六年级下册道德与法治期末测试卷带答案(精练)

六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列图片是高山景观的是（

）。A.

B.C.

2.下列说法不正确的是（

）。

A.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程

B.二十一国集团领导人第11次峰会是在中国杭州举行的

C.中国是联合国安全理事会常任理事国

D.中国代表叶剑英曾在《联合国宪章》上签字3.下列属于国际奥林匹克委员会标志的是（

）。4.波斯帝国的建设没有融合（

）的艺术成就。A.古希腊B.古埃及C.古印度D.古巴比伦5.国际和平日，联合国总部都会举行（

）。

A.敲响和平钟仪式

B.敲鼓仪式

C.放飞白鸽仪式

D.献花仪式6.四大洋中最大的是（

）A.印度洋B.大西洋C.太平洋7.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是（

）。A.哥伦布B.郑和C.麦哲伦8.以下哪种避险方法是正确的？（

）A.雷电交加时，在大树下避雨B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营9.下列观点正确的一项是（

）。A.过去的事情就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的呢，多累呀B.反思时时都能进行。但在特定情况下，没有必要C.晚饭后，我经常和爸爸妈妈在小区花园散步，聊聊一天中发生的各种事情，相互出出主意，这也是一种反思D.把握反思的时机，能达到事倍功半的效果10.宽容别人能让我们心胸开阔。下列做法中，你认为不能宽容的是（

）。A.调皮的弟弟打碎了玻璃杯B.同学不小心碰掉了我的书C.小强在微博中造谣中伤同学D.公交车上小雨被别人踩了脚二.填空题(共10题，共46分)1.第二次世界大战结束以后，世界仍很不平静。此起彼伏的（

）和（

）让人们追求和平的愿望不断面临挑战。2.（

）证实了地球是一个球体。3.适度维护自己应做到：不过分（

），保持情绪稳定；（

），既相信自己的能力，也能认识到（

）；（

）他人意见，分析问题时对事不对人。4.联合国是当代最具（

）、（

）和权威性的政府间国际组织。5.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（

）、（

）”的精神共同应对灾难。6.君子（

）而不同。7.中华人民共和国公民在法律面前（

）。中华人民共和国公民的人格尊严（

）。8.中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，牢牢把握坚持（

），促进民族复兴这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护国家利益。9.（

）是凝固的文化，它历经岁月的洗礼，静静地伫立在那里，体现着人们的（

）和创造。10.战争不仅给人们的（

）、（

）、（

）和（

）造成了巨大的伤害，也给我们赖以生存的（

）、（

）等造成了无法弥补的损失。三.判断题(共10题，共20分)1.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。（

）2.气象灾害预警信号分为三级：一般、较重、严重，依次用蓝色、黄色、橙色表示。（

）3.我国发生的自然灾害种类多，但分布不广泛。（

）4.古代波斯帝国宫殿遗址，始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。（

）5.在地球上陆地面积大于海洋面积。（

）6.人类居住的地球，约百分之七十一的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球的百分之二十九。（

）7.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（

）8.在文化交流中，我们要坚持我国的文化，不能接触其他文化。（

）9.战争能比和平为各国带来更大的利益。（

）10.国际和平日为9月21日。（

）四.连线题(共2题，共8分)1.牵线搭桥苏格兰

草裙舞夏威夷

凯利舞拉丁美洲

孔雀舞中国

探戈、桑巴2.不同的见面礼仪连一连。碰鼻

泰国贴面礼

美国拥抱

新西兰双手合十（祈祷）

欧洲五.简答题(共6题，共40分)1.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

图一

（

）

图二

（

）

图三

（

）2.我国自然灾害的特点是什么？3.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。4.日本法西斯的人侵给中国人民带来了什么灾难？5.反思的作用。6.中华文明的发祥地是哪里？六.材料题(共2题，共19分)1.阅读下面的新闻。近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？（3）假如你是校方，你会怎样反思？2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。七.综合题(共2题，共16分)1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？2.近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。（1）请选择其中一项，简单写写你了解的内容？（2）通过这些科技成就，你有哪些感悟？参考答案一.选择题1.C2.D

3.A4.C5.A

6.C7.C8.B9.C10.C二.填空题1.局部战争；地区冲突2.麦哲伦3.维护自己；不大喊大叫；自己的不足；虚心接受4.普遍性；代表性5.一方有难；八方支援6.和7.一律平等；不受侵犯8.和平发展9.建筑；智慧10.生命；健康；精神；财产；环境；文化遗产三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.2.如图：五.简答题1.撒哈拉沙漠——非常干燥，几乎没有植被，地方人稀。亚马孙平原——地势低平。北极——终年白雪覆盖，气温极低。2.种类多、分布广3.雷电交加时，不要躲在大树底下；地震时躲在较小的房间或坚固的桌凳底下等。4.中国军民在抗战中被日军大量屠杀，财物被抢劫，文物被烧毁，环境被破坏，日军的暴行罄竹难书，给中国人民带来了极大的灾难。5.①通过反思，可以总结经验，促进自身发展；②也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；③还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。6.中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，黄河流域和长江流域是中华文明的发祥地。六.材料题1.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子明辨是非，树立社会公德，养成良好的个人品德。2.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可七.综合题1.（1）拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等；夏威夷的草裙舞；苏格兰高地的苏格兰凯利舞；中国西南地区，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态……（2）握手是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前微倾；关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是向前行贴面礼；在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。（3）我们首先要了解差异，学会互相尊重。我们应以包容、开放的态度对待不同于我们