部编人教版《道德与法治》六年级上册期末测试卷带答案【能力提升】

部编人教版《道德与法治》六年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.国家的正常运转需要通过（

）来实现。A.政府B.家庭C.国家机构D.个人2.以下能体现宪法具有最高法律效力、法律权威、法律地位的有（

）。①在法律体系中，宪法有着至高无上的地位。②宪法是国家的总章程。③规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题。④其他法律是根据宪法制定的。⑤任何法律不得与宪法相抵触。A.①②③

B.①②③④

C.①②③④⑤

D.②③④⑤3.（

）是行政机关。A.山西省人民政府B.山西省人民代表大会C.山西省监察委员会D.山西省人民银行4.《中华人民共和国未成年人保护法》保护的对象是（

）。A.青少年B.未满15周岁的中国公民C.未满16周岁的中国公民D.未满18周岁的中国公民5.（

）被确定为世界人权日。A.12月9日B.11月10日C.12月10日D.12月10日6..下列同学的描述中，不是我们的义务的是（

）。A.小李说我们要遵守交通法规B.小王说我们要保护野生动物C.小红说我们要孝敬父母D.小美说在交通拥挤的时候我们要指挥交通7.年满（

）周岁的公民准许在道路上驾驶自行车的最低年龄。A.7B.12C.16D.188.能在酒店办理住宿登记、在机场办理登机手续、在火车站自助取票机上打印火车票、在手机营业厅办理业务的证件是（

）。A.学生证B.居民身份证C.驾驶证9.下列法律中，（

）保护了我国公民的财产权。A.《中华人民共和国选举法》B.《中华人民共和国继承法》C.《中华人民共和国义务教育法》10.（

）身份与国家密切相关，标志着个人作为国家成员的资格。A.人民B.公民C.永久居民二.填空题(共10题，共46分)1.人民通过（

），产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家（

），对人民（

），受人民（

）。2.关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，（

）。3.法律既（

）权利人的合法权益，也对违法犯罪行为进行严厉（

）。4.（

）是中华民族的传统美德，每年农历（

）为老人节。5.（

）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的（

）和（

），规定了公民所享有的基本（

）和必须履行的基本义务。6.人人依法享有（

），人人依法履行（

）。在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家（

）、（

）。7.权利人应当在（

）的范围内行使和保护权利，而不能超越法律范围滥用权利，超越法律的诉求得不到（

）的支持。8.12月10日是全国（

）。9.不同的国家机关（

）不同，（

）也不同。10.选举是公民参与国家政治生活的重要途径，选票代表着一种（

）权利。三.判断题(共10题，共20分)1.一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法律规定行使职权，自觉接受人民的监督努力为人民服务。（

）2.公民的权利和义务有时是一致的，有时是不一致的。（

）3.我国公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。（

）4.我国参加了多项国际人权条约，认真履行已参加的国际人权条约所规定的义务。

（

）5.国家宪法日的设立有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。

（

）6.我们的外教老师是英国人，今年30岁，可以参加区人大代表的选举。（

）7.学校、医院等单位不属于国家机构。（

）8.我国已经普及了十二年年义务教育，国民素质和社会文化程度明显提高。（

）9.法律体系中，宪法最重要，其他法律可有可无。（

）10.6——7周岁是义务教育小学入学年龄。（

）四.连线题(共2题，共11分)1.根据职权内容的不同，我国的国家机关可以分为不同的内容。请在宪法中找到以下国家机关，将其与对应的法定职权连起来。2.连线。宗教信仰自由

