消防疏散演练活动方案模板（五篇）

第6页共6页消防疏散演练活动方案模板注。本方案为我校____年秋季学期常规性消防应急演练方案，本年度内如遇应急演练且未另行通知时，各岗位人员按此执行并承担相应安全防护责任，具体演练时间以警报音为准。武山县第四中学____年____月____日武山县第四中学政教处印制武山县第四中学消防应急疏散演练活动方案一、演练目的通过演练，使全校师生掌握灾难逃生的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在突发灾难来临时，师生逃生能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练准备1、演练前各班根据学校应急预案，利用班会做好宣传工作，让学生熟悉灾难逃生、安全疏散的正确方法，分析本班应急疏散的环境条件，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发安全事故。2、演练前由政教处对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，确保线路畅通。三、演练程序及相关要求1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、各班按规定线路疏散，不得串线。4、上课教师先____好学生撤离，引领学生离开教室后到楼层指定位置指导疏散防止踩踏。5、学生沿楼梯到达指定安全集合地点后，任何学生不得离开指定位置。6、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班学生所在位置并____学生。7、防火自救自护常识讲解培训和活动点评。本周值周领导进行讲评。8、听到解除信号(口令)后，各班就地解散(上厕所、进教室)。9、所有人员必须服从安排，及时到岗，确保演习安全。四、____机构组长：张金明成员：王启明王小林马长义韩顺奇宋佳明臧云录李军新杜春明王自成张应军各班班主任及相关教师(见人员安排)活动____：政教处五、演练时间：____年____月____日____时____分－____时____分六、信号：以敲锣音为报警音：预警音(连续敲锣____秒)；预警音结束后为警报音(连续敲锣____秒)。七、紧急疏散路线：初中部：七1、2、____班(二楼)、八1、2、____班(三楼)、九3、____班(四楼)沿教学楼西楼梯到中院安全区域；武山县第四中学政教处印制七4、5、____班(二楼)、八4、5、____班(三楼)、九1、____班(四楼)沿教学楼东楼梯到中院安全区域；九2、6、7、____班(一楼)直接到初中部前院靠南处，二楼、三楼、四楼班级依次由南向北排列。高中部：高三1、2、____班(二楼)、高一1、2、____班(三楼)、高二____班(四楼)沿教学楼西楼梯到中院安全区域；高三4、5、____班(二楼)、高一4、5、____班(三楼)、高二____班(四楼)沿教学楼东楼梯到中院安全区域高二3、4、5、____班(一楼)直接到高中部前院靠南处，二楼、三楼、四楼班级依次由南向北排列。八、人员分工：1、信号：马红兵(按要求敲锣)照相：宋东锐灭火器：陈前2、各疏散关键点安全负责人员初中部：西楼梯：一楼楼口：九2、____班上课教师二楼楼口：七____班上课教师三楼楼口：八____班上课教师四楼楼口：九____班上课教师东楼梯：一楼楼口：九7、____班上课教师一~二楼拐角：七____班上课教师二楼楼口：七____班上课教师三楼楼口：八____班上课教师四楼楼口：九____班上课教师高中部：西楼梯：一楼楼口：二____班上课教师二楼楼口：三____班上课教师一~二楼拐角：三____班上课教师二~三楼拐角：一____班上课教师二~三楼拐角：八____班上课教师三~四楼拐角：九____班上课教师一~二楼拐角：七____班上课教师二~三楼拐角：八____班上课教师三~四楼拐角：九____班上课教师三楼楼口：一____班上课教师三~四楼拐角：二____班上课教师东楼梯：一楼楼口：二4、____班上课教师一~二楼拐角：三____班上课教师二楼楼口：三____班上课教师二~三楼拐角：一____班上课教师三楼楼口：一____班上课教师三~四楼拐角：二____班上课教师4、疏散场地内____：各班班主任职责：(1)演习前讲解疏散路线和防护动作，清点学生人数；(2)到达集合场地后清点学生人数并向讲评人员汇报；武山县第四中学政教处印制(3)到达集结场地后对学生的安全管理。5、督查小组：张金明高中部：宋佳明(高一级)韩顺奇(高二级)王小林(高三级)初中部：马长义(七年级)王启明(八年级)臧云录(九年级)职责：(1)各责任点人员到位情况；(2)计时；7、器材、材料。后勤处王自成负责。8、现场总结讲话：杜春明九、注意事项：1、所有参加人员须按时到岗，切实做好学生疏散的导引工作，严防踩踏事件的发生。2、各班班主任务必到场，并提起做好相关演练常识的培训工作，确保学生不惊慌、不喧哗、不嬉闹，行动快速有序。3、办公室、政教处要做好宣传动员工作，以此为契机，要让全体师生思想上高度重视安全工作，提高安全防护意识，了解掌握灾害发生时的疏散和自救自护常识。消防疏散演练活动方案模板（二）一、学校名称：卧龙区英庄镇后英庄中心小学二、演练目的为了贯彻落实《____应对法》和《中小学幼儿园安全管理办法》，加强中小学应急疏散演练工作，提高中小学应对各类____的应急避险能力，也为了落实区、镇安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全防震应急疏散演练，以防范于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。三、演练时间：____年____月____日下午3：10四、演练地点：后英庄中心小学校园内五、参与演练人员情况及数量：后英庄中心小学全体师生，即校本部四、五年级共计____多人六、演练内容：消防疏散演练七、演练准备1、召开应急疏散演练筹备会，使全体教职工明确此次应急疏散演练的任务和注意事项、2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行仔细检查面对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。