天津市东丽区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

天津市东丽区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、单项选择题1.进入中学以后，我们有机会重新塑造自我。下列观点正确的是①小胡：我越来越坚持，有韧劲②小周：我越来越自我，有主见③小钟：我越来越包容，会合作④小徐：我越来越坚强，有活力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧性；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。所以①③④说法正确；但是不能越来越自我，②说法错误；故选C。2.努力，是梦想与现实之间的桥梁。下列关于“努力”的名言有（）A.功崇惟志，业广惟勤B.尺有所短，寸有所长C.知人者智，自知者明D.己所不欲，勿施于人【答案】A【解析】【详解】该题考查努力。A：功崇惟志，业广惟勤，意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作。符合题干要求；B：尺有所短，寸有所长，意思是每个人都有长处和短处；不符合题意；C：知人者智，自知者明，意思是了解他人的人，只能算是聪明。能够了解自己的人，才算是真正的有智慧；不符合题意；D：己所不欲，勿施于人，意思是自己不愿承受的事也不要强加在别人身上；不符合题意；故本题选A。3.中华民族是富于哲理的民族。“九层之台始于垒土，千里之行始于足下！”这句名言告诉我们，要实现人生理想就必须（）A.人不能没有理想 B.从小事做起、从现在做起 C.有诗还要有远方 D.不怕做不到、只怕想不到【答案】B【解析】【详解】本题考查对实现梦想的途径的理解。AB：题文中，“九层之台始于垒土，千里之行始于足下！”这句名言告诉我们，要实现人生理想就必须从小事做起、从现在做起，要注重一点一滴的积累，故B说法正确，A与题意不符；C：这在材料中没有体现出来，故C与题意不符；D：这是梦想的重要性，但D与题意不符；故本题选B。4.有人说，学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。这句话启迪我们（）A.学习中没有乐趣 B.学习中苦大于乐C.学习中有苦更有乐 D.再苦也要坚持学习【答案】C【解析】【详解】本题考查学习的相关知识。C：题文中苦中带甜，说明学习，对我们每个人来说都是苦和乐交织的，学习中有苦更有乐，C正确；AB：学习中没有乐趣、学习中苦大于乐观点片面，AB错误；D：再苦也要坚持学习不符合题意，D错误；故本题选C。

5.“要想了解自己，最好问问别人。”这说明认识自我可以（）A.从生理方面来认识B.从心理方面来认识C.通过自我评价来认识D.通过他人评价来认识【答案】D【解析】【详解】本题考查认识自己的途径。ABCD：“要想了解自己，最好问问别人。”强调的是重视他人的评价，他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，他人评价是我们认识自己的一面镜子，指出通过他人评价来认识自己，D符合题意；ABC说法与句子意思不符，应排除；故本题选D。6.古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们，做最好的自己需要（）A.善于学习，拥抱诗意人生 B.孝亲敬长，构建和谐家庭C.扬长避短，展现自我才华 D.团结友善，在奉献中成长【答案】C【解析】【详解】本题考查的是做更好的自己的相关知识。C：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话的意思是扬长避短，展现自我才华，故C符合题意；ABD：题干未涉及到善于学习、孝亲敬长、团结友善，故ABD不符合题意；故本题选C。7.90后姑娘鲍硕因成为“天问一号”火星探测器首次探测任务的北京总调度而登上热搜。她在一次演讲中说道，从坐在前辈旁边学习模仿、自己私下加倍练习，到后来可以逐渐独立组织各岗位完成工作，我陪着航天器安全运行，它们也见证了我的成长。她的成长启示我们要（）A.正确认识自己，树立全球视野 B.做更好的自己，实现人生价值C.学会做人做事，搏得锦绣前程 D.提升社会地位，担负时代使命【答案】B【解析】【分析】【详解】本题综合考查青少年是否会正确认识自我，发挥自己的潜能，做到适应社会、抓住机遇、实现人生价值。

A：从全球视野去分析，不符合题意；

B：题文中鲍某的成才启示我们，做更好的自己，实现人生价值，故B说法正确；

CD：都是从个人前程和地位去分析，故CD不符合题意；

