2025届安徽省马鞍山和县联考九年级数学第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2025届安徽省马鞍山和县联考九年级数学第一学期期末经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,点A、B、C在⊙O上,CO的延长线交AB于点D,∠A=50°,∠B=30°,∠ACD的度数为()A.10° B.15° C.20° D.30°2.已知点A、B、C、D、E、F是半径为r的⊙O的六等分点,分别以A、D为圆心,AE和DF长为半径画圆弧交于点P.以下说法正确的是()①∠PAD=∠PDA=60º;②△PAO≌△ADE;③PO=r;④AO∶OP∶PA=1∶∶.A.①④ B.②③ C.③④ D.①③④3.一个长方形的面积为,且一边长为,则另一边的长为()A. B. C. D.4.三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程的一个实数根,则该三角形的面积是A.24 B.24或 C.48或 D.5.二次函数的部分图象如图所示,图象过点,对称轴为.下列说法:①;②;③4;④若,是抛物线上两点,则,错误的是()A.① B.② C.③ D.④6.如图,平面直角坐标系中,点E(﹣4,2),F(﹣1,﹣1),以原点O为位似中心,把△EFO缩小为△E′F′O,且△E′F′O与△EFO的相似比为1:2,则点E的对应点E′的坐标为()A.(2,﹣1) B.(8,﹣4)C.(2,﹣1)或(﹣2,1) D.(8,﹣4)或(﹣8,4)7.如图,已知抛物线和直线.我们约定:当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1、y2,若y1≠y2,取y1、y2中的较小值记为M;若y1=y2,记M=y1=y2.下列判断:①当x>2时,M=y2;②当x<0时,x值越大,M值越大;③使得M大于4的x值不存在;④若M=2,则x="1".其中正确的有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.已知x1,x2是关于x的方程x2+ax-2b=0的两个实数根,且x1+x2=-2,x1·x2=1,则ba的值是()A.14 B.-14 C.4 D.9.若点,在抛物线上,则下列结论正确的是()A. B. C. D.10.在同一直角坐标系中,函数与y=ax+1(a≠0)的图象可能是()A. B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.一个圆锥的侧面积是底面积的3倍,则这个圆锥侧面展开图的圆心角为__________.12.已知二次函数(a是常数,a≠0),当自变量x分别取-6、-4时,对应的函数值分别为y1、y2,那么y1、y2的大小关系是:y1__y2(填“>”、“<”或“=”).13.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,若BC=6,AB=10,OD⊥BC于点D,则OD的长为______.14.如图,已知菱形中,,为钝角,于点,为的中点,连接,.若,则过、、三点的外接圆半径为______.15.如下图,圆柱形排水管水平放置,已知截面中有水部分最深为,排水管的截面半径为,则水面宽是__________.

16.已知点A(-3,m)与点B(2,n)是直线y=-x+b上的两点,则m与n的大小关系是___.17.若关于x的方程为一元二次方程,则m=__________.18.在矩形ABCD中,P为CD边上一点(DP<CP),∠APB=90°.将△ADP沿AP翻折得到△AD'P,PD'的延长线交边AB于点M,过点B作BN∥MP交DC于点N,连接AC,分别交PM,PB于点E,F.现有以下结论:①连接DD',则AP垂直平分DD';②四边形PMBN是菱形;③AD2=DP•PC;④若AD=2DP,则;其中正确的结论是_____(填写所有正确结论的序号)三、解答题(共66分)19.(10分)已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围.20.(6分)分别用定长为a的线段围成矩形和圆.(1)求围成矩形的面积的最大值;(用含a的式子表示)(2)哪种图形的面积更大?为什么?21.(6分)如图,C地在B地的正东方向,因有大山阻隔,由B地到C地需绕行A地,已知A地位于B地北偏东53°方向,距离B地516千米,C地位于A地南偏东45°方向.现打算打通穿山隧道,建成两地直达高铁,求建成高铁后从B地前往C地的路程.(结果精确到1千米)(参考数据:sin53°=,cos53°=,tan53°=)22.(8分)关于的一元二次方程.(1)求证:此方程必有两个不相等的实数根;(2)若方程有一根为1,求方程的另一根及的值.23.(8分)某高速公路建设中,需要确定隧道AB的长度.已知在离地面1800m高度C处的飞机上,测量人员测得正前方A,B两点处的俯角分别为60°和45°(即∠DCA=60°,∠DCB=45°).求隧道AB的长.(结果保留根号)24.(8分)某果园有100棵桃树,一棵桃树平均结1000个桃子,现准备多种一些桃树以提高产量,试验发现,每多种一棵桃树,每棵树的产量就会减少2个,但多种的桃树不能超过100棵,如果要使产量增加15.2%,那么应多种多少棵桃树?25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点,过点作轴的垂线,垂足为.作轴的垂线,垂足为点从出发,沿轴正方向以每秒个单位长度运动;点从出发,沿轴正方向以每秒个单位长度运动;点从出发,沿方向以每秒个单位长度运动.当点运动到点时,三点随之停止运动.设运动时间为.(1)用含的代数式分别表示点,点的坐标.(2)若与以点,,为顶点的三角形相似,求的值.26.(10分)已知,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点D为直线BC上一动点(点D不与点B、C重合),以AD为边做正方形ADEF,连接CF.(1)如图①,当点D在线段BC上时,直接写出线段CF、BC、CD之间的数量关系.(2)如图②,当点D在线段BC的延长线上时,其他件不变,则(1)中的三条线段之间的数量关系还成立吗?如成立,请予以证明,如不成立,请说明理由;(3)如图③,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A、F分别在直线BC两侧,其他条件不变;若正方形ADEF的边长为4,对角线AE、DF相交于点O,连接OC,请直接写出OC的长度.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据圆周角定理求得∠BOC=100°,进而根据三角形的外角的性质求得∠BDC=70°,然后根据外角求得∠ACD的度数.【详解】解:∵∠A=50°,

