2025届韶关市重点中学化学九年级第一学期期末综合测试试题含解析

2025届韶关市重点中学化学九年级第一学期期末综合测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；铝：0.0596；锌：0.0062；钠：18.4；钙：4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指A．元素 B．原子 C．单质 D．分子2．下列说法正确的是（）A．氧气易溶于水，所以可用排水法收集B．硫在氧气中燃烧，集气瓶中应放少量水C．为防止一氧化碳中毒室内放一盆水D．甲烷点燃前，不用检验气体的纯度3．下列实验操作，能达到预期目的的是①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末②用容积为10mL的试管盛8mL水放酒精灯上加热③用排水集气法可得到比较纯净的氢气④用50mL的量筒量取3.2mL水A．①③ B．①④ C．①②④ D．②③4．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是A．洁净的空气属于纯净物 B．氮气很稳定，因此无法用氮气生产氮肥C．气体CO2是大气污染物 D．空气中氧气主要来源于植物的光合作用5．镁有“国防金属”的美誉。在元素周期表中，镁元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是A．原子序数为12B．核外电子数为24C．元素符合为MgD．相对原子质量为24.316．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作现象结论A把带火星的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体一定是二氧化碳B向收集满CO2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪CO2能溶于水C将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通入氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧温度是燃烧需要的条件之一D点燃某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是CH4A．A B．B C．C D．D7．下图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述错误的是（）A．t2℃时，在甲、乙两种溶液中，溶质甲的质量一定大于乙B．t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度都是50gC．t2℃时，将甲的饱和溶液降温至t1℃，其溶质的质量分数减小D．甲溶液中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲8．用如图装置进行水的沸腾实验，下列说法正确的是

A．该实验过程中，水发生了化学变化B．该实验过程中，水分子之间的间隔增大C．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成D．该实验说明，在化学反应中，分子可分，原子不可再分9．“创建美丽临颖文明城市”是我县近期的目标。下列做法不利于减少环境污染的是()A．回收各种废弃塑料B．不随意乱丢垃圾C．积极植树、造林、种草D．工业废水任意排放10．下列有关碳和碳的氧化物说法中，错误的是（）A．用碳素墨水填写档案，是因为碳单质常温下化学性质稳定；B．CO和CO2都有毒，都是大气污染物；C．CO2能灭火是因为CO2不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大；D．金刚石、石墨物理性质差异很大是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同。11．保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不利于节约用水的是A．水龙头坏了立即进行修理B．用水不断地冲洗汽车C．沐浴擦香皂时暂时关上喷头D．洗衣后的水用来冲洗卫生间12．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是A．分别向质量相等的铁片和锌片中滴加稀硫酸B．加热一定质量的高锰酸钾C．某温度下，向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体D．向一定质量的NaOH溶液中滴加水13．根据如图实验所示，不能得出的结论是（）A．CO2不能燃烧 B．CO2不支持燃烧 C．CO2密度比空气大 D．蜡烛燃烧生成CO2和水14．生活中的下列现象，可用分子的知识加于解释，其中正确的是（）A．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B．蔗糖溶解是因为分子很小C．气体易被压缩是因为气体分子间隔很小 D．墙内开花墙外香是因为分子在不断运动15．下列有关现象的描述和化学方程式均正确的是（）A．碳在氧气中燃烧发出白光B．铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D．磷在空气中燃烧产生大量的白雾二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．根据下图所示装置回答有关问题：

