安徽省芜湖市南陵县黄塘中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题（含答案）

黄塘中学2023~2024学年度九（上）化学第一次月考试题一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。1.2023年4月24日是第八个“中国航天日”，今年的主题是“格物致知，叩问苍穹”。下列有关航天的课题属于化学学科研究领域的是（）A．“嫦娥二号”探月卫星轨道的计算B．“祝融号”火星车与“天问一号”火星探测器之向的信息传递C．“神舟十四号”载人飞船与天和核心舱对接D．发射“神舟”系列飞船的火箭所需新型燃料的研制与生产2.国务院总理在政府工作报告中提出：要推进生态环境高水平保护。下列做法不利于保护环境的是（）A．提倡使用清洁能B．大力发展城市交通，鼓励开私家车出行C．废旧书籍、报纸分类回收再利用D．加强对空气质量的监测3.物质的世界充满了变化。下列过程中不涉及化学变化的是（）A．食物腐败B．粮食酿酒C．研碎胆矾D．​火箭发射4.实验室有一瓶忘记贴标签的无色气体，同学们怀疑是二氧化碳气体，于是，小莉向其中加入了少量的澄清石灰水．“向其中加入澄清石灰水”的这一环节属于（）A．作出猜想 B．设计方案 C．实验验证 D．得出结论5.规范化学实验操作是实验成败的关键，下列实验操作中正确的是（）A．连接仪器B．滴加液体C．滴管用毕清洗后插回D．闻药品气味6.下列用途是利用物质的物理性质的是（）A．氧气用于炼钢B．氮气用于填充食品包装袋C．稀有气体用作保护气D．液氮用作医疗麻醉剂7.某化学学习小组做实验时，记录了下列实验现象，其中正确的是（）A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成B．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾C．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰8.实验室制取氧气的装置中，有关说法不正确的是（）A．装高锰酸钾的试管口应略向下倾斜B．用排空气法收集氧气时，集气瓶瓶口应朝上C．用排水法收集氧气，当气泡连续均匀产生时再收集D．用排空气法收集氧气验满时，应将带火星的木条伸入集气瓶中9.实验室用加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集时，装药品的试管破裂了，其可能原因是（）①装药品前忘了检查气密性②试管口没有略向下倾斜③试管没有均匀预热④收集完氧气，先熄灭酒精灯，后取出水中导管⑤试管外壁潮湿⑥夹试管的铁夹夹得太紧。A．①③④B．②③④ C．②④⑤ D．②③④⑤⑥10.下列反应既不属于分解反应，也不属于化合反应的是（）A．木炭+氧气二氧化碳B．氧化汞汞+氧气C．水氢气+氧气D．蜡烛+氧气二氧化碳+水11.下列实验设计不能达到相应实验目的的是（）A．比较酒精灯火焰各层温度B．探究反应物浓度对过氧化氢分解速率的影响C．探究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系D．比较空气与呼出的气体中CO2含量12.甲、乙两支试管中各盛有等量、等浓度的过氧化氢溶液，向甲试管中加入一定量的MnO2，乙试管不添加，分别同时反应。如图对该实验产生气体的质量与反应时间的关系，描述合理的是（）二、本大题包括5小题，共28分13.阅读下列材料，回答有关问题。

乙醇俗称酒精，乙醇在常温常压下是一种易挥发的无色透明液体，低毒性，纯液体不可直接饮用；具有特殊香味，并略带刺激；微甘，并伴有刺激的辛辣滋味。易燃，其蒸气能与空气形成爆炸性混合物，能与水以任意比互溶。能与氯仿、乙醚、甲醇、丙酮和其他多数有机溶剂混溶，密度为0.816g/cm3。

乙醇的用途很广，可用乙醇制造醋酸、饮料、香精、染料；实验室里常用乙醇作为酒精灯的燃料，当点燃酒精灯时，乙醇和空气中的氧气发生反应生成水和二氧化碳。医疗上也常用体积分数为70%-75%的乙醇作消毒剂等，在国防化工、医疗卫生、食品工业、工农业生产中都有广泛的用途。