八、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷，手捂住口鼻，弯腰，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。到达安全地点后，不得大声说话，各班班长整队，清查人数，清查完毕所有人蹲下。4、各班班主任要严密____，认真对待，避免危险情况的发生。九、____机构1、领导小组：组长：胡少卿成员：骆秀耀刘平平郭书焕张建旭梅彩虹各班班主任2、教室内指导小组成员：各班班主任十、职责(1)演练信息发出后，组长负责总体指挥(2)刘平平负责发出指令，以及全校师生的上下楼和到达指定地点的安全。(3)刘平平郭书焕张建旭梅彩虹负责疏散指定地点各班师生的____和安全。(4)班主任在演练信息发出后，指挥学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带，同时班主任要做到最后一个撤离，密切____演练现场维护活动纪律，防止意外发生。十一、演练程序1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布：老师们同学们，我校消防疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。行动信号：学校广播中应急疏散音乐。2、应急疏散演练，每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达指定地点后，师生全部蹲下。4、演练结束后总指挥进行活动小结。十二、演练各岗位具体负责人____1、班级领队：各班班主任负责本班的撤离顺序，做到快而有序。消防疏散演练活动方案模板（三）为进一步加强我校消防安全工作，全面提高在校师生的消防安全素质，增强防火自救和逃生能力。我校开展以“____消防、珍爱生命、共享平安”为主题，以普及消防安全知识，提示冬季用火用电安全，提高防控火灾能力，做好学校防火工作的活动。此次活动各班主任进行全面的消防安全知识宣传教育，学校领导全面检查学校消防器材，检查用电安全，____消防演习顺利完成了消防教育活动。____月____日，刘校长向全校师生召开“____生命、珍爱生命、共享平安”主题的校会，进行消防自救知识讲解，播放安全教育片，向全校师生宣传在火灾来临时候的自救方法。同时布置消防演习活动的执行预案，要求各班主任带领学生设计安全疏散演习的路线和方案，各班反复练习从教室撤离到操场安全地带。在全校演习活动之前，各班老师____班会对本班学生进行了形式多样的消防安全教育，有模拟火灾现场的撤离演习，有救人的演习。各班学生都做到了：1、头脑冷静2、心情平静3、掌握自救方法。____月____日午____时____分，我校____开展“119防火紧急疏散逃生演练”。随着警报声的响起，全校____个班____多名学生，迅速作出反应，在各班主任及其他安全疏散引导员的带领下，按照紧急疏散路线，从综合楼各教室安全、有序撤离到学校大操场的时间是____分____秒。这是一次非常成功的安全疏散演习活动。随后，刘校长就逃生演练进行了总结，对各个楼层的逃生情况进行了详细的分析，对好的现象进行了表扬，指出了不足之处;并对全体学生再次进行了安全教育，要求学生认真对待每一次演练，防患于未然。消防疏散演习活动结束以后，各班老师带领学生进行了疏散演习的情况总结。通过本次的宣传教育，我校师生思想上高度重视消防安全，行动上能够迅速、安全、有____地安全撤离集结到安全地带。此次119防火紧急疏散逃生演练提高了广大师生的消防安全防范意识，提高了自防自救能力，对“教育一个学生，进而让一个孩子带动一个家庭，带动一个社会”，将发挥其重要的作用。今后我校还要积极扎实地做好这方面的工作。____区____小学消防疏散演练活动方案模板（四）演练方案后英庄中心小学一、学校名称：卧龙区英庄镇后英庄中心小学二、演练目的为了贯彻落实《____应对法》和《中小学幼儿园安全管理办法》，加强中小学应急疏散演练工作，提高中小学应对各类____的应急避险能力，也为了落实区、镇安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全防震应急疏散演练，以防范于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。三、演练时间：____年____月____日下午3：10四、演练地点：后英庄中心小学校园内五、参与演练人员情况及数量：后英庄中心小学全体师生，即校本部四、五年级共计____多人六、演练内容：消防疏散演练七、演练准备1、召开应急疏散演练筹备会，使全体教职工明确此次应急疏散演练的任务和注意事项、2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行仔细检查面对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。八、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷，手捂住口鼻，弯腰，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。到达安全地点后，不得大声说话，各班班长整队，清查人数，清查完毕所有人蹲下。4、各班班主任要严密____，认真对待，避免危险情况的发生。九、____机构1、领导小组：组长：胡少卿成员：骆秀耀刘平平郭书焕张建旭梅彩虹各班班主任2、教室内指导小组成员：各班班主任十、职责(1)演练信息发出后，组长负责总体指挥(2)刘平平负责发出指令，以及全校师生的上下楼和到达指定地点的安全。(3)刘平平郭书焕张建旭梅彩虹负责疏散指定地点各班师生的____和安全。(4)班主任在演练信息发出后，指挥学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带，同时班主任要做到最后一个撤离，密切____演练现场维护活动纪律，防止意外发生。十一、演练程序1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布：老师们同学们，我校消防疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。