浙江省泉州市2024届数学三下期末经典试题含解析

浙江省泉州市2024届数学三下期末经典试题一、用心思考，我会选。1．小华3天看完一本书，平均每天看20页，他前两天看的页数都没超过20页，估一估第三天看的页数，（）。A．第三天看的比20页多 B．第三天看20页 C．第三天看的比20页少2．下面图形不是轴对称图形的是（）。A． B． C．3．一般情况下，（）个三年级学生的体重大约是1吨。A．15 B．35 C．754．一个长方形长8m，宽7m，从这个长方形中剪去一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）m2。A．9 B．36 C．495．亮亮每天坐爸爸的汽车从家到学校要用15分钟，他家到学校的路程大约是多少？（）A．200米 B．2千米 C．20千米二、认真辨析，我会判。6．乐乐国庆节期间要到距家300千米的奶奶家玩，他最好骑自行车去。________7．跑道一圈长400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米．_____8．计算小数加减法时，小数点要对齐。（______）9．早上，我们面对太阳，左面是南，右面是北。（_____）10．两位数乘两位数所得的积可能是三位数也可能是四位数。（________）三、仔细观察，我会填。11．350÷3的商是（________）位数，最高位是（________）。12．若□÷8＝15……△，余数最大是（________），这时被除数是（________）。13．因为102×7＋4＝718，所以718÷7＝（________）……（________）。14．30.03读作（________），左边的“3”表示（________），右边的“3”表示（________）。15．看图写出适当的小数。16．，要使商是三位数，里最大填（______），要使商是两位数，里最小填（______）。17．在()里填上适当的方位词。(1)小松鼠住在小兔的（____）面;小猫住在小兔的（____）面。(2)小熊住在小兔的（____）面;小狗住在小兔的（____）面。(3)小兔住在小熊的（____）面,住在小松鼠的（____）面。(4)小鹿住在小猫的（____）面,住在小熊的（____）面。18．一年有（____）个月,1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,每月都有（____）天,每月30天的月份有（____）月、（____）月、（____）月、（____）月。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。20．列竖式计算．36×27＝39×40＝721÷7＝308÷7＝21．比比看谁算得又对又快．13×30=140×4=600÷6=36×21≈52×78≈416÷6≈五、动手操作，我能行。22．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120023．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷724．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、生活问题，我会解。25．玲玲有10元钱，买了一个，剩下的钱还够买一把吗？26．一个打谷场长65米，宽50米，扩建后长增加15米，宽增加10米，算一算打谷场的面积增加了多少？27．李伯伯有一块地，种白菜用了它的，种萝卜用了它的，两种蔬菜一共用去这块地的几分之几?28．天气逐渐炎热了，同心超市以批发价购进9箱巧克力雪糕，每箱50支。批发价每箱100元，零售价每支3元。如果按零售价全部卖完，可以赚多少钱？29．甲、乙两城相距960千米，一列火车上午9：30从甲城出发，下午5：30到达乙城。这列火车每小时行驶多少千米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】根据题意可知小华3天看完一本书，平均每天看20页，他前两天看的页数都没超过20页，那么可以先求出这本书的总页数，再判断第三天看的页数。【详解】20×3＝60（页），他前两天看的页数都没超过20页，说明两天看的页数没有40页，第三天看的页数是：60减去小于40的数还剩比20多；故答案为：A。【点睛】先求出总数，再把第一天、第二天看的去掉，就剩第三天的。2、C【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：A、B都是轴对称图形，而C不是轴对称图形。故答案为：C【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。3、B【分析】把1吨化成1000千克，一般情况下，一名小学生的体重大约是30千克左右，据此进行估算。【详解】1吨＝1000千克30×35＝1050（千克）≈1吨故答案为：B【点睛】本题主要考查了质量的估计在实际生活中的应用，解题时要联系生活实际选择合适的方法计算。4、C【分析】从长方形中剪去最大的正方形，则这个正方形的边长为长方形的宽，即7m，再根据正方形的面积＝边长×边长，代入数据即可得到答案。【详解】根据题意可知，正方形的边长为7m7×7＝49（m2）故答案为：C【点睛】本题考查的是正方形的面积公式，得到正方形的边长是本题的关键。5、C【分析】首先判断出汽车的速度大约40～60千米/小时，即0.67～1千米/分钟，再根据“速度×时间＝路程”解答即可。【详解】0.67×15＝10.05（千米）；1×15＝15（千米）；所以他家到学校的路程大约是20千米；故答案为：C。【点睛】解答本题的关键是明确汽车的速度大约40～60千米/小时，再根据路程、速度和时间之间的关系进行解答。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知乐乐国庆节期间要到距家300千米的奶奶家玩，他最好的出行方式是坐汽车去。【详解】据分析得出：乐乐国庆节期间要到距家300千米的奶奶家玩，他最好坐汽车去，所以原题的说法不正确。故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、×【详解】400×5＝2000（米）2000米＝2千米即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原题说法错误．故答案为：×8、√【详解】计算小数加减法时，小数点要对齐。故答案为：√9、×【解析】早上，我们面对太阳，就是面向东，前面是东，后面是西，右面是南，左面是北；故答案为：×．10、√【分析】当两位数为最小的两位数10时，两位数乘两位数的积最小。当两位数为最大的两位数99时，两位数乘两位数的积最大。分别求出最大和最小的积，再判断积是几位数。【详解】10×10＝10099×99＝9801则两位数乘两位数所得的积可能是三位数也可能是四位数。故答案为：√。【点睛】要判断两位数乘两位数的乘积的位数，分别求出最大和最小的积，即可得出结论。三、仔细观察，我会填。11、三百位【分析】因为除数是一位数，所以用除数试除被除数的左起第一位数，如果被除数的左起第一位数比除数大，说明左起第一位数够除，商的位数就等于被除数的位数；如果被除数的左起第一位数比除数小，说明左起第一位数不够除，就需要试除左起两位数，商的位数就比被除数的位数少一位；根据商的位数确定商的最高位即可。【详解】350÷3，因为被除数的左起第一位上是3，除数是3，正好够除，所以商是三位数，最高位是百位。故答案为：三；百位。【点睛】此题考查整数除法的计算方法，在进行除法的运算时，我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况，进而确定商的最高位是什么数位。12、7127【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。除数是8，则余数最大是7。再根据被除数＝商×除数＋余数解答。【详解】根据分析可知，余数最大是7。15×8＋7＝120＋7＝127则这时被除数是127。【点睛】本题主要考查有余数的除法中余数和除数的关系。被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。13、1024【分析】根据除法的验算“被除数＝除数×商＋余数”来填空。【详解】根据分析可知商是102，余数是4。故答案为：102；4【点睛】考查学生对于有余数的除法的验算的掌握情况，会根据式子说出除数及商、余数。14、三十点零三3个103个0.01【分析】（1）小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来，据此依次解答即可；（2）先分清楚两个3的数位，在30.03中左边的3在十位上，表示3个10；右边的3在百分位上，表示3个0.01。【详解】30.03读作：三十点零三；在30.03中，最左边的“3”表示3个10，最右边的“3”表示3个0.01。故答案为：三十点零三；3个10；3个0.01【点睛】此题考查小数的读法以及小数、整数中的数字所表示的意义，关键是看清它所在的数位。15、【解析】略16、56【分析】根据三位数除以一位数试商，要使商是三位数，被除数最高位上的数大于或等于除数；要使商是两位数，被除数最高位上的数小于除数；据此解答。【详解】要使商是三位数，□≤5，那么□里面可以填1、2、3、4、5，最大填5；

