2022-2023学年广东省茂名市化州市部编版六年级下册期中考试语文试卷 【带答案】

2022-2023学年度第二学期期中学科知识质量展示小学六年级语文练习（A）说明：本卷总分100分，考试时间100分钟，注意把握答题时间。一、汉字书写（5分）1.请在下面的横线上默写郑燮的《竹石》，注意书写正确、规范，结构匀称，行款整齐、布局合理。【答案】竹石［清］郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。【解析】【详解】本题考查的是古诗词默写。在书写时需要注意“青”、“松”、“破”、“岩”、“磨”、“劲”、“任”、“风”的正确书写。二、语言积累与运用（35分）2.看拼音，把词组补充完整。①独自páihuái______②ránfàng______鞭炮③浑身zhǒngzhàng______④míngmèi______的阳光⑤yánjùn______的局势⑥jìmò______的生活【答案】①.徘徊②.燃放③.肿胀④.明媚⑤.严峻⑥.寂寞【解析】【详解】本题考查看拼音写词语。解答本题，首先要读一读拼音，然后写出对应的词语，写完后再读一读，看看是否写正确，书写时要注意规范和美观。注意“燃”“媚”“峻”汉字的书写笔画。选择题。（14分，每小题2分）3.下列各组词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.腊八粥（zōu）彼此（bǐcǐ）剥削（xiāo）B.赤裸裸（luǒluǒ）小贩（fàn）拨弄（bō）C.头岑岑（céncén）蒸融（zhēng）咔嚓（cā）D.追悼会（diào）惆怅（zhàng）兴旺（xìng）【答案】B【解析】【详解】本题考查字音。A.腊八粥（zōu）——（zhōu），剥削（xiāo）——（xuē）。C.咔嚓（cā）——（chā），形容物体断裂的声音。D.追悼会（diào）——（dào），惆怅（zhàng）——（chàng），兴旺（xìng）——（xīng）。故选B。4.下列各项词语，书写没有错别字的一项是（）A.搅拌通霄翻箱倒柜死得其所B.荒凉书藉万不得已心平气和C.残暴耽搁截然不同衣衫褴褛D.沸滕艰毅五糊四海一声不吭【答案】C【解析】【详解】本题考查字形易错字。A.通霄——通宵。B.书藉——书籍。D.沸滕——沸腾，艰毅——坚毅，五糊四海——五湖四海。故选C。5.下列有关习俗的说法，有误的一项是（）A.过年吃年糕：寓意万事如意年年高。B.过年吃鱼：寓意年年有余。C.重阳节登高：寓意报效祖国。D.建筑上雕刻蝙蝠：寓意福从天降。【答案】C【解析】【详解】本题考查文化常识。题目要求选择有误的一项，注意审题。C.重阳节登高：寓意健康长寿，祛病强壮。故选C。6.下列古诗中带点的字词解释正确的一项是（）A.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。（空闲）B.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（春天的京城）C.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（尽头）D.终日不成章，泣涕零如雨。（文章）【答案】B【解析】【详解】本题考查的是字词解释。A．本句出自明代诗人于谦《石灰吟》，句意：（石灰石）只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。其中“闲”的意思是平常。C．本句出自唐代诗人王建《十五夜望月寄杜郎中》，句意：今夜月明人尽望不知愁思落谁家的意思是今夜明月当空世间人人都仰望，不知道这秋日情思可落到谁家？其中“尽”的意思是都。D．本句出自汉代的一首文人五言诗《迢迢牵牛星》，句意：一整天也没织成一段布，哭泣的眼泪如同下雨般零落。其中“章”的意思是整幅的布帛。故选B。7.读下面的句子，带点成语运用不恰当的一项是（）A.新年到了，处处都显出万象更新的气象。B.在开会的时候，我们一定要随心所欲地端坐着。C.董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右地匍匐前进。D.每当有空的时候，爸爸总是滔滔不绝地说起他喜爱的足球。【答案】B【解析】【详解】本题考查成语的运用。A.万象更新：意思是宇宙间的一切事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。B.随心所欲：随着自己的意思，想要干什么就干什么。“开会”时是要遵守会议纪律的，用“随心所欲”不正确。C.匍匐前进：军事术语，以躯体贴近地面，以手臂和腿的攀爬力量，使身体整体前进的运动方法。D.滔滔不绝：原意是像流水那样毫不间断。滔滔：形容流水不断。形容话很多，说起来没个完。故选B。8.下列诗句没有被赋予人的品格和志向的一项（）A.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。B.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。C.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。【答案】A【解析】【详解】本题考查的是对诗歌的理解。A．本句出自宋朝诗人卢梅坡《雪梅》，借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。B．本句出自元代王冕的《墨梅》，借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。C．本句出自宋代苏轼的《赠刘景文》，用秋末冬初的萧瑟景象，比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。D．本句出自明代诗人《石灰吟》，作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。