故本题选B。8.小旭的同班同学小李5岁时患上先天性二级肢体残障，随着年龄增长，他的下肢行走能力障碍逐年加重以至于要别人搀扶才能走动。小旭和几位同学上下学一道扶着他走路，几年如一日，风雨无阻……对此，下列看法正确的是（）①友谊让我们体悟生命美好②同学之间的友谊弥足珍贵③竞争并不必然会伤害友谊④朋友帮助能战胜一切困难A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查友谊力量的知识点。①②：小旭和同学们帮助患有疾病的小李几年如一日，风雨无阻，这体现了友谊让我们体悟生命美好，同学之间的友谊弥足珍贵，①②正确；③：观点正确，但是在材料中未体现竞争的内容，排除；④：“战胜一切”说法绝对，夸大了朋友的作用，排除；故本题选A。9.下列对“微行为”的点评，正确的有（）序号微行为微点评①小闽每天坚持锻炼1小时爱护身体，对生命负责②小福与好友一起竞选班委竞争必然会伤害友谊③小龙为班集体建设出谋划策集体的力量来源于各尽所能④小岩周末参与社区义务劳动奉献社会我践行A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查学生的综合分析能力。①：坚持锻炼身体，是爱护身体，对生命负责的表现，故①说法正确；②：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，故②说法错误；③：集体的力量来源于成员之间的组织和配合，故③说法错误；④：参与社区义务劳动是积极参与社会公益活动，奉献社会的表现，故④说法正确；故本题选D。10.友谊就像零存整取的银行存折，若你平时不补充情感进去，一旦需要朋友的支援来渡过难关时，才发现存单上一片空白。这句话启示我们呵护友谊，需要（）A.学会处理交友中遇到伤害B.给对方一些空间C.学会处理冲突D.持续的行动，用心去关怀对方【答案】D【解析】【详解】本题考查呵护友谊。D：材料说明呵护友谊需要持续的行动，用心关怀对方，真心呵护朋友，所以D正确；ABC：说法正确但不符合题意，所以ABC排除；故本题选D。11.互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个网络时空中交往，网上交往具有等特点（）①自由②虚拟③平等④自主A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查网上交往的特点。②③④：根据教材知识，网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点，故②③④符合题意；①：根据教材知识，网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点，故①不符合题意；故本题选C。12.面对不同风格的老师，我们应该（）A.认真努力学习自己喜欢的老师的科目 B.探索一种学习方法，以不变应万变C.承认老师的差别，尊重老师的风格 D.对自己不能适应的老师，要求老师改变风格【答案】C【解析】【详解】本题考查面对不同风格的老师的做法。C：依据教材内容，我们承认老师差别，因个人喜好而喜欢某位老师很正常，但是承认并接纳每位老师的不同，才有更多的机会了解老师。我们要学会接纳不同风格的老师。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入的了解老师，C符合题意；A：观点错误，不管是自己喜欢的老师还是其他老师，我们都要努力学习；B：观点错误，学会学习，需要掌握科学的学习方法；D：观点错误，我们应该主动适应不同风格的老师；故本题选C。13.张桂梅坚守滇西贫困山区40多年，创办全国第一所全免费女子高中，使1600多名女孩圆了大学梦。她长期拖着病体忘我工作，以实际行动兑现“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。张桂梅老师以实际行动诠释了人民教师（）①以德施教、敬业爱生的师德风范②学识扎实，独具特色的教学风格③言传身教、教育为民的责任担当④执着奋斗、无私奉献的高尚情操A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对老师理解。①③④：分析题干信息，张桂梅老师以实际行动诠释了人民教师，以德施教、敬业爱生的师德风范，言传身教、教育为民的责任担当，执着奋斗、无私奉献的高尚情操，故①③④说法符合题意；②：材料没体学识扎实，独具特色的教学风格，故②说法错误；故本题选C。14.喜欢国际时事的小鲲，看到中美贸易因分歧而举行多轮谈判的新闻后，就中美关系与我国的外交政策产生了浓厚的兴趣和一些疑问，便主动询问思政老师。老师查了很多资料，帮小鲲解决了相关疑问，并鼓励他今后遇到问题可与老师共同讨论。这表明了师生之间A.教学相长，亦师亦友 B.智者为上．长者为尊C.平等相待，相互体谅 D.彼此尊重，无话不谈【答案】A【解析】【详解】本题考查新型师生关系。