浙江省2024-2025学年高二化学上学期11月期中联考试题_第1页
浙江省2024-2025学年高二化学上学期11月期中联考试题_第2页
浙江省2024-2025学年高二化学上学期11月期中联考试题_第3页
浙江省2024-2025学年高二化学上学期11月期中联考试题_第4页
浙江省2024-2025学年高二化学上学期11月期中联考试题_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Page15考生须知:1.本卷共10页满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.全部答案必需写在答题纸上,写在试卷上无效。4.考试结束后,只需上交答题纸。5.可能用到的相对原子质量:选择题部分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列属于强电解质的是()A.B.C.D.2.下列溶液不愿定呈酸性的是()A.的溶液B.溶液C.常温下的溶液D.与反应产生氢气的溶液3.下列事实不能用勒夏特列原理说明的是()A.时,纯水;时,纯水的B.试验室用过氧化氢制取氧气时,经常加入固体C.试验室常用排饱和食盐水的方法收集氯气D.新制的氯水在光照条件下颜色变浅4.钢铁是用量最大的合金,防止钢铁腐蚀有利用于节约资源。下列防止钢铁腐蚀的方法不正确的是()A.水里的铁闸与直流电源的正极相连B.家用铁锅用完刚好将水擦干C.铁质栏杆外面涂刷一层油漆D.轮船表面焊接锌块5.下列反应的发生与“盐类水解平衡”或“难溶电解质的溶解平衡”无关的是()A.可溶于溶液B.盐酸与反应生成C.溶液与溶液反应生成D.溶液和溶液反应生成6.化学来源于生活,也服务于生活,下列有关生活中的化学学问叙述正确的是()A.能与碱反应,因此可用焙制糕点的膨松剂B.常温时,铝不与浓硝酸反应,可用铝制容器盛装浓硝酸C.酿酒过程中,葡萄汁中某些细菌的繁殖会影响发酵,添加适量可起到杀菌作用D.是酸性氧化物,可与水反应生成7.下列关于说法正确的是()A.同温同压下,反应在光照和点燃条件下的相同B.活化能大的反应确定是吸热反应C.能自发进行的反应,反应速率确定较大D.增加反应物浓度能加快反应速率是因为反应物分子中活化分子百分数增加8.下列有关热化学方程式书写与对应表述均正确的是()A.稀醋酸与稀溶液反应:B.己知,则C.的燃烧热为,则D.、下,将和置于密闭的容器中充分反应生成,放出热量,其热化学方程式为9.在进行中和热的测定中,下列操作不正确的是()A.简易量热器假如缺少杯盖,测得中和热的确定值偏小B.运用环形玻璃搅拌器可以提高试验精确度C.为了使反应匀整进行,可以向酸(碱)中分次加入碱(酸)D.为了使反应更完全,可以使酸或碱适当过量10.在硫酸工业生产中,为了有利于的转化,且能充分利用热能,接受了中间有热交换器的接触室(见图)。下列说法不正确的是()A.a、b两处的混合气体成分含量相同,温度不同B.c、d两处的混合气体成分含量相同,温度不同C.由题目可知为放热反应D.将混合气体进行两次催化氧化的目的是提高的转化率11.电致变色材料的光学属性在外加电场的作用下呈现出可逆的光学性能转换特征,放电时透亮度增加,工作原理如图所示。下列说法正确的是()A.放电时,在正极上得电子被还原B.放电时,b极的电极反应式:C.充电时,a极接外电源的负极D.充电时,从左往右移动12.确定温度下,某密闭容器中加入足量的碳酸钙,发生反应达到平衡,下列说法不正确的是()A.将体积缩小为原来的一半,当体系再次达到平衡时,的浓度不变B.若温度上升,平衡正向移动,平衡常数增大C.该反应为吸热反应,高温能自发进行D.保持容器体积不变,充入,平衡逆移13.试验室中利用固体进行如图试验,下列说法不正确的是()A.G与H均为氧化产物B.试验中既是氧化剂又是还原剂C.元素至少参与了3个氧化还原反应D.G与H的物质的量之和可能为14.用溶液可以处理锅炉水垢中的,使其转化为疏松、易溶于酸的,再用酸除去。下列说法正确的是()A.溶液显碱性的缘由:B.加入溶液充分反应后的上层清液中存在:C.转化为的离子方程式:D.充分反应后的上层清液中存在:15.试验小组用的溶液滴定的溶液。下列说法正确的是()图甲图乙图丙A.可以用如图甲所示装置和操作进行滴定B.可以用酚酞做滴定的指示剂C.图乙所示滴定管中液面的读数为D.图丙可以表示滴定过程中溶液的与滴加溶液体积的关系16.在室温下,下列叙述正确的是()A.醋酸的电离平衡正向移动时,电离常数确定增大B.等浓度等体积的醋酸溶液和盐酸分别与氢氧化钠溶液反应,耗碱量相同C.用盐酸分别中和等体积氢氧化钠溶液和氨水,消耗盐酸的体积大D.