故选A9.下列说法错误的一项是（）A.文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的。B.我们可以从文章中描写人物语言、动作、神态的句子，看出一个人的性格。C.读名著时，我们可以在页面的空白处随时写下自己的感触。D.写文章时要抒发自己的情感是不可以把心里想说的话直接写出来的。【答案】D【解析】【详解】本题考查的是对综合知识的积累。D．写文章时也可以把心里想说的话直接写出来，抒发自己的情感。故选D。10.古诗文诵读积累（1）《马诗》中抒发自己怀才不遇，期望可以为国建功立业的诗句是：____________，____________。（2）《迢迢牵牛星》中直接写出相视无言，抒发别离之苦的诗句是：____________，____________。（3）《长歌行》一诗中，劝导人们要惜时奋进的诗句是：____________，____________。（4）《增广贤文》，中有句格言提到：读书只有下苦功夫，才会有文辞精妙的文章，这句格言是：____________，____________。（5）当面对不同意见时，我会想到：“良药苦口利于病，____________。”当看到朋友不专心读书时，我会告诉他：“____________，事非经过不知难。”【答案】①.何当金络脑②.快走踏清秋③.盈盈一水间④.脉脉不得语⑤.少壮不努力⑥.老大徒伤悲⑦.读书须用意⑧.一字值千金⑨.忠言逆耳利于行⑩.书到用时方恨少【解析】【详解】本题考查名句名篇理解默写。（1）书写时注意“络”“踏”的正确写法。（2）书写时注意“盈”“脉”正确写法。（3）书写时注意“努”“伤”的正确写法。（4）书写时注意“须”“值”的正确写法。（5）书写时注意“逆”“时”的正确写法。11.小练笔（1）读下面的句子，思考加点的部分有什么共同的特点。再从后面的词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。①镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。②他大吼了一声，大山都抖了三抖。饿厚盼望喜欢我选（）__________________（2）我们都生活在一定的环境中，当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。请用“弹琴”这个情境，就心情好这种状态写几句话。__________________________【答案】①.盼望②.我们盼望着开学那一天的到来，简直望眼欲穿啊！③.我每当我弹琴的时候，那琴声就像要起飞的蝴蝶扑闪着翅膀。又想遥远的天空，闪烁着清纯迷人的光芒，会令我一下子心旷神怡起来。【解析】【详解】本题考查仿写句子。（1）本题考查仿写句子读例句可知是运用夸张的修辞手法，句子①把“泪水”夸大到“如雨，洒了一地”；句子②“声音”它的含义是说某人的喊叫声非常响亮、非常强烈，以至于大山都因此震动了三次。仿写是用上夸张的修饰词即可，如：饿的夸张句：我饿得简直能吃下一头牛了。厚的夸张句：这本书厚得比我还高。盼望的夸张句：在观看奥运比赛时，盼望着中国健儿勇夺第一名，当看到中国健儿举着金牌站在领奖台上时，我高兴得属一蹦三尺高。

喜欢夸张句：我非常非常喜欢你，喜欢到心坎里，就像天上的云朵说都说不尽。（2）本题考查情景写话。心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同，心情好时，感受到的事物都是美好的，想象心情好时感受到的“弹琴”的情景，写出自己的感受，如：那优美动听的旋律，从他跳跃的手指下缓缓地流出，犹如淙淙流动的小溪，一直流进了我的心田……三、阅读（30分）快乐读书吧。12.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（1）《骑鹅旅行记》：尼尔斯太淘气、太顽皮，一点也不体贴父母。（）（2）《鲁滨逊漂流记》：鲁滨逊流落荒岛，为了生存，他打猎、捕鱼、蓄养山羊、种植小麦，可见他是一个勇于战胜困难的人。（）（3）根据《汤姆·索亚历险记》这本书的故事线索，故事情节的排序是：山洞迷路→再次入洞寻宝→半夜到墓地试胆量→尝试当海盗。（）【答案】（1）×（2）√（3）×【解析】【小问1详解】错误，《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话。书中尼尔斯不爱学习，一看到书本就会犯困；不爱牧鹅放鸭，会经常捉弄家里饲养的小动物，以至于家禽看到他就会咬他。可是同住一个小村庄里的还有一群小精灵，尼尔斯有一天戏弄了一只小精灵，受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明白是怎么回事，他已经骑在家鹅马丁（英译莫顿）的脖子上，和一群大雁飞上了天空。马丁决定和大雁飞往北方，那是他向往已久的拉普兰。途中尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争，不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼。尼尔斯和大雁群一起主持正义，扶危济困，在去往拉普兰的路上，结交了很多好朋友。正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼尔最终变成善良懂事的小男孩，他变回原形，回到家生活在父母身边，从此也变成一名热爱学习的好学生。

