福建省厦门市思明区双十中学2025届化学九年级第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
福建省厦门市思明区双十中学2025届化学九年级第一学期期末检测模拟试题含解析_第2页
福建省厦门市思明区双十中学2025届化学九年级第一学期期末检测模拟试题含解析_第3页
福建省厦门市思明区双十中学2025届化学九年级第一学期期末检测模拟试题含解析_第4页
福建省厦门市思明区双十中学2025届化学九年级第一学期期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省厦门市思明区双十中学2025届化学九年级第一学期期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.性质决定用途,以下物质的用途与其化学性质有关的是A.用稀硫酸除铁锈B.用石墨制铅笔芯C.钨用于制白炽灯灯丝D.干冰用于人工降雨2.在下图1所示密闭装置内燃烧红磷测定空气中氧气含量,用传感器记录集气瓶中压强随时间变化的情况,得图2所示数据。下列说法正确的是A.a点处压强增大主要是因为少量空气进入 B.a→b段压强减小的原因只能是氧气被消耗C.c点时打开了弹簧夹,导致气压增大 D.d点集气瓶中的温度一定等于室温3.下列事实的结论或解释中,不正确的是()A.水受热变成水蒸气后体积变大——受热后水分子之间的间隔变大B.二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同——它们的分子结构不同C.做完实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中——为避免药品浪费D.原子是化学变化中的最小粒子——在化学变化中原子不能再分4.某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为()A. B.C. D.5.图8所示的四个图象,不能正确反映对应变化关系的是A.①加热一定质量的氯酸钾与二氧化锰混合物B.②将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温C.③向一定量硫酸铜溶液中加入铝粉D.④将同种稀盐酸分别滴入等质量的镁粉和铝粉中6.下列对物质性质的归纳中,正确的是A.Mg、Fe、Cu都能与稀硫酸、稀盐酸发生反应B.H2、C、CO都能和CuO发生置换反应C.H2、O2、CH4都具有可燃性D.He、Ne、Ar化学性质很不活泼,通常不与其他物质发生反应7.钛和钛合金是21世纪的重要材料,具有很多优良性能,钛元素在化合物中一般显+4价价,它在元素周期表中的部分信息见图,下列说法中错误的是()A.钛元素原子的质子数为22 B.钛元素的相对原子质量为47.87C.钛元素属于非金属元素 D.钛原子核外共有22个电子8.观察和实验是学习化学的重要方式,下列实验现象描述正确的是(

)A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.白磷在空气中燃烧发出白光C.铁丝放入硫酸铜溶液中溶液颜色变成蓝色D.二氧化碳是没有颜色没有气味的气体9.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同B.因为点燃H2与O2混合气体会爆炸,所以点燃CO与O2的混合气体也可能爆炸C.因为活泼金属与盐酸反应都放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属D.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件10.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.氢气作清洁燃料B.碳用于冶炼金属C.氧气用于切割金属D.干冰用于人工降雨11.下面关于某反应微观示意图的说法正确的是A.该反应属于化合反应B.反应前后各种元素的化合价都不变C.该反应中有两种化合物D.参加反应的甲和乙分子个数比为4:112.曲靖市正在创建国家级文明城市。为了全力打造“生态曲靖”、“和谐曲靖”,下列措施符合该理念的是()①分类回收生活垃圾,垃圾资源化②提倡乘坐公共交通,骑自行车或步行的方式出行③加大空气质量检测,改善环境状况④进一步做好城市的绿化工程A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④13.“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是A.清除可燃物B.降低火场温度C.使燃烧物与空气隔绝D.降低燃烧物的着火点14.在光照或点燃条件下,氢气和氯气发生反应生成氯化氢,其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是A.氯化氢属于混合物B.所有化学反应前后分子个数都不发生变化C.此反应过程中只有物质变化,没有能量变化D.该反应的化学方程式为:H2+Cl22HCl15.净水时加明矾的作用是()A.除去异味B.杀菌消毒C.吸附沉降D.降低硬度二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理。

