1)当AC绳拉直但没有力时,即FT1=0时,由重力和绳BC的拉力FT2的合力提供向心力mgtan45°=m

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