∴∠BOC=2∠A=100°,

∵∠B=30°,∠BOC=∠B+∠BDC,

∴∠BDC=∠BOC-∠B=100°-30°=70°,∴∠ACD=70°50°=20°;故选:C.【点睛】本题考查了圆心角和圆周角的关系及三角形外角的性质,圆心角和圆周角的关系是解题的关键.2、C【解析】解:∵A、B、C、D、E、F是半径为r的⊙O的六等分点,∴,∴AE=DF<AD,根据题意得:AP=AE,DP=DF,∴AP=DP<AD,∴△PAD是等腰三角形,∠PAD=∠PDA≠60°,①错误;连接OP、AE、DE,如图所示,∵AD是⊙O的直径,∴AD>AE=AP,②△PAO≌△ADE错误,∠AED=90°,∠DAE=30°,∴DE=r,AE=DE=r,∴AP=AE=r,∵OA=OD,AP=DP,∴PO⊥AD,∴PO=r,③正确;∵AO:OP:PA=r:r:r=1::.∴④正确;说法正确的是③④,故选C.3、A【分析】根据长方形的面积公式结合多项式除以多项式运算法则解题即可.【详解】长方形的面积为,且一边长为,另一边的长为故选:A.【点睛】本题考查多项式除以单项式、长方形的面积等知识,是常见考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.4、B【分析】由,可利用因式分解法求得x的值,然后分别从x=6时,是等腰三角形;与x=10时,是直角三角形去分析求解即可求得答案.【详解】∵,∴(x−6)(x−10)=0,解得:x1=6,x2=10,当x=6时,则三角形是等腰三角形,如图①,AB=AC=6,BC=8,AD是高,∴BD=4,AD=,∴S△ABC=BC⋅AD=×8×2=8;当x=10时,如图②,AC=6,BC=8,AB=10,∵AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∠C=90°,S△ABC=BC⋅AC=×8×6=24.∴该三角形的面积是:24或8.故选B.【点睛】此题考查勾股定理的逆定理,解一元二次方程-因式分解法,勾股定理,解题关键在于利用勾股定理进行计算.5、C【分析】根据抛物线的对称轴和交点问题可以分析出系数的正负.【详解】由函数图象可得:a>0,c<0,所以b>0,2a-b=0,所以abc<0,抛物线与x轴的另一个交点是(1,0),当x=2时,y>0,所以4,故③错误,因为,是抛物线上两点,且离对称轴更远,所以故选:C【点睛】考核知识点:二次函数图象.理解二次函数系数和图象关系是关键.6、C【分析】利用位似图形的性质,即可求得点E的对应点E'的坐标.【详解】∵点E(﹣4,2),以O为位似中心,按2:1的相似比把△EFO缩小为△E'F'O,∴点E的对应点E'的坐标为:(2,﹣1)或(﹣2,1).故选C.【点睛】本题考查了位似图形的性质.此题比较简单,注意熟记位似图形的性质是解答此题的关键.7、B【解析】试题分析:∵当y1=y2时,即时,解得:x=0或x=2,∴由函数图象可以得出当x>2时,y2>y1;当0<x<2时,y1>y2;当x<0时,y2>y1.∴①错误.∵当x<0时,-直线的值都随x的增大而增大,∴当x<0时,x值越大,M值越大.∴②正确.∵抛物线的最大值为4,∴M大于4的x值不存在.∴③正确;∵当0<x<2时,y1>y2,∴当M=2时,2x=2,x=1;∵当x>2时,y2>y1,∴当M=2时,,解得(舍去).∴使得M=2的x值是1或.∴④错误.综上所述,正确的有②③2个.故选B.8、A【解析】根据根与系数的关系和已知x1+x2和x1•x2的值,可求a、b的值,再代入求值即可.【详解】解:∵x1,x2是关于x的方程x2+ax﹣2b=0的两实数根,∴x1+x2=﹣a=﹣2,x1•x2=﹣2b=1,解得a=2,b=-1∴ba=(-12)2=故选A.9、A【分析】将x=0和x=1代入表达式分别求y1,y2,根据计算结果作比较.【详解】当x=0时,y1=-1+3=2,当x=1时,y2=-4+3=-1,∴.故选:A.【点睛】本题考查二次函数图象性质,对图象的理解是解答此题的关键.10、B【分析】本题可先由反比例函数图象得到字母a的正负,再与一次函数y=ax+1的图象相比较看是否一致即可解决问题.【详解】解:A、由函数的图象可知a>0,由y=ax+1(a≠0)的图象可知a<0故选项A错误.B、由函数的图象可知a>0,由y=ax+1(a≠0)的图象可知a>0,且交于y轴于正半轴,故选项B正确.C、y=ax+1(a≠0)的图象应该交于y轴于正半轴,故选项C错误.D、由函数的图象可知a<0,由y=ax+1(a≠0)的图象可知a>0,故选项D错误.故选:B.