(1)加热Fe2O3之前要先通一会儿CO,目的是__________。(2)玻璃管A中发生还原反应的物质是__________。(3)如果装置A中开始发生反应,则装置B中的现象为__________。方框中连接的是C和D用C装置收集尾气,其中氢氧化钠溶液的作用是_________,则导管接口的连接顺序为a→______→e。如果导管连接错误,后果是________。仁青同学认为如图所示的装置收集的尾气不纯,其理由是_______。(4)在装置C中发生的反应的方程式是__________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)铜锌合金又叫黄铜,外观酷似黄金,极易以假乱真。某化学兴趣小组用图I所示装置测定黄铜中锌的含量。将足量的稀硫酸全部加入锥形瓶中,充分反应后天平示数的变化如图Ⅱ所示。请计算:(1)生成氢气______g。(2)黄铜样品中锌的质量分数。(写出计算过程)18.(8分)化学兴趣小组的同学在实验室里加热63.2g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为56.8g.将剩余固体溶解、过滤、烘干,回收二氧化锰.请计算:(1)生成氧气的质量为_____g.(2)回收二氧化锰的质量是_________克?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学兴趣小组为测定某黄铜样品(铜锌合金)中铜的含量,进行如下图所示的实验。根据以下信息回答下列问题:(1)写出实验中发生反应的化学方程式_____。(2)根据已知条件列出求解生成参加反应的锌质量(X)的比例式_____。(3)该黄铜样品中铜的质量分数为_____。(4)若要使所得滤液中溶质的质量分数为10%,需加入水的质量为_____。(5)若用98%的浓硫酸配制所用的稀硫酸,则需要浓硫酸的的质量为_____。(6)若工业上用含Cu2S80%的辉铜矿111t(炼制过程中辉铜矿的损失率为20%),能炼出上述黄铜的质量为_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【详解】A、用稀硫酸除铁锈,利用硫酸的酸性,属于化学性质;故选项正确;B、用石墨制铅笔芯,石墨有滑腻感,属于物理性质;故选项错误;C、钨用于制白炽灯灯丝,钨丝的熔点高,属于物理性质;故选项错误;D、干冰升华吸热,使空气中的水蒸气冷凝形成人工降雨,属于物理性质;故选项错误;故选:A。2、C【详解】A.a点处压强增大是因为红磷燃烧放出热量造成的,故A错误;

B.ab段压强减小的原因是氧气被消耗和温度逐渐降低造成的,故B错误;

C.通过图2所示可以看出,从c到d压强快速增加是因为打开了弹簧夹,水进入了集气瓶,故C正确;

D.从d点往后,压强增大变得缓慢了,但不能说d点集气瓶中的温度一定等于室温,故D错误。

故选:C。3、C【解析】A、水受热变成水蒸气后体积变大,是因为水分子间的间隔变大,错误;B、不同种物质的分子性质不同。一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,正确;C、对化学实验中的剩余药品,既不能放回原瓶,也不可随意丢弃,更不能带出实验室,应放入的指定的容器内,错误;D、原子是化学变化中的最小粒子是因为在化学变化中原子不能再分缘故,正确。故选C。点睛:掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。4、B【解析】A中的试管底部有缺口,只要放入烧杯中,稀盐酸可以随时进入试管产生气体,不用时可以随时移出试管,故可以控制反应的进行.B中虽然有带孔的塑料片,但是稀盐酸总是浸没大理石,所有无法控制反应的进行.C中石灰石在有孔塑料片上,用气体时,打开开关,U型管的右边压强减小,稀盐酸就会浸没石灰石产生气体,不用时关闭开关,压强增大盐酸又被压到塑料片以下,控制了反应的进行.D中的原理同A,可以上下移动铜丝,就移动了有孔的塑料瓶,因此可以控制反应的进行.故选B5、C【详解】A、氯酸钾在二氧化锰的催化下,分解成氯化钾和氧气,随着反应的进行,固体中氧元素的质量逐渐减小,故固体中氧元素的质量分数呈下降的趋势,待氯酸钾完全反应后不再变化,图像可以正确反映对应变化关系,不符合题意;B、硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温,析出的晶体质量逐渐增多,图像可以正确反映对应变化关系,不符合题意;C、向一定量硫酸铜溶液中加入铝粉,铝与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝与铜,,由化学方程式可知,每54份的铝生成192份的铜,金属固体的质量增加,则溶液的质量减少,故溶液的质量应该先下降再不变,图像不能正确反映对应变化关系,符合题意;D、将同种稀盐酸分别滴入等质量的镁粉和铝粉中,设镁和铝的质量为m,镁生成氢气的质量为x,铝生成氢气的质量为yx=m/12y=m/9故将同种稀盐酸分别滴入等质量的镁粉和铝粉中,铝粉生成的氢气多,图像可以正确反映对应变化关系,不符合题意。故选C。6、D【详解】A.金属活动性顺序中,氢前的金属能与稀硫酸、稀盐酸反应,氢后的金属不能与稀硫酸、稀盐酸反应,Mg、Fe能与稀硫酸、稀盐酸发生反应,Cu不能与稀硫酸、稀盐酸反应,此选项错误;B.H2、C、CO都具有还原性,都能和CuO发生反应,H2、C和CuO发生的是置换反应,CO和CuO发生的不是置换反应,此选项错误;C.H2、CH4都具有可燃性,O2具有助燃性,此选项错误;D.He、Ne、Ar都是稀有气体,化学性质很不活泼,通常不与其他物质发生反应,此选项正确。故选D。7、C【详解】A、左上角数字表示原子序数,钛元素原子的质子数为22,故正确;B、根据钛元素在周期表中的所提供的信息可知:钛元素的相对原子质量为47.87;故正确;C、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“钅”字旁,所以钛元素属于金属元素,故错误;D、在原子中,质子数=核外电子数,所以钛原子核外有22个电子,故正确。故选C。8、D【详解】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体,选项A错误;B、白磷在空气中燃烧发出黄白色的光,产生大量的白烟,放出热量,选项B错误;C、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁丝放入硫酸铜溶液中溶液颜色由蓝色变成浅绿色,选项C错误;D、二氧化碳是没有颜色没有气味的气体,选项D正确。故选D。9、B【详解】A、H2O和H2O2的组成元素相同,但它们分子的构成不同,它们的化学性质不同,故选项推理错误;B、氢气和一氧化碳都是可燃性的气体,因此和氧气混合都有可能发生爆炸,故选项推理正确;C、碳酸盐与盐酸反应放出二氧化碳气体,活泼金属能与酸反应放出氢气,与盐酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属,故选项推理错误;D、燃烧的条件是物质具有可燃性,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点。灭火时只要消除其中一个条件即可灭火,故选项推理错误。故选B。10、D【详解】A、氢气作清洁燃料,是利用了氢气的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,不符合题意;B、碳用于冶炼金属,是利用了碳的还原性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,不符合题意;C、氧气用于切割金属,是利用了氧气支持燃烧的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,不符合题意;D、干冰用于人工降雨,是利用了干冰升华吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,符合题意。故选D。11、A【详解】由反应微观示意图,根据质量守恒定律得出各物质反应的微粒个数关系是:

A、由反应微观示意图可知,该反应的反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应。故A说法正确;

B、由反应微观示意图可知,反应物是两种单质,生成物是一种化合物,元素的化合价一定发生了变化。故B说法不正确;

C、由反应的微粒构成可知,只有丙分子是由不同种原子构成的,属于化合物。故C说法不正确;

D、由各物质反应的微粒个数关系可知,参加反应的甲和乙分子个数比为3:1.故D说法不正确。

故选:A。12、D【分析】分析判断符合生态理念、和谐理念的做法是。【详解】①分类回收生活垃圾,垃圾资源化,减少环境污染,美化环境,说法正确,符合题意;②提倡乘坐公共交通,骑自行车或步行的方式出行,节约能源,减少环境污染,说法正确,符合题意;③加大空气质量检测,及时了解空气质量状况,改善空气质量,说法正确,符合题意;④进一步做好城市的绿化工程,说法正确,符合题意。故选D。13、C【详解】燃烧的条件:可燃物、温度达到可燃物着火点、可燃物与氧气接触;而灭火就是破坏燃烧的条件。可燃物着火点是不能被降低的;该灭火用品是炸开后,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭,主要利用了使燃烧物与空气隔绝,故选C。14、D【分析】根据氢气和氯气反应的微观示意图,氢气由氢分子构成、氯气由氯分子构成、氯化氢气体由氯化氢分子构成;每个氢分子由2个氢原子构成,每个氯分子由2个氯原子构成,每个氯化氢分子由1个氢原子和1个氯原子构成;利用微观图所反映出的以上信息,对比分析反应前后分子构成、原子的种类的关系,对选项进行判断。【详解】A、氯化氢是一种物质,属于纯净物;故A不正确;B、在化学反应前后分子个数可能发生变化,故B不正确;

C、此反应过程中吸收了光能,不仅有物质变化,还有能量变化;故C不正确;

D、由上图可知,该反应是氢气和氯气中在光照条件下反应生成了氯化氢,反应的方程式是:H2+Cl22HCl;故D正确。

故选D。15、C【解析】净水的过程中加入的明矾是絮凝剂,明矾溶于水易形成胶状物,吸附固体小颗粒,使自身的重量加重,加快了沉降的速率,故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、将装置内空气排尽氧化铁澄清石灰水变浑浊吸收二氧化碳,得到纯净的一氧化碳d→b收集不到一氧化碳,一氧化碳散逸到空气中,污染空气一氧化碳会从氢氧化钠中携带水蒸气【详解】(1)一氧化碳具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火或加热,容易发生爆炸,故加热Fe2O3之前要先通一会儿CO,将装置内空气排尽;(2)玻璃管A中一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,氧化铁失去氧,发生还原反应;(3)玻璃管A中一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故现象为:澄清石灰水变浑浊;氢氧化钠能与二氧化碳反应,可用于吸收反应生成的二氧化碳,得到纯净的一氧化碳;氢气的密度比水小,故用排水法收集氢气,应从d端进入,从b端排出氢氧化钠溶液,故连接顺序为:a→d→b→e;如果导管连接错误,C装置无法收集一氧化碳,一氧化碳散逸到空气中,会污染空气;一氧化碳会从氢氧化钠溶液中携带着水蒸气,故制得的一氧化碳中混有水蒸气;(4)氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为:。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)0.2;(2)32.5%【详解】(1)根据质量守恒定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论