期末试题-2023-2024学年四年级下册语文统编版

学校学校班级姓名考号（内容：第1-4页；试卷分值100分；答题时间90分钟）题号一二三四五六七八九十总分得分按照下面的要求，书写格言。（2分）同学们，请将下面的格言写在右侧的书签上。注意书签的书写格式。“风雨迎春归，飞雪迎春到。”读拼音，写词语。（8分）qīngtíngjièshàofánxīngménglóngyōulǜzāoyāngkūlongmǐnjié三、我能正确分辨这些字,并能组成词语吾.(4分)努（）剧（）蔬（）建（）怒（）刷（）慌（）健（）四、查字典,填空。(5分)“垫”用音序查字法,先查,再查音节;用部首查字法,先查部,再查画,第五笔的笔画名称是,在字典中有下面3种解释:①衬在底下或铺在上面;②用来衬、铺的东西;③替人暂付款项。请根据不同解释组词：（）（）（）。五、补充词语,并按要求分类。（8分）（）相闻（）车（）马（）高楼（）（）（）（）辉煌（）山（）水（）（）袅袅描写乡下的词语：。描写城市的词语：。按要求写句子。（10分）他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。(改成“被”字句)。2.鸭子戏水。(扩句,最少两处)。3.小小的天窗又是你唯一的慰藉。(缩句)。妈妈对我说:“我今天加班,你自己写作业吧。”(改成转述句)。转述时不要遗漏主要信息。转述时要注意人称转化。(用关联词把两句话连成一句话)。根据所学内容填空。（9分）漫步江边,春光融融,容易让人懒困,这让我想起诗句:“。，。。忧患可能使人奋发图强,沉溺于安逸享乐足以使人败亡,正所谓：“。。”3.梅花有着不求人夸、只愿给人间留下清香的美德,这让我们想到诗句:“。,。。”4.《清平乐·村居》描绘了一家五口的生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。其中对三个孩子的描写非常细腻：“。,。。。,。。”八、课内阅读。（9分）铁杵成针磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1.解释文中加点的字词。(3分)弃;______。方:____。卒业:____。2.读句子,想象人物对话。(4分)问之,曰:“欲作针。”李白好奇地问:“____________”老妇人说:“____________”老媪的精神品质可以用成语______来形容。(2分)课外阅读。（11分）植物趣闻--植物也能欣赏音乐①农场里有一株番茄,它的枝干上悬着一只耳机，靠近耳机可以听到里面正传出悠扬动听的音乐。一段时间以后,奇迹出现了——这株番茄长得又高又壮,结的果实也又多又大，最大的一个竞有2千克。原来番茄也喜欢听音乐呢。②那么,它到底喜欢听哪种音乐呢?人们继续做实验,对一些番茄有的播放摇滚乐曲,有的播放轻音乐。结果发现,听了舒缓、轻松的音乐的番茄长得更为茁壮;听了喧闹、杂乱无章的音乐,番茄就会生长缓慢,甚至死去。原来番茄也有对音乐的喜好和选择。③几乎所有的植物都能听懂音乐,而且能在轻松的曲调中茁壮成长。甜菜、萝卜等植物都是“音乐迷”。有的国家用给植物听音乐的方法培育出了比儿童伞还要大的蘑菇、27千克重的卷心菜……太神奇啦!④科学工作者()发现植物能听懂音乐，()测试出不同植物有不同的音乐“爱好”。黄瓜、南瓜“喜欢”箫声,番茄"偏爱”浪漫曲，橡胶树“喜欢”噪声。某国科学家曾对20种花卉进行了对比观察，发现噪音会使花卉的生长速度平均减慢47%,而播放摇滚乐可能使某些植物枯萎，甚至死亡。⑤音乐促进植物生长的原理是什么呢?原来,音乐声波的规则振动、能使植物体内的细胞分子随之共振,加快植物的新陈代谢,从而使植物生长速度变快。(选自《大自然趣闻》，有删改)1.下列说法不符合文意的一项是()。(2分)A.舒缓、轻松的音乐能使番茄长得更加茁壮B.黄瓜、南瓜“喜欢”浪漫曲C.播放摇滚乐可能使某些植物枯萎,甚至死亡D.不同植物对音乐的喜好不同2.请在第④段的括号中填入恰当的关联词。(2分)3.第③段画线句子中的“几乎”能删去吗?请写出你的理由。(2分)。。4.读句子,注意加点的部分，照样子写一个事物。(3分)有的国家用给植物听音乐的方法培育出了比儿童伞还要大的蘑菇、27千克重的卷心菜……太神奇啦!。。5.读了选文,我不懂的问题是:。?我准备采用。的方法来解决这个问题。(3分)本学期,我还读过科普读物《》,书中最令我感到惊奇的科学内容是：(3分)十、妙笔生花。（30分）童年生活像万花筒一样多姿多彩。充满欢声笑语的乐园、可爱的动物朋友、印象深刻的一次游览、学会自的一件事情等,都深深地印在了你的心间。请你选择其中最难忘的内容写一写。注意:1.语句通顺,结构清晰。2.题目自拟。3.字数400字左右。参考答案一、风雨迎春归，飞雪迎春到。二、蜻蜓介绍繁星朦胧忧虑遭殃窟窿敏捷三、努（努力）剧（京剧）蔬（蔬菜）建（建设）怒（怒气）刷（刷新）慌（慌忙）健（健康）四、Ddiàn土6横斜钩或椅横折弯钩垫平椅垫垫付五、乡下:鸡犬相闻依山傍水炊烟袅袅城市:车水马龙高楼林立灯火辉煌六、1.桌椅饭菜被他们搬到门前,天高地阔地吃起来。2.一群鸭子在池塘里戏水。3.天窗是慰藉。4.妈妈对我说,她今天加班,让我自己写作业。5.转述时既不要遗漏主要信息,又要注意人称转化。七、1.黄师塔前江水东春光懒困倚微风2.生于忧患而死于安乐3.不要人夸好颜色只留清气满乾坤4.大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬八、1.放弃正在完成了学业2.示例:老婆婆,您磨铁棒做什么呀?