题干体现的是新型师生关系，表明师生之间相互帮助，共同进步，教学相长，是一种亦师亦友的关系，选项A正确。其余三个选项不符合题意，本题选A。15.“不辅导作业母慈子孝，一辅导作业鸡飞狗跳”因辅导作业导致家长血压升高、亲子暴力冲突等现象时有发生，不少家庭因此蒙上阴影。针对上述情形，孩子和家长之间应（）A.调控情绪，消除亲子冲突B.杜绝辅导，培养自立能力C顺其自然，维护家庭和谐D.换位思考，平等交流沟通【答案】D【解析】【详解】本题考查对亲子矛盾的认识和理解。D：依据题文描述，亲子之间存在着矛盾，面对这一情景，我们应该学会换位思考，多理解父母，加强沟通，增进了解，故D符合题意；AB：说法绝对，故说法错误；C：这不利于化解亲子矛盾，故C说法错误；故本题选D。16.“家和万事兴”。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件，家庭成员间需要相互信任、体谅与宽容。大军的爸爸妈妈因小事争吵了起来，下面大军的做法有利于化解父母矛盾的是()①叫上爸爸一起出去打羽毛球②选择恰当的时机与妈妈聊天③帮妈妈一起批评、指责爸爸④充当“黏和剂”帮助父母和好A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查构建和谐家庭。①②④：当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们应该帮助家庭成员舒缓情绪；明确自己是不偏不倚的中立者；引导家庭成员看到对方的优点；帮助家庭成员走出“面子”困境，因此①②④说法正确；③：做法错误，不利于化解父母矛盾；故本题选B。17.2021年8月1日起，江苏将对大客车、7座以上载客客车、出租车、网约车乘坐人员（含后排乘车人员）未按规定使用安全带的，将依法处罚。11月1日起，对其他私家车辆乘坐人员（含后排乘车人员）未按规定使用安全带的，将依法处罚。这启示我们()①生命是宝贵的，值得珍爱②依法处罚，就能守护生命③生命是脆弱的，需要呵护④生命有接续的，可以重来A.①④ B.②④ C.①③ D.②③【答案】C【解析】【详解】本题考查对呵护生命的认识和理解。①③：题文通过法律规定系好安全带的问题，旨在增强人们的安全防范意识，珍爱生命。这间接向我们说明了生命是脆弱的，需要呵护；生命是宝贵的，值得珍爱，故①③说法正确；②：这夸大了处罚的作用，故说法错误；④：这曲解了材料的主旨内容，故④说法错误；故本题选C。18.2020年4月，在全国各地开展的“一盔一带”安全守护行动，增强了群众佩戴安全头盔、使用安全带的意识。这告诉我们（）A.应该对生命怀有敬畏之心 B.生命总是脆弱的、艰难的C.自己生命比别人生命重要 D.守护生命首先要养护精神【答案】A【解析】【详解】本题考查敬畏生命。题干表述了在全国各地开展的“一盔一带”安全守护行动，增强了群众佩戴安全头盔、使用安全带的意识。这告诉我们应该对生命怀有敬畏之心，珍爱生命，A是正确的。B是错误的，生命有时也是顽强的，排除。C是错误的，无论是自己的还是他人的生命都重要，排除。D表述的内容不符合题意，排除。故本题选A。19.人活着要完成一种承上启下的责任---物种的壮大与发展，在这一过程中最好有值得为后来人所纪念的价值和意义。对这句话理解正确的是（）①一代代的个体生命实现了人类生命的接续②在人类生命的接续中，我们要担当一份使命③个体的生命是短暂的，人类的生命不能永恒④每个人的生命是“我”的，也是“我们”的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对生命的接续的认识和理解。①②④：材料告诉我们，生命有接续，一代代的个体生命实现了人类生命的接续；在人类生命的接续中，我们要担当一份使命；每个人的生命是“我”的，也是“我们”的。故①②④说法正确；③：生命有接续，③说法错误；故本题选B。20.“生活不仅有诗和远方，还有一起苗苗苗……”。从2021年4月13日起，一系列富有创意的疫苗接种宣传海报在珠海各医院、社区、疫苗接种点投入使用，为营造新冠疫苗接种氛围起到了积极作用。积极接种疫苗有利于()A.杜绝病毒感染，防止疫情扩散 B.尊重呵护生命，保障健康生活C.履行法定义务，营造和谐氛围 D.倡导社会公德，提升文明素养【答案】B【解析】【详解】本题考查敬畏生命。A：接种疫苗并不能杜绝病毒感染，故A说法错误；B：积极接种疫苗，有利于尊重呵护生命，保障健康生活，故B符合题意；C：这并不是法定义务，故C说法错误；D：这并没有体现出社会公德的内容，故与题意不符；故本题选B。21.“我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前。”2021年4月份，一篇博士论文的《致谢》部分内容在多个社交平台热传。