湖北省襄阳市老河口市市级名校2023-2024学年中考二模物理试题含解析

湖北省襄阳市老河口市市级名校2023-2024学年中考二模物理试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．与如图实物图相对应的电路图是下图中的A． B．C． D．2．我国正在大力开发核能发电，核电站利用核反应堆中核_____(填“聚变”或“裂变”)来加热水，将核能转化为水蒸气的_____能，再通过蒸汽轮机转化为机械能，带动发电机转动，转化为电能。3．根据下表提供的数据，以下说法正确的是几种物质的比热容单位：×103J/（kg•℃）物质水酒精煤油水银冰砂石铝铜比热容4.22.42.10.142.10.920.880.39A．液体的比热容一定比固体的大B．冰的比热容是2.1×103J/（kg•℃）表示1kg冰吸收的热量是2.1×103JC．质量相等的水和煤油，吸收相等热量后，水的温度变化大D．质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块吸收的热量多4．下列对自然现象中所涉及的物态变化、吸放热情况的描述，正确的是A．甲图中，铁丝网上出现霜﹣﹣凝固、吸热B．乙图中，草叶上出现露珠﹣﹣液化、放热C．丙图中，屋檐上的冰棱正在消融﹣﹣熔化、放热D．丁图中，食品盒中的干冰变小﹣﹣汽化、吸热5．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是A．三孔插座下面的两个孔是用来给用电器供电的，上面的孔是用来散热的B．开关接在火线和用电器之间，与接在用电器和零线之间，同样安全C．家里的空气开关跳闸，可能是短路，也可能是用电器的额定功率过大D．发现有人触电，应该首先切断电源，一定不要用手去拉触电的人6．(2017·宜昌)汽车停放在水平路面上，下列属于平衡力的是()A．汽车受到的重力和地球对汽车的引力B．汽车受到的重力和汽车对路面的压力C．汽车受到的重力和路面对汽车的支持力D．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力7．图中用来减小压强的是A．轴承B．篆刻刀C．破窗锤D．铁路枕木8．下列关于我们教室里一张单人课桌的估测，最接近实际的是()A．课桌质量约为50kgB．课桌高度约为0.8mC．桌面面积约为4m2D．课桌抽屉容积约为1m39．少数同学将笔放在手指上不停转圈。关于这一现象，下列说法正确的是A．笔在手上转动时没有惯性B．笔静止在手指上时受到平衡力作用C．停止拨动后，笔还会继续转动，说明笔与手指间没有摩擦力D．不停地拨动笔，笔才会在手指上持续转圈，说明力是物体运动的原因10．在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（）A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B．磁铁对小铁球没有作用力C．力可以改变小铁球的运动方向D．力可以使小铁球发生形变二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度（不计机械自重和摩擦），则所用拉力F甲F乙（选填“＞”、“＜”或“=”），拉力做功的功率P甲P乙（选填“＞”、“＜”或“=”）．12．在科学活动课上小明做了“水果电池”的实验：他将铜片和锌片作为电极插入柠檬中，并将铜片和锌片与电压表相连，发现电压表有示数，如图所示；然后，他将锌片换成铝片，另一个电极的材料不变，同样连接到电压表上，发现电压表的示数发生了变化。请根据以上的实验现象，提出一个可探究的科学问题：_____。13．如图甲、乙所示，使用测电笔的方法中正确的是__________（选填“甲”或“乙”）；如图丙所示，验电器的金属箔张开，是因为___________种电荷相互排斥．14．思佩同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验，将弹簧测力计下端吊着的铜块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中（不接触容器，无水溢出）．在这个过程中，弹簧测力计的示数_____，台秤的示数_____（均选填“变大”“变小”或“不变”）15．如图所示，把重力为611N的物体匀速推到斜面顶端，斜面长为3m，高为1．9m，实际推力为311N，那么物体与斜面之间的摩擦力是N，斜面的机械效率是．16．.小明一家外出旅游，出门时电能表示数为，回来时为，这期间消耗了______度电。这些电能可使标有“220V25W”的灯泡正常工作______h。17．观察图中弹簧测力计的示数，可以知道使用这种滑轮可以改变______，不能______。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．根据图中小磁针静止时的指向，在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极．（____________________）19．如图所示，杠杆OA在动力F1作用下处于静止状态，请你画出阻力F1及阻力臂L1．（_____）20．采用下图的电路装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”．接通电源，瓶内的空气被加热后膨胀，使U形管的液面发生变化，通过观察U形管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少．图所示是探究电流产生的热量跟__________的关系，通电一段时间______（选填“左瓶”或“右瓶”）内的电阻丝产生的热量多．让实验装置冷却到初始状态，把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内，接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少．此时该装置是探究电流产生的热量跟________的关系，一段时间后电阻丝产生的热量_________（选填“左瓶”、“右瓶”、“两瓶一样”）多．21．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，首先要使凸透镜和光屏的中心跟_____的中心大致在同一高度，以保证凸透镜所成的实像落在光屏的_____。实验中保持凸透镜位置不变（如图所示），当蜡烛移到距A点5厘米刻度处时，光屏放置在B、C、D、E中的某一点恰好得到清晰等大的实像，则凸透镜焦距为_____厘米。22．如图1是小明“测量小灯泡电功率”的电路，灯泡的额定电压为2.5V（电阻约10Ω）、电源电压恒为6V．（1）为保证实验顺利进行，应选择下列哪个滑动变阻器接入电路中_____；A．10Ω2AB．20Ω1A（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，发现电压表示数为2.7V，要使灯泡正常发光，下一步操作应该是：将滑片P向_____（填“左”或“右”）端移动；（3）实验数据如表：实验次数12345发光情况非常亮明亮较亮较暗熄灭电压U/V3.02.51.71.30.5电流I/A0.300.280.240.210.16分析实验数据可知：①第5次实验，灯泡熄灭的原因是_____；②小灯泡断电后的电阻可能是_____；A．0ΩB．2ΩC．10ΩD．11Ω（4）完成上述实验后，小明向老师又要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，设计了如图2所示的电路测量灯泡的额定功率．请完成实验步骤：①闭合开关S1，将S2拨到触点_____（选填“1”或“2”），移动滑片P，使电压表的示数为_____V；②再将开关S2拨到触点_____（选填“1”或“2”），保持滑片P的位置不动，读出电压表的示数U；③灯泡额定功率的表达式为P额＝_____（用已知量和测量量符号表示）．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．为了响应国家“低碳环保，节能排放”的号召，我国多地设置了共享单车租借站点。质量为55kg的小明同学在上学的路上租借了一辆自行车，从站点到学校的路程为1500m，骑车用时5min（设小明骑车上学做匀速直线运动）。请解答下列问题：（1）小明骑车的速度是多少？（2）若自行车的质量为15kg，每个轮胎与地面的接触面积为0.005m2，则小明骑车时车对地面的压强是多少？（3）若自行车匀速行驶中所受阻力为人和车总重的0.1倍，则小明骑车的功率是多少？24．如图所示，R0、Rx为定值电阻，其中R0＝20欧。开关S断开时，电流表求数为0.5A，开关S闭合时，电流表求数为0.9A，求：电源电压。电阻Rx的阻值。开关S闭合时，通电1分钟电阻Rx产生的热量。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】