（1）对比装置A和B，可以得出关于可燃物燃烧的条件是_____。（2）通O2后可观察到C中出现的现象是_____，D中可观察到澄清石灰水变浑浊是因为_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）叶绿素的化学式为：C55H72MgN4O5，完成下列各题：（1）叶绿素是由种元素组成的，它属于（填“无机物”或“有机物”）。（2）一个该分子中含有的原子总数为个。（3）叶绿素中碳、氧两种元素的质量比是。18．（8分）小兰在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，测得的反应中固体总质量随时间变化如图所示，请回答：（1）完全反应时生成的氧气质量是__________。（2）计算原固体中的氯酸钾的质量是多少__________？（写出计算过程）（3）请分析图中P点时剩余固体的成分____________。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：（1）实验室制二氧化碳的化学方程式为________________________（2）集满二氧化碳的集气瓶应_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。若用G装置收集二氧化碳，应从_____（a或b）通入。若用D装置收集二氧化碳，验满方法是_____（3）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是______________________________（4）A和B装置均可制取CO2，与A相比较，B装置的优点是___________________（5）若用如图G装置采用排水法收集H2，请简述操作步骤_____________（6）某同学欲用过氧化氢溶液制取氧气，取溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是32.8g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g，求过氧化氢溶液的溶质质量分数。_____________

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【详解】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、氟、钙、铁、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素。通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述。故选A。【点睛】宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示；分子的构成，用微观粒子来表示；元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，是宏观概念，只讲种类，不讲个数。2、B【详解】A.氧气不易溶于水，所以可用排水法收集；错误B.硫在氧气中燃烧，集气瓶中应放少量水，吸收生成的有毒气体二氧化硫；正确C.一氧化碳难溶于水，为防止一氧化碳中毒室内放一盆水无效；错误D.甲烷是可燃性气体，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故点燃前，必须检验气体的纯度；错误答案：B3、A【详解】①托盘天平可精确到0.1g，可用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末，故①正确；②用试管加热时，液体的体积不超过容积的1/3，不可用容积为10mL的试管盛8mL水放酒精灯上加热，故②错误；③氢气难溶于水，用排水集气法可得到比较纯净的氢气，故③正确④50mL的量筒的最小分度值是1mL，用50mL的量筒不可量取3.2mL水，故④错误。实验操作，能达到预期目的的是①③。故选A。4、D【详解】A、洁净的空气中含有氮气、氧气等多种气体成分属于混合物；故选项错误；B、可以用氮气生产氮肥；故选项错误；C、气体CO2是温室效应的主要气体，不属于空气污染物；故选项错误；D、空气中氧气主要来源于植物的光合作用；故选项正确；故选：D。5、B【解析】12表示原子序数，24.31表示相对原子质量。对于原子而言：原子序数=核电核素=核外电子数6、B【详解】A.氮气等不支持燃烧的气体也可以使燃着的木条熄灭熄灭，不可以直接确定是二氧化碳，故A错误。B.二氧化碳溶于水使软塑料瓶变瘪，故B正确。C.探究氧气对燃烧需要的条件之一，故C错误。D.证明燃烧产生水，但是不能确定是甲烷，也可以是酒精，故D错误故选:B7、A【解析】A、t2℃时，两种溶液中，溶质的质量甲一定大于乙错误，因为没有指明是溶液的质量，错误符合题意；

B、t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度都是50g正确，因为它们在该温度下有交点，正确但不符合题意；

C、t2℃时，将甲的饱和溶液降温至t1℃，其溶质的质量分数减小正确，因为甲有晶体析出，正确但不符合题意；

D、甲溶液中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲正确，因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大，正确但不符合题意；