要使商是两位数，那么□＞5，那么□里面可以填6、7、8、9，最小填6。

故答案为：5；6【点睛】本题考查的是三位数除以一位数的试商方法，主要比较被除数的最高位和除数的关系来对商进行判断。17、西东北东北南东西南南【解析】略18、123146911【解析】略四、认真细致，我会算。19、80；3；60；55；280；400；400；1800；5；42；0.3；4.7；4.9；3.1；9.2；270；9；900；80；40；【详解】略20、972；1560；103；44【详解】36×27＝97239×40＝1560721÷7＝103308÷7＝4421、390，560，100800，4000，70【详解】略五、动手操作，我能行。22、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。23、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、够【分析】买了一个转笔刀后，玲玲还剩下10－3.6元。将剩下的钱与剪刀的价钱进行比较解答。【详解】10－3.6＝6.4（元）6.4＞5.8答：剩下的钱还够买一把剪刀。【点睛】本题考查小数减法及小数大小的比较。理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。26、1550平方米【分析】先求出扩建后的长和宽，再通过长方形的面积＝长×宽，求出扩建后的面积与原来打谷场的面积。然后用扩建后的面积减去原来打谷场的面积即可求出扩建后打谷场增加的面积。【详解】扩建后的长＝原来的长＋增加的15米＝65＋15＝80（米）扩建后的宽＝原来的宽＋增加的10米＝50＋10＝60（米）扩建后的面积＝80×60＝4800（平方米）原来的面积＝65×50＝3250（平方米）增加的面积＝扩建后的面积—原来的面积＝4800－3250＝1550（平方米）答：打谷场的面积增加了1550平方米。【点睛】根据题中数据计算出扩建之后打谷场的面积是解决本题的关键。27、【解析】两种蔬菜一共用去这块地的几分之几=种白菜用去它的几分之几+种萝卜用去它的几分之几，据此代入数据作答即可。【详解】+=