由实物图知道，两只灯泡串联，开关靠近电源右端；由A图知道，开关闭合后一只灯泡被短路，故不合题意；B图中两只灯泡并联，开关控制其中一只灯泡，故不合题意；C图中两只灯泡并联，开关控制干路，故不合题意；D图中两灯串联，故符合题意。2、裂变内【解析】

[1]核电站是通过可控的核裂变来获取能量的；[2]核电站利用核反应堆加热水，将核能转化为水蒸气的内能，再通过蒸汽轮机转化为机械能，带动发电机转动，转化为电能。3、D【解析】

A、液体的比热容不一定比固体的大，比如：冰比水银的比热容大。故A错误；B、冰的比热容是2.1×103J/（kg•℃）表示1kg冰温度每升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量是2.1×103J．故B错误；C、质量相等的水和煤油吸收相等的热量后，根据公式知，煤油的温度变化大。故C错误；D、由表中数据知，铝的比热容大于铜。质量相等的铜和铝，升高相同的温度，根据吸热公式知，铝吸收的热量多。故D正确。4、B【解析】

A．铁丝网上出现霜，是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在铁丝网上，此过程中放热，故A错误；B．草叶上出现露珠；是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热，故B正确；C．屋檐上的冰棱正在消融，属于熔化现象，此过程吸热，故C错误；D．食品盒中的干冰变小，属于升华现象，此过程吸热，故D错误。故选B。5、D【解析】