作者在文中回顾坎坷求学路，感染了许多网友，也引发了大家对挫折的思考。下列对挫折与成长之间关系认识正确的是（）A.应对挫折的关键是战胜自己B.人生难免有挫折，挫折是我们生命成长的全部C.挫折是我们人生经历中的宝贵财富，越多越好D.战胜挫折，有利于磨砺意志，激励我们不断超越自己【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待挫折。D：题文中的材料说明战胜挫折，有利于磨砺意志，激励我们不断超越自己，故D说法正确；A：说法正确，但与题意不符，故A不符合题意；B：人生难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分，而不是全部，故B说法错误；C：挫折并不是越多越好，故C说法错误；故本题选D。22.生命是一个逐渐丰富的过程，生命得到滋养，才会充盈起来。下列属于滋养充盈生命的是（）A.小强不愿意与外界交往，沉迷于网络世界B.小丽专注于自己热爱的阅读和绘画等兴趣爱好C.小华寒假里无事可做，每天睡到十点才起床D.小红缺乏明确的学习目标，从不专心学习【答案】B【解析】【详解】本题考查对充盈生命的认识和理解。ABCD：依据教材知识，生命是一个逐渐丰富的过程。在同样的时间里，也有人热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。故ACD说法错误，B说法正确；故本题选B。23.3月5日是“向雷锋同志学习”纪念日，某校七年级第一小组通过学习、了解了雷锋事迹后，对生命的意义进行了探讨。下面四个同学的说法正确的是（）①李青：雷锋不珍爱自己的生命②周玲：雷锋为人类留下了宝贵的物质财富和精神财富③王宇：生命的意义不在于长短，而在于对人类社会所做的贡献④雷鸣：雷锋用实际行动诠释了生命的意义，延伸了生命的价值A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对生命的意义的认识和理解。③④：依据教材知识，生命的意义不在于长短，而在于对人类社会所做的贡献；雷锋用实际行动诠释了生命的意义，延伸了生命的价值。故③④说法正确；①②：雷锋是助人为乐的典范，通过自身的努力实现了自身的价值，实现了人生的意义，雷锋的事迹不在于为社会带来多大的物质财富，故①②说法错误；故本题选D。24.有的人一生躬耕于农田，有的人把青春的汗水洒在城市清洁的工作岗位上，有的人把毕生的精力投入到科技研究和创新上，有的人一辈子甘做园丁默默奉献。这告诉我们（）A.人人都愿意为社会做贡献 B.人们的性格有好坏善恶之分C.人们的职业有高低贵贱之分 D.生命虽平凡，但也能时时创造伟大【答案】D【解析】【详解】本题考查在平凡中创造伟大。D：题干材料告诉我们生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，故D符合题意；A：“都愿意为社会做贡献”说法太绝对，故A说法错误；B：人的性格没有好坏善恶之分，故B说法错误；C：职业都是平等的，都为社会创造价值，没有高低贵贱之分，故C说法错误；故本题选D。二、非选择题25.【讲述中国故事实现人生梦想】袁隆平院士曾获首届国家最高科学技术奖、“改革先锋”、未来科学技术大奖、“共和国勋章”称号。但他却说自己是“种田人”，不住豪宅、不坐豪车，把奖励和全部经费用来搞科研。他常说：“人就像一粒种子，要做一粒好种子”，“我不在家，就在试验田，不在试验田，就在去试验田的路上。”袁隆平心中有两个梦：“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。他一生致力于杂交水稻技术并不断攀登高峰，为保障我国及世界的粮食安全发挥了巨大作用。袁隆平的梦想是什么？你从袁隆平的故事中获得怎样的启发？【答案】袁隆平的梦想是国家增粮梦、杂交稻覆盖全球梦。

启发：①少年的梦想，要与个人的人生目标、与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。②少年有梦，不止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。③作为当代青少年，为共圆中国梦我们需要不懈努力。努力是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气。努力需要立志；努力需要坚持；努力也有方法。【解析】【分析】背景材料：袁隆平院士的梦想考点考查：少年有梦、实现梦想的途径能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：心理健康【详解】第一步：审设问。本题考查袁隆平的梦想以及给我们的启发，需要运用课本中的基础知识，分析材料内容作答。第二步：审材料。