（1）乙醇的物理性质（任写一条）。

（2）乙醇的化学性质。

（3）乙醇用途。

（4）根据材料描述，写出乙醇燃烧时反应的文字表达式。14.气体制取是重要的化学实验活动，请根据给出的装置图回答下列问题：

（1）请写出图A中仪器a的名称

。

（2）用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气，选择的装置是

（填字母序号），该反应文字表达式为，收集好的氧气应正放在桌面上是因为

。

（3）在实验室中选用B装置制取氧气，长颈漏斗应插入液面内原因是。15.空气是一种宝贵的自然资，工业上利用空气制取氧气的流程如图所示，请回答下列问题。

（1）流程图中空格处应填写的物质是

，它的用途是

（填1个即可）。

（2）利用物质沸点不同可以实现混合物的分离，根据如表数据判断。物质H2N2O2NH3沸点/℃-252.8-195.8-183.0-33.35工业上制取氧气，控制温度在-195.8℃＜T＜℃时，可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。（3）工业上制取的液氧是

（填“纯净物”或“混合物”）。（4）检验一瓶气体是氧气的方法为

。（5）防止空气污染，是我们每个人的责任，请提出一条减少空气污染的建议

。16.催化剂在化学反应中起着非常重要的作用，某化学兴趣小组对氯酸钾制取氧气的催化剂展开探究。请回答下列问题：

实验探究：催化剂用量及催化剂种类对催化效果的影响。同学们用下图装置进行如下实验：编号氯酸钾质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mL氧气所需时间/s实验15无无171实验25二氧化锰0.2579实验35二氧化锰0.549实验45二氧化锰2.593实验55氧化铁0.558实验65氯化钾0.5154

（1）可采取排水法的收集氧气的原因是

，收集气体前集气瓶内未装满水，对实验结果

（填“有”或“没有”）影响。为了较精确测定排出水的体积，C框内应选用的装置为

（填“C1”或“C2”）。

（2）实验1的目的是

。

（3）表中所列三种催化剂中，催化效果最好的是

。

（4）二氧化锰与氯酸钾的质量比为

时，催化效果最好。

【若正确回答下列问题加3分，总分不超过40分】（5）氯化钾

（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mL氧气，所需时间明显少于171s,原因是

。

（6）要比较氯酸钾分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO2所需时间外，还可以测量

。17.实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量的二套实验装置，请结合图示回答下列问题：

（1）对图一实验进行了如图二所示的改进，图二装置的试管中空气体积为25mL，反应前注射器活塞位于15mL刻度处，反应完毕后打开弹簧夹，注射器活塞位于11mL刻度处，则该实验测得空气中氧气的体积分数为

。小明分析，该实验结果与理论值有差异的可能原因是

（任答1点）。

（2）为了帮助同学们的理解图一实验的原理，利用传感器技术实时测定了图一实验过程中装置内的压强，温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图四所示，试回答：

①其中Y曲线表示的是

（填“温度”或“氧气浓度”）。

②结合X、Y两条曲线，解释图四中BC段压强变化的原因是

。参考答案一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。1.D 2.B 3.C 4.C 5.D 6.D 7.D 8.D 9.D 10.D11.B 12.A 二、本大题包括5小题，共28分13.（1）乙醇在常温常压下是一种易挥发的无色透明液体，或具有特殊香味，并略带刺激；或微甘，并伴有刺激的辛辣滋味、密度为0.816g/cm3等；（合理即可）；

（2）可燃性、低毒性；

（3）作燃料；

（4）乙醇+氧气二氧化碳+水。14.（1）试管；

（2）AC；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；密度比空气大；

（3）防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。15.（1）稀有气体；作保护气（或作电光）；

（2）-183.0；

（3）混合物；（4）将带火星的木