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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.社会需要正能量,需要弘扬和传承优秀家风,对于优秀家风的说法,下列正确的是(

)。①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量②优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条③优秀家风能引领良好的社会风气④优秀家风向社会传递正能量,引领家庭文明新风尚A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④2.周末,小刚邀请小明踢足球,母亲以快要考试为由,不许小明参加,小明应(

)。A.理解父母的良苦用心,委婉拒绝同学的邀请B.与父母交流沟通,说清理由,保证不耽误学习C.哭闹、纠缠,要求母亲同意同学邀请3.请推荐五(2)班同学合理安排课余生活的做法,是(

)。A.放学后先进行课余生活,再做功课B.课余生活是孩子的权利,家长不得干涉C.先完成各科学习任务,再安排课余生活D.学习太忙,不进行课余生活4.当与家人的意见不一致时,不正确的做法是(

)。A.一起讨论B.一起商量C.一起解决问题D.自己拿主意5.“即此爱汝一念,使吾勇于就死也。”这句话是(

)的家书。A.聂荣臻B.林则徐C.李白D.林觉民6.当你和妈妈有了矛盾时,你应该(

)。A.用积极的心态去沟通B.非常生气,大哭一场C.一个人躲起来,拒绝和妈妈说话二.填空题(共6题,共28分)1.每个人都可以成为优秀家风的(

)。2.远离烟酒,(

),关键在我们自己。要增强防范意识,养成良好的(

),养成遵纪守法的习惯。3.优秀家风是中华民族生生不息的重要(

),优秀家风,体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,才能更好地(

)家风。4.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地(

),这样有助于我们(

)他人的意见。5.我们(

)上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教,不懂事,经常怀念我们小时候的(

)。6.家风的载体很多,比如:(

)、(

)、(

)等。三.判断题(共6题,共12分)1.主动与家人交流,能增进相互之间的了解与理解。(

)2.我们在与家人主动沟通的过程中要采取一定的方式方法。(

)3.在培育良好家风方面,先辈们为我们作出了榜样。(

)4.我们不希望什么事都由父母做主。(

)5.一个词、一句话、一个故事、一段记忆,不能当成家风的载体。(

)6.我已经长大了,爸爸妈妈的话可以听,也可以不听。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书

成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒

唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯

细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识

行为中很小的时候就帮助家长做家务

严谨的作风五.简答题(共5题,共28分)1.为什么要传承和弘扬优秀家风?2.很多人向往一个家,请问:这是为什么?3.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?4.为什么要传承优秀家风?5.与父母之间的矛盾如果一直不解决,会产生怎样的后果?六.辨析题(共1题,共8分)1.五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与创意家风宣传活动,小丽的想法是写一封家书,可有同学说:“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法?说说理由。七.材料题(共1题,共4分)1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心。八.综合题(共2题,共16分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢?2.小雪的爸爸在外打工,每月都会向家里寄来生活费,妈妈在超市上班,但会按时给小雪做饭,照看小雪做作业,同时还照顾小雪的爷爷奶奶,小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意,怎样让小雪了解自己的父母,感受家人的爱?参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.D5.D6.A二.填空题1.传播者2.拒绝毒品;学习和生活习惯3.精神力量;传承4.表述;了解5.言谈举止;乖样子6.一个词;一句话;一个故事三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育,一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。2.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。3.①洗袜子②烧水③买小的日用品④收拾房间(意思对即可)4.“天下之本在家”。优秀家风已铭记在我们的心灵中,融入我们血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量;每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化,优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。5.(1)会伤害自己和父母之间的感情,不利于家庭的和谐。(2)会导致矛盾一直无法得到有效解决而不断产生矛盾。六.辨析题1.同意小丽的做法。家书是家庭的情感纽带,是家教的重要载体,更是家风的一面镜子。七.材料题1.同意。不随地乱扔垃圾,保护环境卫生,义演,节假日送自己亲手做的礼物贺卡等。八.综合题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的

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