选举权和被选举权依法纳税

基本权利世界人权日

基本义务《选举法》

12月10日《就业促进法》

劳动权五.填表题(共1题，共8分)1.法官用法：假如你是大法官，遇到下列情形会用哪部法律，请写出来。六.简答题(共5题，共36分)1.和同学老师、爸爸妈妈讨论一下，我们在生活中应该怎样维护宪法权威。2.如果国家机关在行使职权的过程中出现了违法行为，是不是要受到惩罚？3.“一站式服务”是什么？4.组织一次“法律故事会”，讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事，说说它带给我们的启示是什么。5.我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学。（1）应该用哪个法律的哪条法规来保护她们受教育的权利？（2）这条法律的具体内容是什么？七.辨析题(共2题，共13分)1.在课堂上，同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论，提出了自己的看法。李华：我们有监督的权利。可我们小学生年龄小，还做不到对权力的监督。肖亮：我们有权监督，但一定要依法监督。你同意这些观点吗？说说你的看法。2.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资，你认为妈妈应该怎么办？八.材料题(共1题，共6分)1.材料一：现在的学生，大多是独生子女，有些孩子从小娇生惯养，不懂得承担家庭、学校、社会的责任，并且他们总认为自己还小，没有成年，就只具有一定的权利意识，义务观念非常淡薄。加之学校、家庭对责任义务意识的培养重视不够，致使一些学生只懂得享受权利而不懂得履行义务。材料二：《中华人民共和国教育法》第五章第四十三条规定，受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。对比材料一和材料二，你悟出了什么道理？请你谈谈公民应该怎样依法行使权利和履行义务。九.综合题(共2题，共16分)1.作为新时代的小学生，我们应该关心社会生活，参加社会实践。假如你所在的学校准备开展“关心国家发展，争做小主人”的系列活动，请你完成以下任务：(1)“两会”前夕，人大代表深入基层进行调研，你准备向人大代表们反映哪些问题？(2)请选择一个你关心的问题，向有关部门提出几条合理化建议。2.我叫王然。一个月前刚从吴地转学刘新学校，转学后的第一天，我就在校门口遇到了身材高大的鲁某和另3外两个男生。他们拦住我，逼我叫他们“大哥”，还强迫我给他们背书包，威胁说“不老实，就揍你”，我当时吓坏了。回家后，我委屈地躲在屋里哭泣，爸爸发现了，问我怎么回事。我把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说：“你要勇敢，不要害怕他们！如果下次他们再数负你，你就大胆地说‘我不怕你们'。如果仍然不管用，你就告诉老师或者回来跟我说，我去找老师和他们的家长。”第二天放学，鲁某又拦住了我。尽管我很害怕，但还是鼓足勇气大声地对他说：“我不怕你。我不报告老师，是因为我们还可以做朋友。”鲁某一下子怔在那里，一会儿，他灰头土脸地走了。从此，他再也没拦过我。（1）故事中的王然遭遇了什么事情？他的感受是什么样的？爸爸给了王然怎样的建议？（2）如果你是王然的同学，当你看见鲁某拦住王然的时候，你认为怎样做比较合适？请在恰当的做法前面画“√”。除此之外，你还有其他办法吗？口赶紧躲开，假装没看见口立即上前阻止鲁某的行为口寻求老师的帮助（3）鲁某为什么欺负王然？你能接受他欺负同学的理由吗？请说明理由。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.D5.C6.D7.B8.B9.B10.B二.填空题1.选举；权力；负责；监督2.参政议政3.维护；惩处4.孝敬老年人；九月初九

5.宪法；根本制度；根本任务；权利6.权利；义务；公正；和谐7.法律；法律8.人权日9.名称；职权10.民主三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√

8.×9.×10.√四.连线题1.全国人民代表大会及其常务委员会——国家权力机关，行使国家立法权；国务院——中央人民政府，最高国家权力机关的执行机关，最高国家行政机关，管理国家行政事务；监察委——国家监察机关，行使监察权；人民检察院——国家法律监督机关，行使检察权；中华人民共和国主席——国家元首，国家对内对外的最高代表；人民法院——国家的审判机关行使审判权2.宗教信仰自由----基本权利；依法纳税----基本义务；世界人权日----12月10日；《选举法》----选举权和被选举权；《就业促进法》----劳动权。五.填表题1.《义务教育法》；《反家庭暴力法》；《刑法》；《环境保护法》；《婚姻法》；《广告法》

六.简答题1.（1）学习宪法，领会宪法的精神实质。努力学习法律常识，特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。（2）宣传宪法，以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养，真正能将“法”根植于内心，从而成为一个理性的守法公民。（3）自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养，要做到对自己的行为负责，三思而后行。（4）自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严。2.国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的，国家要依法承担赔偿责任。3.一站式服务，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能，人们到这里办理业务时，到相应的区域就可以了。4.某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某等人乱刺后逃离现场，王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日，法院以林某犯故意伤害罪，判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。这个故事告诉我们，法律面前人人平等，要和同学友好交往。5.（1）《中华人民共和国义务教育法》第四条。（2）凡具有中华人民共和国国籍的合龄儿童，都要接受义务教育。七.辨析题1.①作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家机关工作人员提出批评和建议的权利，对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。②我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该尊重事实，不能诬告陷害。2.首先，和公司协商，把拖欠的工资补上。如果协商无法解决，就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为，一定不要忍气吞声，一定要用法律的武器保护自己的权利。八.材料题1.1.任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。因此，我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。我们要珍