A．三孔插座下面的两个孔是用来给用电器供电的，上面的孔是用来接地的，当插头插入插座时，用电器的金属外壳就与大地相连接，一旦发生漏电事故事，电流通过地线流入大地，而不流过人体，使人安全，故A错误；B．为了安全，在接用电器时，开关必须串联在火线和用电器之间，故B错误；C．在家庭电路中，因电流过大导致空气开关“跳闸”的原因有：一是电路中发生短路故障；二是电路中用电器的总功率过大，造成干路电流过大，而不是额定功率，故C错误；D．发现有人触电，应该首先切断电源，一定不要用手去拉触电的人，否则将一起触电，故D正确．6、C【解析】

平衡力条件是：作用在同一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且在同一条直线上．汽车停放在水平路面上，汽车受到的重力作用点在汽车上，方向竖直向上，大小为重力；和路面对汽车的支持力，作用点在汽车上，方向竖直向上，大小等于重力，是一对平衡力．故选C．7、D【解析】

A、在一些器械里安装轴承,属于用滚动代替滑动来减小摩擦.故A不合题意;

B、篆刻刀比较锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故B不合题意;

C、破窗锤一头比较尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故C不合题意;

D、铁路枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故D符合题意.8、B【解析】试题分析：课桌质量约为5kg，与50kg相差较大，故A错误；中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故B符合实际；学生课桌的边长在60cm=0.6m左右，面积在（0.6m）2=0.036m2左右，故C不符合实际；书箱的长、宽、高分别在0.5m、0.4m、0.2m左右，其容积在0.5m×0.4m×0.2m=0.04m3左右，故D不符合实际，故选B。考点：长度的估测9、B【解析】

A、一切物体在任何时候都有惯性，笔在手上转动时同样具有惯性，故A错误；B、笔静止在手指上时，处于平衡状态，所以笔受到平衡力作用，故B正确；C、停止拨动后，笔还会继续转动，是因为笔具有惯性，笔与手指间仍然有摩擦力，故C错误；D、在手指上不停地拨动笔，笔受到了力的作用，笔的运动状态发生了变化，这说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误。10、C【解析】A.小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性，故A错误；B.磁铁能够吸引铁质物品，所以磁铁对小铁球有吸引力，故B错误；C.在磁铁对小铁球的吸引力作用下，小球改变了运动方向，故可以说明力可以改变小铁球的运动方向，C正确；D.小铁球的运动方向发生了改变，但没有发生形变，所以不能说明力可以使小铁球发生形变，故D错误；故选C。点睛：重点是牢记力的两个作用效果，即力可以改变物体的形状；力可以改变物体的运动状态。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、＞；=。【解析】由图可知，甲是定滑轮，所以不能省力，F甲=G；乙是动滑轮，可以省一半的力，所以F乙=G，因此F甲＞F乙；因为不计机械自重和摩擦，所以由功的原理可知，拉力做的功等于不用机械直接用手做的功，所以在相同的时间内F甲和F乙做的功相同，则功率也相同．考点：简单机械，功率。12、水果电池电压的大小与电极的材料是否有关？【解析】

其中一个电极的材料由锌片换成铝片，另一个电极的材料不变，同样连接到电压表，发现电压表的示数发生了变化，所以可提出探究的问题为：水果电池电压的大小与电极的材料是否有关？13、甲同【解析】

使用测电笔的正确方法是必须接触笔尾的金属体，故甲正确，验电器的金属箔张开，是因为同种电荷相互排拆.14、变小变大【解析】

(1)对铝块进行受力分析：铝块受竖直向下的重力、竖直向上弹簧测力计的拉力和浮力，由力的平衡条件得：G铝＝F+F浮，则弹簧测力计的示数(即拉力):F＝G铝−F浮，在铝块完全浸没前,V排逐渐增大,F浮逐渐增大，弹簧测力计的示数F逐渐减小．(2)对烧杯及水进行受力分析：烧杯及水受竖直向下的重力,铝块向下的压力F压＝F浮,台秤的支持力FN，由力的平衡条件可得,台秤的支持力：FN＝G+F压，在铝块完全浸没前,V排逐渐增大,F压＝F浮逐渐增大,FN逐渐变大，则台秤所受压力增大，台秤的示数增大．【点睛】分别对铝块、烧杯及水受力分析，根据力的平衡条件得出弹簧测力计示数和台秤示数的表达式，再根据阿基米德原理即可判断铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中、直至刚没入水中两者示数的变化．15、12161%【解析】试题分析：由题意可知，有用功W有=Gh=611N×1．9m=541J，总功为W总=Fs=311N×3m=911J，所以额外功W额=W总-W有=911J-541J=361J，所以可知摩擦力f=W额/s=361J/3m=121N，斜面的机械效率为W有/W总=541J/911J=61%。【考点定位】简单机械；机械效率16、3120【解析】分析：（1）电能表是测量消耗电能多少的仪器，最后一位示数是小数位，其单位是kW•h，由图示可读出其示数，前后读数之差就是这段时间消耗的电能；（2）灯正常工作时的功率等于额定功率，利用t=W解答：（1）由图知，出门时电能表的读数为864.0kW•h，回来时电能表的读数为867.0kW•h；这段时间内消耗的电能：W=867.0kW•h-864.0kW•h=3kW•h=（2）灯正常工作时的功率：P=P额=25W=0.025kW，由P=故答案为：3；120。【点睛】本题考查电能表的读数、消耗电能的计算以及电功率公式的应用，关键是理解电能表参数的物理意义，解题过程中还要注意单位的换算。17、力的方向省力【解析】