【小问2详解】正确，《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该作主要讲述了主人公鲁滨逊出生于一个中产阶级家庭，志向是遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，漂流到一个无人的荒岛上，克服种种困难，建房定居、畜牧种植，在荒岛上生活了二十多年，还救了“星期五”，最后他凭着强韧的意志与不懈的努力，最终得以返回故乡。可见鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的优秀品质。【小问3详解】错误，《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。故事情节的排序是：墓地试胆→荒岛冒险→鬼屋寻宝→山洞迷路→洞中寻宝。13.六年级某班开展以“我读书，我快乐”为主题的阅读分享会。请你结合名著《鲁滨逊漂流记》的内容，分享你在阅读过程中有哪些收获，受到了怎样的启迪。__________________________【答案】“我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训：最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。”鲁滨逊能独自生活在荒岛二十八年，正是拥有面对困境时的那份信念，那份智慧。任何事情都有两面性，面对现实，我们不能只想着“天上掉馅儿饼”，也不能整天“守株待兔”，而是从绝境中找到希望和勇气，努力生存！

【解析】【详解】本题考查学生的口语交际能力。《鲁滨逊漂流记》中有很多小故事，可以根据故事的主要内容，谈谈你最大的感触和收获即可。示例：读了《拯救野人》这部分，我深深地被鲁滨逊的勇敢和谨慎折服！当面对二三十个野人登岛时，鲁滨逊在城堡里做好充分准备，伺机而动，在成功避过众人之后，干脆利落地打死了两个追赶的野人，救出了“星期五”。读到这里，我领悟到，遇到困难时要勇于面对，不逃避，不退缩，同时还要根据实际情况考虑周全，要以不变应万变，千万不能鲁莽。14.阅读短文，回答问题。《十六年前的回忆》节选①1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。②那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。③我奇怪地问他□爹□为什么要烧掉呢□怪可惜的□④待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”⑤父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。⑥后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。⑦局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。（1）给第3自然段“□”里加上标点符号。（2）“含糊”是什么意思？父亲为什么含糊地回答“我”？_________________________（3）文中第5自然段运用了什么写作手法？其作用是什么？_________________________（4）读画线的句子，填空。“轻易”在文中的意思是______，父亲不肯轻易离开北京的原因是____________，表现了李大钊____________的精神。【答案】（1）：“，？。”（2）“含糊”的意思是父亲说话不明确。父亲含糊地回答“我”是因为当时的局势十分严峻，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话就能说清楚的。（3）运用对比的写作手法。作用是突出李大创对亲人的慈爱，对革命工作的认真。（4）①.随随便便②.局势严峻，父亲把革命工作看得比自己的生死还重要③.对革命事业高度负责【解析】【小问1详解】本题考查标点符号的运用。读句子，“我奇怪地问他”后面是我的问话，后面使用冒号，上引号；“爹”，一句话没有说完，后面使用逗号；“为什么要烧掉呢”提出问题，后面使用问号；“怪可惜的”一句话说完了，后面使用句号，下引号。【小问2详解】本题考查词语解释、对文章内容的理解。“含糊”是不明确，不清晰的意思。反映的却是他内心难以言说的无奈：一来可能是由于形势严峻，情况危急，李大钊心里有点焦急，少了点往日的耐心；二来是由于父亲从事的工作对于尚未成年的女儿来说，或许还不能理解，说了不懂。更重要的是，李大钊作为一位共产党的创始人与地区领导人，他深知从事这项事业的危险性。在当时白色恐怖的年代里，他不想因为自己从事了这项事业而牵连到家人与孩子，他只能含糊地说。【小问3详解】本题考查写作手法及其作用。从第⑤自然段句子“他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。”可知运用了对比的写作手法，写出了当时局势的严峻,，这不是几句话就可以讲清楚的，当时也不是和孩子谈心的时候，这样写表现了李大钊对亲人的热爱和对工作的认真负责。【小问4详解】本题考查理解句子含义。结合句子“我是不能轻易离开北京的。”可知“轻易”的意思是“随便”，从第⑦自然段句子“你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”可知父亲不肯轻易离开北京的原因是现在局势紧张，父亲把工作看得很重，因此不想离开；从父亲的语言中可以看出父亲对于革命工作的极度负责。15.父爱昼夜无眠①父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说：“那您能不能不打鼾，我多少天没睡过安生觉了！”一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么也没说。②第二天，我睡到下午4点才醒来，难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交棋友，看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到30岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗？作为儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。