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文档简介
Word文档学习检讨书4篇敬重的班主任老师:
您好,向您递交这份检讨,以反省我年少无知犯下的早恋错误。因为我错误导致的种种不良影响,在此我感受非常地后悔与愧疚。
关于我犯错误的缘由有三:第一是我主观意识太多浅薄。身为一名高一同学,没有糊涂地熟悉到自己的本职任务应当是搞好学习。第二,我责任感欠缺严峻。在校身为同学,身负努力学习的责任,在家我作为人子,自己的所作所为也应当为自己的父母着想,不能辜负父母的期望,也应当好好学习。第三,我的克制力量欠缺。对于女生有好感是正常的,然而我却没有很好地掌握自己,没有把握分寸。
回顾我的错误,当然有年少冲动的客观缘由,然而我作为一名16岁的高一同学,也已经具备了基本是非的辨别力量,理应为自己的所作所为负责。我此次错误的发生,难以躲避我在主观方面的不足与过错。在高一这段时间的学习生活内,我主观上很大程度地放松了对自已的要求,疏忽了作为一名高一同学该有的学习责任与思想准则。
高中学习是人一生当中珍贵的学习时间,在高中期间努力培育各项文化素养是一件如此严厉 的义务。然而,我却辜负了父母期望,也辜负了老师的期望。因此对于我此次错误以及在班级校内当中造成的不良影响,我再一次对您说一声“特别愧疚,我错了”。
此致
以后仔细学习检讨书
老师对不起,我这次犯下很离谱的错误,让全部训练我的老师及家人都特别的绝望。经过这两天的停课反思,我还是很想连续上学,我读学校时,靠着自己的努力,考出好成果,那么我信任现在只要我仔细、努力同时也可以考出好成果。
我不知道我为什么进入学校后,成果下降,我只知道一开头我的成果还可以,后来我就放松了,由于上课不仔细,讲小话,不久我的成果便下降了。知道后,我怎么赶也赶不上来,慢慢的我就失去了自信,日久天长,我的成果便一塌糊涂,这使我更没有信念。前一个星期我从别人那儿听说校外有卖答案的,便起了疑心,老师我不应当冒充家长签,当时我遗忘给爸爸签了。第二天早上,我便自己签,我心想老师可能看不出来,可是我聪慧反被聪慧误。我的数学的确没有仔细作。我只是照着赵翔的答案一抄,没有考虑老师会不会检查作业。
老师我保证以后不再抄袭了,不再作弊了。请老师愿谅我,从返校重新座在教室里的那一刻起,我会努力改正以前的一切问题,争取好好学习,每天向上,争做一个全新的易君豪,让老师及家人象以前一样对我有信念,同时我也肯定不会让你们绝望,在此感谢老师给我最终一次改过更新的机会!也恳请老师象以前一样的关注我。
学习不仔细的检讨书
敬重的班主任老师:现在我向您递交我的检讨书,反省我在上学期没有仔细学习的严峻错误。回顾我的错误,我真是内牛满面,立刻无地自容,我把肠子也悔青了。
我上学期的行为品德也不够好,上课常常违反课堂纪律,对您很无视,而且常常欺侮弱小同学,对于班级学风破坏得很严峻。说来话长,我平常在家里就淘气习惯了,来到班级当中我一时间就没有方法完全地调整回来。
现在看来,我这样下去是不行的,我迟早是要面对错误,重新改正的。现在,看来我只要向您坦白错误了。
第一,我今后不再这样了。第二,我今后不会这样了。第三,这学期我要努力学习了。
此致!
学习委员检讨书
开学一个半月班里的纪律一路下降,由于班里个别人,扰乱的全班,由于出勤扫除不好寝室不合格,给班级扣分,使班级得不到流淌红旗,并且给学校领导留下不好的印象,而耽搁到班级同学的实习就业.
现在上课说话的,吃零食的,玩手机的,等等..造成上课纪律不好身为班级的干部没有管理号班级,帮老师分担,真是有点失职.必需自身做好,根据学校条例去做以身作责.
因为班里的量化和学校挂钩,而现在量化基本都是满分,并且犯错误还不扣分,前两天班长拟定了扣分标准,我们要严格去做.身为班干部应当准时的遏止,并提示同学们去根据班级的规定去做.在上课的时候做好监督工作,并且把不根据规定做的同学的名交给老师,从量化上扣分提示同学们应当时刻留意.
身为班干部我没有做到最好,间或上课也会说话,玩手机.但是没
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