甘肃省陇南市名校2025届物理九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
甘肃省陇南市名校2025届物理九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
甘肃省陇南市名校2025届物理九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
甘肃省陇南市名校2025届物理九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
甘肃省陇南市名校2025届物理九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

甘肃省陇南市名校2025届物理九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.如图所示在使用的工具中,属于费力杠杆的是A.剪刀 B.起子C.镊子 D.钢丝钳2.如图所示的四种物品中,通常情况下属于导体的是A.橡胶棒B.塑料梳子C.钢制饭勺D.木制筷子3.如图所示事例中,属于热传递改变内能的是A.钻木取火 B.下滑时臀部发热C.暖手宝取暖 D.汽油机做功冲程4.下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是()A.用热水袋暖手,手的温度升高B.用锯条锯木板,锯条的温度升高C.两手相互摩擦,手的温度升高D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高5.四冲程汽油机在工作过程中,将内能转化为机械能的冲程是()A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程6.如图所示,当S、S1闭合,滑动变阻器的滑片P位于中点时,电压表的示数为U1,滑动变阻器消耗的功率为0.9W;当S、S2闭合,滑动变阻器的滑片P位于最左端时,电压表的示数为2U1,滑动变阻器消耗的功率为0.2W,则R1与R2的比值是()A.1:18 B.18:1 C.1:6 D.6:17.如图所示电路,电源电压恒定不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,关于电流表A1和电压表V1的示数变化叙述正确的是()A.电流表A1示数变大,电压表V1示数变大B.电流表A1示数变大,电压表V1示数变小C.电流表A1示数变小,电压表示数V1变大D.电流表A1示数变小,电压表V1示数变小8.给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的()A.电源 B.开关 C.导线 D.用电器9.把一个1.5欧的电阻与一个用电器串联后接到电压是7伏的电源上,要想使用电器消耗的功率是8瓦,则这个电源供给用电器的电流可能是()A.2安 B.3.5安 C.3.67安 D.2.31安10.如图,小磁针的指向与螺线管的极性、电流的方向和电源的正、负极都相符的是A. B.C. D.11.如图所示是探究焦耳定律的实验装置,除了电阻丝电阻R甲>R乙外,其余条件均相同.开关闭合,电路接通一段时间后,下列对甲、乙两瓶的对比分析和判断正确的是A.因为通过两电阻丝的电流相等,所以两瓶的温度计示数变化一样快B.因为乙瓶中电阻丝的电阻小,流过的电流大,所以乙瓶的温度计示数变化快C.两瓶中都装煤油,因为煤油的比热容大,实验现象明显D.因为甲瓶中电阻丝产生的热量多,所以甲瓶的温度计示数变化快12.我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材,使中国跻身该技术领域国际先进行列.假如所有导体都成了常温下的超导体,那么当用电器通电时,下列说法正确的是A.白炽灯仍然能发光 B.电动机仍然能转动C.电饭锅仍然能煮饭 D.电熨斗仍然能熨烫衣服二、填空题13.一个同学家的电能表如图,月初示数为_________。那么这个同学家本月用电为____________度。14.如图所示的电路中,①②③是三个电表。闭合开关S后,灯L1与L2串联,则电路中______是电流表;若灯L1和L2并联,则电路中______是电压表。15.从车床上刚刚加工下来的铝件温度都很高,这是因为________(填“做功”或“热传递”)使铝件内能________(填“增加”或“减小”)了。已知某铝件加工之前的温度为25℃,加工之后的温度为100℃,如果要让加工后质量为2kg的铝件温度冷却到加工前的温度,则该铝件需要放出_____J的热量。[C铝=0.88×103J/(㎏·℃)]16.当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率______(选填“升高”、“不变”或“降低”).发动机散热器常用水做冷却剂,这是因为水的______大.三、实验题17.(8分)小海和小明一起做“探究并联电路中电流的规律”实验:

(1)图甲是他们设计的电路,图乙是他们连接的实物电路,连接实物电路时开关应______;连接完成后将开关闭合,此时电流表测量的是______(选填“A”、“B”或“C”处的电流;位置ABC电流I/A0.300.240.54(2)请在图乙中移动一根导线,要求电流表测量L2的电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路;(______)(3)测出A、B、C三处的电流如上表所示,由此得出初步结论_______(只写表达式);小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是:_______。18.(8分)小明用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。器材如下:电压为3V的电源,标有“20Ω0.2A”字样的滑动变阻器阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个,电流表、电压表、开关和导线。(1)小明把5Ω的电阻接入电路中,变阻器的滑片P移到阻值最大处,闭合开关S,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路的故障可能是_____。(2)断开开关S,小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,闭合开关S,应将滑片P从原位置向_____(选填“A“或“B“)端移动,使电压表的示数为_____时,读出并记录电流表的示数:再用20Ω的电阻替换10Ω的电阻,重复实验。实验数据记录如下表。实验次数定值电阻/Ω电流表示数/A150.42100.23200.1(3)分析实验数据可得出结论:_____(4)本次实验中滑动变阻器的作用是:_____19.(8分)在“探究电流跟电压关系”的实验中.(1)如图甲所示,a为______,b为______(填“电流表”或“电压表”).(2)用笔画线代替导线将图乙中电路连接完整,要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动.(导线不能交叉)(_____)(3)在实验操作过程中保持______不变,闭合开关时,调节滑动变阻器的滑片做了三组实验并记下了实验数据,如表所示,请根据该表中的数据在图丙中进行描点连线.(_____)实验次数物理量123电压电流(4)对实验数据进行分析,归纳出结论是______.四、作图题20.(8分)根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)。(____)21.(8分)如图甲是小明家里经常使用的一个插线板,插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔也不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔也可以提供工作电压。请你在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式,并把接线板与电源线接通。(_____)五、计算题22.(10分)宁宁家为了节能和方便使用,在房顶上安装了一个太阳能热水器。(1)该热水器水箱可装水150kg,在一般的光照条件下,一满箱12℃的水经白天太阳的加热温度可达到52℃,水要吸收多少热量?[已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]。(2)已知太阳能热水器箱体和支架共重50kg,底座面积约为0.5m2,水箱装满水时,太阳能热水器对房顶楼板的压强为多少Pa?23.(12分)如图所示电路,电源电压保持不变,灯上标有“6V3W”字样,当开关S1闭合、S1断开、滑动变阻器滑片P移到a端时,电压表的示数为1.4V,电流表示数为2.3A(灯泡灯丝电阻不随温度的变化而改变).求:(1)滑动变阻器的最大阻值.(1)此时灯泡的实际功率.(3)电源电压.(4)当开关S1和S1都闭合、滑动变阻器的滑片P移到b端时,电路消耗的总功率.