的盐酸与的硫酸比较,17.我国科学家运用双功能催化剂(能吸附不同粒子,脱附后催化剂复原)催化水煤气变换反应。,低温获得高转化率与高反应速率。反应过程示意如图下列说法正确的是()A.图示显示,状态I的分子在变换过程中均参与了反应B.若未运用催化剂时水煤气变换反应的焓变为,则C.从状态I到状态V,存在非极性共价键的断裂和生成D.18.试验I和试验Ⅱ中,均有气体产生。下列分析不正确的是()A.溶液中:B.试验I中有生成C.试验Ⅱ中产生白色沉淀D.试验Ⅱ中水解被促进19.常温下,下列溶液中各组离子确定能大量共存的是()A.使甲基橙变红的溶液:B.的溶液:C.含有大量的溶液中:D.由水电离产生的的溶液:20.活泼自由基与氧气的反应始终是关注的热点。自由基与反应过程的能量变更如图所示,下列说法不正确的是()A.在确定时间范围内,运用催化剂可以变更两种产物的生成比例B.稳定性:产物产物C.该历程中最小正反应的活化能D.相同条件下,由中间产物Z转化为产物的反应速率:v(产物)(产物)21.时,将溶液与固体混合,使之充分反应。然后向该混合溶液中通入气体或加入固体(忽视体积和温度的变更),溶液变更如图所示。下列说法不正确的是()A.b点溶液中阴离子总数点溶液中阴离子总数B.c点溶液中,存在C.a→d→e的过程中,始终存在D.a→b→c和a→d→e过程中,只存在一个点,该点由水电离出来的22.时,向容积为的刚性容器中充入和确定量的发生反应:,达到平衡时,的分压(分压=总压×物质的量分数)与起始的关系如图所示。已知:初始加入时,容器内气体的总压强为。下列说法不正确的是()A.时反应到达c点,B.与的分压之比为时,可推想反应达到平衡状态C.b点时反应的平衡常数D.c点时,再加入和,使二者分压均增大,平衡不移动23.燃煤电厂锅炉尾气中含有的,以氨还原法除去,发生的反应如下:反应I:反应Ⅱ:在恒压、反应物起始物质的量之比确定的条件下,反应相同时间,的转化率在不同催化剂作用下随温度变更的曲线如图所示。下列说法不正确的是()A.从X到Y点,反应I比反应Ⅱ速率增加更快B.催化剂B条件下,提高X点的转化率的方法可以是增大压强或延长反应时间C.在Y点所示条件下,运用催化剂A或催化剂B,反应均达平衡D.高效节能除去尾气中的,应选择催化剂A24.常温下将0.1molL1NaOH溶液滴加到确定浓度的二元酸()溶液中,混合溶液的与离子浓度变更的关系如图所示。下列叙述不正确的是()A.当混合溶液呈中性时,B.当溶液中时C.溶液中D.线M表示与的变更关系25.室温下,下列探究方案能达到试验目的的是()选项探究方案试验目的A用不同浓度、等体积的溶液分别与相同浓度相同体积的溶液反应,视察现象探究浓度对反应速率的影响B用计测定同浓度和溶液的,比较溶液大小比较与的酸性强弱C向溶液中滴加2滴溶液,产生白色沉淀。再滴加2滴溶液,又生成红褐色沉淀证明在相同温度下,D将液体和固体分别暴露在潮湿的空气中,只有前者会冒“白烟”证明相同条件下水解程度:A.AB.BC.CD.D非选择题部分二、非选择题(共5题,50分)26.(9分)I.已知时,溶液的,的溶液中。请回答下列问题:(1)该温度下,水的离子积_________。(2)该温度下,的稀硫酸与的溶液混合,溶液呈中性,则a、b的关系为__________。(3)在室温下,用蒸馏水稀释溶液时,下列呈减小趋势的是__________(填序号)A.溶液中B.C.水的电离程度D.溶液中和的乘积Ⅱ.室温下,分别取的盐酸和溶液各,向其中加入适量的水稀释,稀释过程中两溶液的变更如图所示:(4)图中表示溶液变更曲线的是__________(填“A”或B)。(5)取的盐酸加入等体积的的氨水充分反应后,溶液中各种离子的浓度大小依次为____________________。27.(9分)(1)醋酸是常见的弱酸,在水溶液中存在电离平衡。①下列方法中,可以使醋酸溶液中电离程度增大的是__________(填字母序号)。a.滴加少量浓盐酸b.加水稀释c.加入少量醋酸钠晶体d.上升温度②两个密闭装置中各装入镁条,分别加入盐酸和醋酸。压强随时间变更如图所示。刚起先时镁条与盐酸的反应速率大于镁条与醋酸的反应速率,缘由是____________________,反应结束后两个容器中压强相等,说明______________________________。(2)某些弱酸在时的电离常数如下:化学式电离常数①上述酸中酸性最强的是____________________。②时,某的物质的量浓度为,达到电离平衡时溶液中________。③下列反应不能发生的是__________(填字母)。A.B.C.D.