高中英语新高考-英语单选分析、解题策略、命题方向预测、语法知识点总结解读

高中英语新高考-英语单选分析、解题策略、命题方向预测、语法知识点解读

这套原创卷和去年真题卷难度几乎一致，个人感觉相当

成功的，单选不偏，都是考查基本用法，而且明显命题

人仔细研究了真题考点的出现频率。阅读理解篇章结构

非常清晰，话题属于熟悉的陌生人，譬如强迫症。但是c

篇对学生物的学生要容易很多。最后一篇书评，也是高

考的一个题材。还是那句话，考试的时候，没有必要把

专业很强的原理搞懂，关键是通过篇章结构把握行文思

路。任务型阅读能从文章中找到答案，没有太绕的，我

怀疑这可能就是今年任务型的方向。最后作文话题比较

新，但是好写的很，因为谈到教育，会有一堆词块，思

路也好打开。我觉得，按照话题进行作文教学是很有必

要的。

词义辨析题

词义辨析题，没什么技巧可说的。我的做法就是，针对

高中比较重要的单词，一定要给出好例句让学生感受（什

么为重要，其实都是根据自己的经验，例如这次考的，

我相信考生平时一看就知道是老师经常提到的）。高考

这种题为7到8题。有不少学生说我语法不行，其实就

是这种题做不好。尤其是最后冲刺，要有规律对这样的

单词反复过即便，要是做到每个单词脱口而出一个含有

该单词搭配的句子就更好了。下面我也不具体解析了，

就把每个单词的好例句给出来，读者可以看看好句子有

多重要：

21.Co

Substitute:

Nothingcansubstitutefortheadviceyourdoctoris

abletogiveyou.

大夫所能给你的忠告是无可替代的。

Thecourseteachesyouthetheorybutthere'sno

substituteforpracticalexperience.

这门课教的是理论,但没有任何东西能代替实践经验。

Preference:

Wegivepreferencetothosewhohaveworkedwith

usforalongtime.我们优先考虑那些和我们长期共事

的人。

UseclearEnglishinpreferencetotechnical

language.要用简明的英语，而不是专业术语。

Motivation:

Escapecanbeastrongmotivationfortravel.逃避现

实有时是旅游的主要原因。

Thesemethodscanhelptoincreasestudentsf

motivationandinterest.这些方法有助于提高学生们

的积极性和兴趣。

Shesaidshehadlosthermotivation.她说她已经失

去了兴趣。

Guidance:

Iwaslookingforwardtoworkingunderherexpert

guidance.我期待着能在她的专业指导下工作。

24.C

Exploit:

Weneedtomakesurethatweexploitour

resourcesasfullyaspossible.我们要确保尽可能充分

利用资源。

Weneedtoexploiteveryopportunityformedia

coverage.我们需要利用每一个媒体宣传的机会。

Expose:

Wewanttoexposethekidstoasmuchartand

cultureaspossible.我们想让孩子们受到尽可能多的

艺术和文化薰陶。

Somechildrenareneverexposedtoclassicalmusic.

有些孩子从来没有接触过古典音乐。

Adapt:

Thechildrenarefindingithardtoadapttothenew

school.孩子们发觉很难适应新学校。

Moststudentshavelittledifficultyadaptingto

collegelife.大部分学生适应大学生活没什么困难。

Theabilitytoadaptisadefiniteassetinthisjob.iS

应能力是做这份工作的绝对有利条件。

Attach:

Sheattachesgreatvaluetobeingfinancially

independent.她特别看重经济独立。

26.D

Conservative:

Herstyleofdresswasneverconservative.她的服装

式样一点儿也不保守。

Comprehensive:

Weofferyouacomprehensivetraininginall

aspectsofthebusiness.我们向你提供这个行业各方面

的综合培训I。

Competitive:

•Actingisverycompetitive-you'vegottoreally

pushyourselfifyouwanttosucceed.演艺界竞争非

常激烈一一想成功就必须拚命努力。

Icouldneverplayteamsports-Ilackthe

competitivespirit(=astrongwishtobeatothers).

我可能永远都不适合参加团体运动项目一一我缺乏竞争

意识。

acompetitiveedge竞争优势

creative:

Manycreativethinkersstatethattheyhave

completelydevotedthemselvestothesubject

matteroftheproblem,oftenoverfairlylong

periodsoftime.很多有创意的思想家说他们已经完全

把注意力放在了这个题材上，而且通常持续很长一段时

间。

33,none,没有一个

None:

Shewaitedforareply,butnonecame.她等着答复,

可是什么也没等到。

Despiteherillness,shehadlostnoneofher

enthusiasmforlife.尽管患病在身，但她丝毫没有失去

对生活的热情。

Neither:

We'vegottwoTVs,butneitherworksproperly.我们

有两台电视，但没有一台是好的。

Nothing:

Nothingelsematterstohimapartfromhisjob.对他

来说,除了工作以外，什么事都无关紧要

Noone:

Therewasnoonearound.附近没有人。

代词基本是每隔一年考一次，都没有涉及，我认为今年

一定会考一题的，请关注：

None,another,neither

（一）

都任何一个都不

两者botheitherneither

三者或以allanynone

上

（二）

替代

onea/an+单数名词

ones零冠词+复数名词

theonethe+单数名词

theonethe+复数名词

s

thatthe+单数名词或复数名词

thosethe+复数名词

（三）

—^个/—*些另外一个/一些剩余的一个/一些

单数oneanothertheother

复数someotherstheothers

（四）

某任何每个，所有没有

人someone/somebodyanyone/anybodyeveryone/everybodynoone/n

obody

物somethinganythingeverythingnothing

（五）

指代特指/泛指用来回答

none人或物特指howmany/much

（回答多少）

nobody/人泛指Who

noone

nothing物泛指what

动词或动词短语辨析

32,pullout退出

动词短语类题目没有好方法，只能靠经常看和用，考生

应该学会归类，譬如：

和out,in,on等搭配的动词有哪些；和take搭配的小

品词有哪些等。

介词或介词短语辨析

34,byvirtueof由于，因为。

这个短语考查了很多遍了，介词+名词+of/to考得非常

多。

时态语态

个人认为：2019年的时态重点在于现在进行时，过去进

行时，过去完成时，现在完成时。尤其是过去进行时。

高三冲刺阶段，时态不宜每条细讲，而应该将难点重点

通过对比掌握，记住：Lessismore.譬如：

22,hasbeensent着眼点是现在,和题干的come都是

着眼现在，而其它三个选项都是着眼过去。然后我们要

清楚一般过去时一个典型特征就是，过去那样，现在已

经不那样了。过去完成时，必须题干中有过去的着眼点。

30,willbeoperating着眼点是将来，题干中有明显的

将来时间段：intheyearsahead，这题和Moreefforts,

asreported,willbemadeintheyearsaheadto

acceleratethesupply-sidestructuralreform.

基本一样的考查。

有明显的时间状语提示会大大减轻压力，所以要记住：

havedone和sofar,inthepastyears…一起,did和

threeyearsago,in1990...一起用,willhavedone和

by+将来时间连用。

非谓语动词

此题需要还原：

29,Nicky'sjobinvolvesspending...0

以前也考过动名词作主语的省略回答。

非谓语动词是必考语法，看下表可知，该考点有连考特

点。去年首次考到过去分词作后置定语，预测今年热点

是：动名词作主语或宾语，不定式作后置定语，过去分

词做宾补。

非谓语动词的关键还是把握主动被动的逻辑关系，注意

分清主干。简单的规则就是：

第一步：找主干

是考查主语或宾语(用t。d。或doing),如果不是，

看第二步

第二步：析逻辑

主动被动表目的用如果都是主

doing,done,todoo

动doing,第三步接着：

第三步：看先后

先发生，havedoing(就是非谓语动作先于主句动作)

连词和状语从句

23,考查when的特殊用法，既然之意。有两个连词比

较特别：

When:

1.(giventhat)既然

•whybuytheirproductswhenoursarecheaper?

既然我们的产品更便宜，为什么要买他们的呢？

2.(but)可是

•yousayhe'sstupidwheninfacthe'sratherbright

你说他傻，可实际上他相当聪明

Where:

1.(inwhichsituation)在…的情况下

•wherepossible/appropriate在可能/合适的情况下

•wherenecessary必要时

•wherechildrenareatrisk当孩子们处于危险时

•wherethere'sascandal,there'sareporter哪里

有丑闻哪里就有记者

2.(but)然而

•shelikesdogs,whereIprefercats她喜欢狗,可

我更喜欢猫

3.无论哪里:无论在什么地方或处于何种情况；无论哪里:

Wherethere'ssmoke,there'sfire.哪里有烟，哪里

就有火

名词性从句

这里表示如何学习成绩优秀。

25,Bohow

名词性从句大部分就是直接翻译，根据语境做题，并没

有多少技巧可言。我们要关注：

what,how,howevero

What:特别是whatittakes:成功的必要条件(得以成

功所需的必要的专门知识或品性)：

Shehaswhatittakestobeadoctor.她具有获取

成功的必要条件

However:用作副词（用于形容词或副词前）：However

hardhetried,hecouldnotcontrolhisfeelings,不管

费多大的劲，他都无法控制自己的感情。

定语从句

解定语从句的程序也是分为三步：找主干（把从

27,AO

句和主句给分开来，并确定先行词）、析从句（看从句

1.缺主语/宾语，2.还是定语……的，3.还是状语八配连

词（l.that/which/who/whom/as;2.whose;3.when,

where,why）

本题就是属于第2种情况，实际上这题还有更难的玩法，

就是把under提到前面。预测今年这样考：

Whom:介词+whom

StudentsforwhomEnglishisasecondlanguage

shouldconsidertakingthecourse.以英语作为第二

语言的学生应该考虑上这门课。

Whose:

HaigledtheBritishArmy,underwhosecommand

theCommonwealthforcesalsofought.黑格领导了

英国军队，在他的指挥下英联邦军也参加了战斗。

Where:

•Youreachapointinanyprojectwhereyoujust

wanttogetthethingfinished.做任何专案计划时都会

有那么一个阶段，就是只想赶快完成。

•I'vereachedthestagewhereIjustdon'tcareany

more.我已经到了甚么也不再在乎的地步了。

特殊句式

考查强调句。句意：他是退休两年后开始学绘画。

31,D0

强调句一个重要特征就是去掉it...that后仍然成立。

但是我们要知道强调句最容易和it...

before/since/when混淆，下面例句：

Itis+时间段+since…的意思是"自从……以来有一段

时间了"。

Itis+时间点+when…的意思是"当……的时候时间

日"

At............o

Itis+时间段+before…的意思是"在……之前有一段

时间"。

Itwaspastoneo'clockwhenhecamein.他回来时

已经一点多了。

Itwon'tbelongbeforetheyunderstandeachother.

过不了多久他们就会互相了解的。

Itwaslongbeforeshecameback.没过很久她才回来

To

Itwillbelong