行动信号：学校广播中应急疏散音乐。2、应急疏散演练，每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达指定地点后，师生全部蹲下。4、演练结束后总指挥进行活动小结。十二、演练各岗位具体负责人____1、班级领队：各班班主任负责本班的撤离顺序，做到快而有序。2、学生疏散时各地点负责人：教学楼东边四楼楼梯口：李丹转角处：程建新教学楼东边三楼楼梯口：尹露转角处：赵艳艳教学楼东边二楼楼梯口：吴成丽转角处：____教学楼东边一楼楼梯口：梁玲教学楼西边三楼楼梯口：赵宇转角处：关周平教学楼西边二楼楼梯口：张荣贞转角处：胡吉敏教学楼西边一楼楼梯口：孟真真3撤离顺序：教学楼东边(从东向西)依次是：五四五三教学楼西边(从西向东)依次是：四一四二4、撤离路线各班学生从班级出来后靠靠楼梯右行，5、安全救护人员：朱雪泽郭书焕6、摄像：骆秀耀王光辉刘苗十三、大门看护：李可展五二五一四三四四消防疏散演练方案一、演练目的为了贯彻落实县教体局安全教育工作会议精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力，预防事故发生后，迅速、有序、有效地展开应急行动，一学部特制定本次消防紧急疏散演练预案。二、____机构1、领导小组总指挥：封春丽副指挥：王仁之成员：金志砥赵红斌于景献2、教室室内指导组成员：一学部三个年级各班班主任职责：(l)演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。(2)班主任要自始至终跟队，密切____演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。3、疏导组：封春丽吕晓峰于景献张莹万金朵石晶王君睿孙玉轲职责。负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。当学生全部撤离完之后，分组对每个教室仔细地搜查一遍，确认没有人员后向演习组长报告。4、操场秩序指挥组：庞晓5、医疗保障组：李霞三、演练安排l、内容：教学楼消防紧急疏散演练2、对象：一学部全体师生3、时间：____年____月____日上午第二节下课四、演练准备1、使全体参与消防紧急疏散演练的教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。五、演练要求1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。2、听到演练信息发出后后，班主任教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生做好安全防护，并迅速出教室并有秩序地撤离至小广场。3、在演练过程中要注意途中安全，防止拥挤，快速并有序完成逃生任务。4、负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。六、演练程序1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布。老师们、同学们，五里桥初中一学部学生消防应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。2、紧急疏散演练过程第一步：教室疏散演练(1)广播发出逃生指令，学生立即弯腰带厚书本护头做好撤离准备，同时广播播放一些舒缓心里紧张的声音，给学生以心理疏导。如“请大家注意，现在学校发生火灾，我们正在____疏散，大家千万不要惊慌，请班主任____本班同学以最快速度有顺序有____向楼下疏散，到小广场汇合。”(播两遍)(2)学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生保持安全姿势。(3)演练疏散路线：2.1、3.1、3.2西楼梯；2.2、2.3、3.3、3.4中楼梯；2.4、2.5、3.5、3.6东楼梯，____年级从一三楼同时撤离。(4)演练安全地点：五里桥初中小广场。3、演练结束后总指挥进行活动小结：封春丽主任作本次安全防灾逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。警报解除，学部师生有秩序撤回教室、办公室。七、演练各岗位具体负责人____1、班级领队：各班主任2、学生疏散时楼道负责人一楼负责人：封春丽东面楼梯缓步台：王君睿中楼梯缓步台：张莹西楼梯缓步台：万金朵二楼负责人：于景献东面楼梯缓步台：石晶中楼梯缓步台：郭银霞西楼梯缓步台：孙玉珂三楼负责人：吕晓峰小广场：王仁之庞晓消防疏散演练活动方案模板（五）为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据区教育____文件精神____年安全教育工作的安排，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如____案：一、____机构：领导小组：组长：杨丽华副组长：荆文钧成员：赵修忠荆秋银高凤莲程爱凤荆素明王晓丽王存德张经河二、活动主题：“找火灾隐患保家庭平安”三、活动内容开展好“六个一”活动，即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、做一次平安校园警句征集活动、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、____一次师生疏散演练活动。具体安排是：1、____月____日，进行“找火灾隐患保家庭平安”消防安全专项检查活动，召开领导小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。2、____月____日，召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。3、____月____日上午，营造好宣传氛围。学校通过设置消防宣传标语，利用红领巾广播站进行____晨会，宣传消防知识，各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。4、____月____日晚上，生活部____“119消防日”住校生疏散演练活动。___