参考答案一、选择题1、C【详解】A.剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;B.起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;C.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C符合题意;D.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;故D不符合题意.2、C【详解】在通常情况下橡胶棒、塑料梳子、木制筷子都是绝缘体,钢制饭勺是导体。故选C。3、C【解析】A.钻木取火,是克服摩擦力做功,机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,故A不符合题意;B.下滑时臀部发热,是克服摩擦力做功,机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,故B不符合题意;C.暖手宝取暖,属于热传递改变物体的内能,故C符合题意;D.汽油机的做功冲程中,高温高压的燃气对活塞做功,燃气的内能减小,属于做功改变物体的内能,故D不符合题意.故选C.4、A【详解】A.用热水袋暖手,热水袋温度高,内能由热水袋转移到手,手的内能增加,温度升高,属于用热传递的方式来改变物体内能,故A符合题意.B.用锯条锯木板时,克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,故B不符合题意.C.两手互相摩擦时,克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,手的温度升高,属于做功改变物体的内能,故C不符合题意.D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高,内能增加,属于做功改变物体的内能,故D不符合题意.5、C【详解】吸气冲程、排气冲程都是消耗机械能的冲程,压缩冲程是把机械能转化为内能,而做功冲程是把内能转化为机械能.6、C【详解】当S、S1闭合,滑动变阻器的滑片P位于中点时,R1与R串联,电压表测R1两端的电压;当S、S2闭合,滑动变阻器的滑片P位于最左端时,R2与R串联,电压表测R2两端的电压,由P=I2R可得,两种情况下滑动变阻器消耗的电功率之比:==()2×==,解得:=,由I=可得,两种情况下电压表的示数之比:==×=×==,解得:=.7、C【解析】试题分析:由图示可知,R1与R2串联,电压表V1测R2两端的电压,电流表测电路中的电流;当滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,根据公式I=U/R可知,电路中的电流变小,即电流表A1的示数变小,故AB错误;根据公式U=IR可知,R1两端的电压变小,由于串联电路中总电压等于各分电压之和,故R2两端的电压变大,即电压表V1的示数变大,故C正确,D错误;故应选C.【考点定位】欧姆定律8、D【详解】在给手机电池充电的过程中,电能转化为电池的化学能,在电路中手机电池消耗电能,手机电池相当于用电器,故D正确。9、A【详解】由题意可知,电阻R与用电器R用电器串联,串联电路中总电阻等于各分电阻之和,由I=可得,电路中的电流:I==,用电器消耗的功率:P用电器=I2R用电器=()2R用电器=8W,整理可得:8R2用电器−25R用电器+18=0,解得:R用电器=2Ω或R用电器=1.125Ω,则I===2A,或I==≈2.67A.故选A.10、C【详解】A.根据电流方向和通电螺线管的缠绕方式,用右手定则,四指指向电流方向,大拇指指向N极指向,大拇指在本图中指向左端,说明螺线管左端为N极,根据同名磁极相互排斥的原理可知,小磁针的方向应为:左端为N极,右端为S极,故A不符合题意;B.用右手定则,四指指向电流方向,大拇指指向N极指向,大拇指在本图中指向下端,说明螺线管下端为N极,上端为S极,根据同名磁极相互排斥的原理可知,小磁针的方向应为:上端为S,下端为N,故B不符合题意;C.本图的通电螺线管和电路方向和A图一样,螺线管左端为N极,据同名磁极相互排斥的原理可知,小磁针的方向左端为S极,右端为N极,故C符合题意;D.根据电源的正负极可以判断电流方向,电流从正极流向负极,用右手定则,大拇指在本图中指向右端,说明螺线管右端为N极,小磁针的方向应为:左端为S极,右端为N极,故D不符合题意。11、D【详解】ABD.由图知,两段电阻丝串联在同一电路中,所以通过的电流、通电时间相同,电阻丝的电阻越大,电流产生的热量越多.因为甲瓶中电阻丝的电阻大,甲瓶中电阻丝产牛的热量多,温度计示数升高快,故A、B错误,D正确;C.两瓶中都装煤油,因为煤油的比热容小,和其他物质相比,在质量、吸收的热量相同时,煤油温度变化大,实验现象明显,故C错误.12、B【解析】白炽灯、电饭锅、电熨斗都是利用电流热效应工作的,根据焦耳定律Q=I2Rt知,没有电阻就不能产生电热,所以用超导体材料制成的电热器不能工作。故A、C、D不正确。电风扇是利用通电导体在磁场中受到力的作用而工作的,将电能转化为机械能,所以用超导体材料制成的电风扇不但仍能工作,并且电能转化为机械能的效率更高。故选:B。二、填空题13、273.1kW•h19【详解】[1][2]由于电能表的读数时,最后一位是小数,单位kW•h,由图知道,月初示数为273.1kW•h,月末示数为292.1kW•h,故这个同学家本月用电为292.1kW•h-273.1kW•h=19kW•h=19度14、②②【详解】[1]闭合开关S后,灯L1与L2串联,通过的电流相同,则电路中②是电流表,①③均为电压表。[2]若灯L1和L2并联,两端电压相同,则电路中②是电压表,①③均为电流表。15、做功增加1.32×105【解析】(1)从车床上刚刚加工下来的铝件温度都很高,这是因为做功使铝件内能增加了。(2)铝件放出的热量.16、降低比热容大【详解】当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率降低.发动机散热器常用水做冷却剂,这是因为水的比热容大.三、实验题17、断开C换用不同规格的灯泡,重复以上实验【详解】(1)[1]图甲是他们设计的电路,图乙是他们连接的实物电路,连接实物电路时开关应断开。[2]由图乙知,电流表测的是干路的电流,即测的是C点的电流。(2)[3]要测L2的电流,电流表需与L2串联,即将与电流0.6A档的导线,改接为左接线柱与电流的负接线柱相连,如下图所示。

(3)[4]由表格数据可知,干路电流等于各支路之和,即[5]为避免偶然性,使实验结论更普遍性,其操作方法是:换用不同规格的灯泡重复以上实验。18、R短路B2V电压一定时,电流与电阻成反比保护电路和控制电阻的电压不变【解析】(1)小明把5Ω的电阻接入电路中,变阻器的滑片P移到阻值最大处,闭合开关S,发现电流表有示数说明电路为通路,而电压表无示数,则电路的故障可能是R短路;(2)由欧姆定律,第1次实验电压表示数:;根据串联分压原理可知,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向B端移动,使电压表的示数为2V,读出并记录电流表的示数;(3)纵向分析实验数据知,电阻为原来的几倍,通过的电流是原来的几分之一,即可得出结论:电压一定时,电流与电阻成反比;(4)变阻器的基本作用是保护电路,本次实验中滑动变阻器的另一个作用是:控制电阻的电压不变。19、电流表电压表的阻值电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端电压成正比【详解】(1)[1][2]电流表应串联在电路中,电压表应并联在电路中,所以a为电流表,b为电压表;(2)[3]由于闭合开关前滑动变阻器的滑片要移到阻值最大处,即远离下接线柱,题目要求滑片从右到左移动,所以端应接入

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论