图中的滑轮轮轴是固定的，所以该滑轮是定滑轮。由图可知，两种情况下弹簧测力计的示数都相同，即使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

根据磁极间的相互作用和小磁针静止时的位置可知，螺线管的右端应是N极，左端应是S极；由右手螺旋定则可判断出电源的右端为正极，左端为负极，如上图所示．19、【解析】

重物对杠杆的力为阻力，阻力臂是由支点到阻力的作用线的距离，据此画图．【详解】如图，阻力为由于物体的重而产生的拉力，所以从B点竖直向下画出F1；力臂为支点到力的作用线的距离，所以从O点向F1作垂线，垂线段即为力臂L1，如图：【点睛】重点是杠杆上的力和力臂的画法，注意阻力F1，千万不要画成物体的重力，阻力和重力是两码事，阻力是物体对杠杆的拉力，所以方向和大小与物体重力相同，但作用点不同．20、电流左瓶电阻左瓶【解析】

（1）图中两个瓶内的电阻相同，右边的电流小于左边的电流，因此是探究电流产生的热量跟电流的关系，通电一段时间，左边电流大，因此左瓶内的电阻丝产生的热量多；（2）把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内，则两个瓶内的电流相同，电阻不同，右边并联后总电阻变小了；这是探究电流产生的热量跟电阻的关系，一段时间后，左瓶电阻大，因此左瓶电阻丝产生的热量多．21、烛焰中央10【解析】

在组装和调试实验装置时，为了使得像成在光屏的中央，所以应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在同一高度；当物距和相距都等于二倍焦距时，恰好得到清晰等大的实像，当物距是20厘米时，像距是20厘米，光屏放置在C点；当物距是30厘米时，像距是30厘米，光屏放置在80厘米处，可是与B、C、D、E点都不对应，因此2f=20厘米，得f=10厘米。22、B右灯的实际功率太小B22.51【解析】

（1）当灯正常发光时，电路中的电流约为I＝＝＝0.25A，滑动变阻器两端的电压U滑＝U﹣UL＝6V﹣2.5V＝3.5V，变阻器连入的电阻为R滑＝＝＝14Ω＞10Ω，所以滑动变阻器选B：20Ω1A．（2）当电压表示数为2.7V，大于小灯泡的额定电压，要使灯泡正常发光，当增大滑动变阻器的阻值时，滑动变阻器分得的电压增大，因此滑片要向右端移动，直到电压表的示数为2.5V；（3）①灯在额定电压下的功率为额定功率，分析数据可知，灯在额定电压下的电流0.28A，小灯泡的额定功率为：P＝UIL＝2.5V×0.28A＝0.7W；第5次实验中，灯泡的实际功率：＝＝0.5V×0.16A＝0.08W，通过计算知灯的实际功率太小，达不到发光功率，所以灯泡熄灭；②金属导体的电阻与温度有关，小灯泡的电阻主要是受到温度变化的影响；由表中第5组实验数据可知，此时灯泡电阻R＝＝＝3.125Ω；灯泡电阻受温度影响，随温度降低而减小，小灯泡在断电一段时间后，灯丝温度降低，灯泡的电阻减小，但不会为0，则灯泡电阻可能是2Ω；故选B．（4）①首先使灯泡两端的电压为2.5V，使其正常发光，所以闭合开关Sl，将S2拨到触点2，移动滑片，使电压表的示数为2.5V；②再测定值电阻两端的电压，将开关S2拨到触点1，保持滑片的位置不动，读出电压