我觉得这并不过分。③父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就又出去了。有一天，我随口问父亲：“最近在干啥呢？”父亲一愣，支吾着说：“没，没干啥。”我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲的碗里，让他注意加强营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。④转眼到了年底。我应邀为一个朋友的厂子写专访，对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。饭毕，他们又让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边，一个擦背工正在一个肥硕的躯体上刚柔并济地运作着。与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时，我们的目光相遇了。“爸爸！”我失声叫了出来，惊得所有浴客都把目光投向我们父子。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道：“原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……”⑤朋友惊讶地问：“这真是你的父亲吗？”⑥我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更（理解谅解）父亲，（感动感激）父亲，（看重敬重）父亲并（抱歉抱愧）于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜“出”。可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！我随父亲来到更衣室。父亲从那名浴客手里接过3块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了一千多块钱了。“我想帮你早点把房债还上。”⑦在一旁递毛巾的老大爷对我说：“你就是小尤啊？你爸为了让你写好文章睡好觉，白天就在这些客座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟……”⑧我心情沉重地回到浴池。父亲不放心地追了进来。父亲问：“孩子，想啥呢？”我说：“我想，让我为您擦一次背……”话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。⑨“好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”⑩父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈。（1）请根据对文章的理解，在第六自然段括号里选择最恰当的词语。（2）对本文思想内容和艺术特色的赏析，错误的一项是（）A.本文围绕生活中极其平常的“睡觉”一事展开，演绎出感人的父爱，读来亲切感人。B.作者巧妙地运用对比、烘托等艺术手法，将人物形象塑造得丰满立体，出神入化。C.由于“我”的指责，父亲从此不再在白天休息，而到浴室不分昼夜地“擦背”，好让“我”还清房债。这无不使读者感受到了强烈的金子般的父爱。D.文章像一曲轻音乐，不惊不乍中奏出父爱的深沉，动人心魂，教人受益。（3）“我”回到浴室时，父亲“不放心地追了进来”。父亲不放心什么？_________________________（4）文章结尾感情真挚，催人泪下。请认真揣摩，根据自己的理解做简要评析。_________________________【答案】（1）理解感激敬重抱愧（2）C（3）父亲担心自己的行为会给儿子带来麻烦，觉得对不起儿子，有心理压力。（4）结尾形象地写出了“我”被父爱感动，体会到父爱如山般沉重，表达出“我”对父亲的感激和内疚；是全文情感的最高峰。【解析】【小问1详解】本题考查词语的理解与运用。“理解”意思是懂得；了解。“谅解”意思是了解实情后原谅或消除意见。这里讲的是这一可“我”懂得了，明白了父亲，没有发生需要被原谅的事，故应选“理解”。“感动”意思是触动；感触。“感激”表示深深的感谢，衷心感谢。结合语境，先是了解明白父亲，然后感谢父亲，故选“感激”。“看重”指重视，将某事物或某人看得很重要。“敬重”恭敬尊重。结合语境，“我”看到父亲为“我”做的这些事情，是发自心底的恭敬尊重“我”的父亲，这里用“敬重”最恰当。“抱歉”觉得对不起别人，心里过意不去。“抱愧”感到抱歉和愧疚。结合文章内容，“我”之前用了过分的语气和父亲说话，此刻内心感到愧疚和抱歉，觉得愧对于父亲，“抱愧”与“抱歉”相比语意更丰富，故选“抱愧”。【小问2详解】本题考查对文章内容的理解。首先阅读全文，掌握大致内容，概括作者想要表达的思想，根据重点句子分析写作手法，然后利用排除法对照选项进行筛选。阅读文章，从第七段的一个老大爷说的话“你爸为了让你写好文章睡好觉，白天就在这些客座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟……”可知，父亲白天知识不在家休息，而是在浴室的客座上休息，不是不分昼夜地“擦背”，C项说法有误。故选C。【小问3详解】本题考查对文章内容理解。阅读文章，结合第④段爸爸说的话“原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……”和第⑧段“我心情沉重地回到浴池。”，因为“我”当时心情沉重，父亲也担心“我”，怕自己在浴室当搓澡工会丢儿子的脸，会给儿子带来麻烦，也怕儿子会心里难受。所以不放心地追了出来。据此回答即可。【小问4详解】本题考查对情感的把握。联系上下文，体会作者思想感情的变化，然后阅读最后一自然段，抓住重点句子进行分析理解，如“我的双手朝圣般”可以体会到作者对父亲的感激、崇敬和对自己不理解父亲的