故选：A。8、B【详解】A、液态水变成气态水，只是状态变化发生物理变化，说法错误；B、气态水分子间的间隔大于液态水分子的间隔，液态水变成气态水，分子间间隔变大，说法正确；C、该实验是液态水和气态水之间的转化，不能得出水由氢元素和氧元素组成的结论，说法错误；D、该变化属于物理变化，不能得出在化学反应中，分子可分，原子不可再分的结论，说法错误。故选：B。9、D【详解】A、回收各种废弃塑料既节约资源，可减少白色污染，有利于保护生态环境，故做法正确；B、不随意乱扔丢垃圾会减少污染环境，故做法正确；C、植树、种花、种草美化环境能净化空气、美化环境，不会造成空气污染，故做法正确；D、工业废水任意排放，可造成水体污染，故做法错误。故选D。10、B【详解】A、碳素墨水中含有碳，碳在常温下碳的化学性质稳定，书写的档案能保存很长时间，选项说法正确；B、一氧化碳有毒、二氧化碳没有毒性，一氧化碳是大气污染物，二氧化碳不是大气污染物，选项说法错误；C、二氧化碳能灭火，是因为二氧化碳不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大，选项说法正确；D、金刚石、石墨物理性质差异很大，是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同，选项说法正确。故选B。【点睛】掌握碳、一氧化碳、二氧化碳的物理性质与化学性质等即可正确解答本题。11、B【详解】A、水龙头坏了立即进行修理，符合节约用水，故不符合题意；B、用水管不间断的冲洗汽车，造成水的浪费，故符合题意；C、淋浴擦肥皂时关上喷头，符合节约用水，故不符合题意；D、洗衣后的水用来冲洗卫生间，符合节约用水，故不符合题意。12、A【详解】A、依据金属活动性顺序可知，活动性越强，越容易和稀酸反应放出H2，Zn>Fe的活动性，并且和足量的稀释反应，Fe放出的氢气比Zn放出的氢气多，故A正确；B、加热高锰酸钾时生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故最后还是有固体剩余，故B不正确；C、某温度下，向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体，硝酸钾不再溶解，故溶质质量分数保持不变，故C不正确；D、向一定质量的NaOH溶液中滴加水，碱性会逐渐的减弱，即pH会逐渐的由大于7的范围向7靠近，不可能小于7，故D不正确。故选A。13、D【详解】由如图实验所示可知，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，可得出二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧；通过该实验不能得出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。故选：D。14、D【解析】A、热胀冷缩是因为分子之间的间隔随温度而改变．B、蔗糖溶解是因为分子是不断运动的．C、气体易被压缩是因为气体分子间隔很大．D、墙内开花墙外香是因为分子在不断运动．故选D15、C【详解】A、碳在氧气中燃烧发出白光：C＋O2CO2；故选项错误；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射：3Fe＋2O2Fe3O4；故选项错误；C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰：；故选项正确；D、磷在空气中燃烧产生大量的白烟；；故选项错误；故选：D。【点睛】烟指固体小颗粒；雾指液体小颗粒。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、温度达到可燃物的着火点蜡烛燃烧更剧烈，火焰明亮生成了碳酸钙（或）【分析】燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物着火点以上、有氧气参与，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。【详解】（1）对比装置A和B，A中红热的铁丝在氧气中燃烧，B中常温下铁丝在氧气中不能燃烧，装置A和B温度不同，故可以得出关于可燃物燃烧的条件是温度达到可燃物的着火点。（2）可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，通O2后可观察到C中出现的现象是蜡烛燃烧更剧烈，火焰明亮，D中石蜡燃烧生成的CO2与氢氧化钙反应生成碳酸钙，故可观察到澄清石灰水变浑浊是因为生成了碳酸钙（或）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）5；有机物；（2）137；（3）33:4【详解】（1）由化学式C55H72MgN4O5可知，叶绿素是由C、H、Mg、N、O共5种元素组成；叶绿素含碳元素，属于有机物；（2）由化学式C55H72MgN4O5可知，每个叶绿素分子含55个碳原子、72个氢原子、1个镁原子、4个氮原子、5个氧原子共137个原子；（3）叶绿素中C、O两种元素的质量比是：（12×55）：（16×5）=33:4。18、（1）9.6g（2）24.5g（3）氯酸钾、二氧化锰、氯化钾【详解】（1）固体减少的的质量为生成氧气的质量，完全反应时生成的氧气质量是30g-20.4g=9.6g。（2）设原固体中的氯酸钾的质量是x，则解得x=24.5g；故原固体中的氯酸钾的质量是24.5g。（3）图中P点时，反应进行到中途，氯酸钾未完