有效信息：袁隆平心中有两个梦：“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”→从国家增粮梦、杂交稻覆盖全球梦方面来回答。我不在家，就在试验田，不在试验田，就在去试验田的路上；一生致力于杂交水稻技术并不断攀登高峰→启发从少年梦想的特点和如何实现梦想方面来回答。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：少年的梦想，要与个人的人生目标、与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；得分点②：努力是梦想与现实之间的桥梁+努力需要立志；努力需要坚持；努力也有方法。26.不管如何的风急雨骤，不管怎样的云散云收，做最好的自己，收获的都是属于自己的精彩人生。面对刚刚开启的中学生活，我们怎样做更好的自己？【答案】①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。【解析】【详解】本题考查如何做更好的自己，可结合教材知识进行作答。27.友谊伴我网上交友在道德与法治课堂上，同学们围绕“友谊与成长同行”这一主题，展开了如下讨论:（1）从同学们的讨论中，你能发现友谊的哪些特质？（2）网上交友时，我们要有一定的自我保护意识，请你给小乐一些善意的提醒。【答案】（1）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等、双向的。③友谊是一种心灵相遇。（2）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。④在网上交往过程中，我们要遵守法律和法规。【解析】【详解】（1）本题考查友谊的特质，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，可以从一种亲密的关系；平等、双向的；心灵的相遇等方面来回答。（2）本题考查慎重结交网友，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，可以从学会理性辨别、慎重选择；要有一定的自我保护意识；慎重转化网友；遵守法律和法规等方面来回答。28.【感动·爱在家人间】致敬感动中国20周年！回望来路，我们不愿错过一次又一次的感动，哪里有感动，哪里就有情，更有爱。2021年感动中国人物江梦南生活在充满爱的温馨之家。她自幼双耳失聪，家长从未放弃，教她学习发音和唇语。她父亲说：“梦南说一个字，我们可能要教一万遍，还不包括她自己偷偷练习。”在父母的抚育下，江梦南以惊人毅力完成了各学段学业，现正在清华大学攻读博士学位。（1）学习江梦南面对挫折时，你会采取哪些行动？（2）结合江梦南的家庭故事，谈谈如何让我们的家更美好？（至少两方面）【答案】（1）①面对挫折我们需要及时调整自己，正确对待挫折，发现、挖掘自己的生命力量，激发自身生命的承受力、自我调节和自我修复能力。②面对挫折，发掘自身的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③面对困难挫折，我们要学会借助外力，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。（2）①家庭氛围平等、民主。②家庭成员和睦相处，相互信任，体谅、包容。③遇到困难积极面对，自尊自信、自立自强、相互扶持等。【解析】【分析】考点考查：正确对待挫折的方法、让家更美好。能力考查：运用所学知识分析和解决问题。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题设问主体为青少年，需要运用正确对待挫折的方法的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：江梦南以惊人毅力完成了各学段学业→面对挫折我们需要及时调整自己；发掘自身的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；关键词②：家长从未放弃，教她学习发音和唇语→面对困难挫折，我们要学会借助外力；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题设问主体为青少年，需要运用让家更美好有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：江梦南生活在充满爱的温馨之家、家长从未放弃，教她学习发音和唇语→现代家庭的特点；家庭成员之间和睦相处的方法；第三步：整合信息，组织答案。29.【榜样·精神永传承】生命是大自然的奇迹。我们要珍视生命，敬畏生命，绽放生命之花。【感悟精神力量】《感动中国2021年度人物》领奖盛典于2022年3月3日播出。本次上榜的人物有：资助学子深造