(3),向某盐溶液中加入浓氢氧化钠溶液,先出现沉淀,随着氢氧化钠的加入沉淀渐渐溶解得到澄清溶液,假设体积不变;与的关系如图所示,c为或物质的量浓度的值。回答以下问题:①a曲线表示__________(填“”或“)的与的关系。②时,溶液中M元素的存在形式为____________________。(填化学式)③的溶度积常数__________。28.(10分)I.为比较和对分解的催化效果,某化学探讨小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的试验。请回答相关问题:甲乙(1)定性分析:如图甲可通过视察__________的快慢,定性比较得出结论;(2)定量分析。如图乙所示,试验时均以生成气体为准,其它可能影响试验的因素均己忽视。试验中须要测量的数据是______________________________;(3)查阅资料得知:将作为催化剂的溶液加入溶液后,溶液中会发生两个氧化还原反应,且两个反应中均参与了反应,试从催化剂的角度分析,这两个氧化还原反应的离子方程式分别是:和______________________________。Ⅱ.某化学试验小组利用酸性溶液与溶液反应探讨影响反应速率的因素。试验过程中通过测定溶液褪色所需的时间来比较化学反应速率的大小。试验数据如下:试验编号12234水/1050x溶液/510105溶液/551010时间/s20105—(4)试验中反应的离子方程式为______________________________。(5)__________,4号试验中始终没有视察到溶液褪色,你认为可能的缘由是____________________。(6)2号试验中,用表示的反应速率为__________(反应后溶液的总体积变更忽视不计)。29.(10分)甲醇水蒸气催化重整是当前制取清洁能源氢气的主要方法,其反应机理如下:反应I:反应Ⅱ:请回答下列问题:(1)在催化剂作用下,反应I可通过如图所示的反应历程实现催化重整,则__________。(2)将确定量的甲醇气体和水蒸气混合反应,运用催化剂R,测得相同条件下,甲醇的转化率与的物质的量分数变更如图2所示。反应Ⅱ为__________反应(填“吸热”或“放热”),选择催化剂R的作用除了加快化学反应速率外,还起着____________________的作用。(3)将甲醇气体和水蒸气混合充入恒容密闭容器中,限制反应温度为、起始压强为下进行反应。平衡时容器中,甲醇的转化率为__________,则反应I的平衡常数____________(列出计算式即可)。(4)运用惰性电极电解制取甲醇的反应装置如图所示:电极a接电源__________极(填“正”或“负”),生成甲醇的电极反应式为____________________。30.(10分)碱式碳酸铜[,相对分子质量为222]可用作有机催化剂。工业上以辉铜矿(主要成分为,含及少量)为原料制备碱式碳酸铜,工业流程如下:(1)“浸取”时能提高辉铜矿浸取率的措施有____________________(填2条)。(2)某小组测得浸取率随浓度及温度影响的变更曲线如下:图一图二①由图一可知相宜的浓度范围为__________;②由图一中的a点分析,浸取时也起到了氧化辉铜矿的作用,该反应的离子方程式为______________________________。③图二中高于时浸取率下降的缘由是____________________。(3)①“除铁”步骤调可加入试剂__________(填选项字母);a.b.c.d.②常温下,“过滤”后的滤液中,则“除铁”步骤调应小于__________。[常温下,]。(4)某试验小组为测定碱式碳酸铜的纯度,取制得的碱式碳酸铜产品,加适量硫酸,再加水,加热溶解,冷却后配成溶液。量取配成的溶液于碘量瓶中,加入适量缓冲溶液限制溶液的在3~4之间,以及过量的碘化钾,摇匀,于暗处放置5分钟。用的溶液进行滴定,至接近滴定终点时再加入淀粉溶液做指示剂,接着滴入溶液至滴定终点。平行测定3次,试验数据如下表所示。已知:,试验编号滴定前溶液的体积读数/滴定后溶液的体积读数/10.1020.1221.2023.2131.5021.48①推断滴定到达终溶液点的现象是____________________;②依据表中数据计算试验小组制得的碱式碳酸铜的纯度为____________________。(5)对下列几种假定状况进行探讨(填“偏高”、“偏低”或“无影响”):①装溶液的滴定管,滴定前尖嘴处有气泡,滴定后气泡消逝,对测定结果的影响是___________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论