【点睛】本题考查反比例函数的图象、一次函数的图象等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题,属于中考常考题型.二、填空题(每小题3分,共24分)11、120【分析】设底面圆的半径为r,侧面展开扇形的半径为R,扇形的圆心角为n度.根据面积关系可得.【详解】设底面圆的半径为r,侧面展开扇形的半径为R,扇形的圆心角为n度.由题意得S底面面积=πr2,l底面周长=2πr,S扇形=3S底面面积=3πr2,l扇形弧长=l底面周长=2πr.由S扇形=l扇形弧长×R=3πr2=×2πr×R,故R=3r.由l扇形弧长=得:2πr=解得n=120°.故答案为:120°.【点睛】考核知识点:圆锥侧面积问题.熟记弧长和扇形面积公式是关键.12、>【分析】先求出抛物线的对称轴为,由,则当,y随x的增大而减小,即可判断两个函数值的大小.【详解】解:∵二次函数(a是常数,a≠0),∴抛物线的对称轴为:,∵,∴当,y随x的增大而减小,∵,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了二次函数的性质,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质进行解题.13、1【分析】根据垂径定理求得BD,然后根据勾股定理求得即可.【详解】解:∵OD⊥BC,∴BD=CD=BC=3,∵OB=AB=5,∴在Rt△OBD中,OD==1.故答案为1.【点睛】本题考查垂径定理及其勾股定理,熟记定理并灵活应用是本题的解题关键.14、【分析】通过延长MN交DA延长线于点E,DF⊥BC,构造全等三角形,根据全等性质证出DE=DM,,再通过AE=BM=CF,在Rt△DMF和Rt△DCF中,利用勾股定理列方程求DM长,根据圆的性质即可求解.【详解】如图,延长MN交DA延长线于点E,过D作DF⊥BC交BC延长线于F,连接MD,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=4,AD∥BC,∴∠E=∠EMB,∠EAN=∠NBM,∵AN=BN,∴△EAN≌BMN,∴AE=BM,EN=MN,∵,∴DN⊥EM,∴DE=DM,∵AM⊥BC,DF⊥BC,AB=DC,AM=DF∴△ABM≌△DCF,∴BM=CF,设BM=x,则DE=DM=4+x,在Rt△DMF中,由勾股定理得,DF2=DM2-MF2=(4+x)2-42,在Rt△DCF中,由勾股定理得,DF2=DC2-CF2=42-x2,∴(4+x)2-42=42-x2,解得,x1=,x2=(不符合题意,舍去)∴DM=,∴∴过、、三点的外接圆的直径为线段DM,∴其外接圆的半径长为.故答案为:.【点睛】本题考查菱形的性质,全等的判定与性质,勾股定理及圆的性质的综合题目,根据已知条件结合图形找到对应的知识点,通过“倍长中线”构建“X字型”全等模型是解答此题的突破口,也是解答此题的关键.15、【分析】利用垂径定理构建直角三角形,然后利用勾股定理即可得解.【详解】设排水管最低点为C,连接OC交AB于D,连接OB,如图所示:

∵OC=OB=10,CD=5∴OD=5∵OC⊥AB∴∴故答案为:.【点睛】此题主要考查垂径定理的实际应用,熟练掌握,即可解题.16、m>n【分析】先根据直线的解析式判断出函数的增减性,再根据一次函数的性质即可得出结论.【详解】∵直线y=−x+b中,k=−<0,∴此函数y随着x增大而减小.∵−3<2,∴m>n.故填:m>n.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数的增减性是解答此题的关键.17、-1【分析】根据一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1的整式方程叫一元二次方程进行分析即可.【详解】解:依题意得:|m|=1,且m-1≠0,

解得m=-1.

故答案为:-1.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,关键是掌握一元二次方程必须同时满足三个条件:①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数;②只含有一个未知数;③未知数的最高次数是1.18、①②③【分析】根据折叠的性质得出AP垂直平分DD',判断出①正确.过点P作PG⊥AB于点G,易知四边形DPGA,四边形PCBG是矩形,所以AD=PG,DP=AG,GB=PC,易证△APG∽△PBG,所以PG2=AG•GB,即AD2=DP•PC判断出③正确;DP∥AB,所以∠DPA=∠PAM,由题意可知:∠DPA=∠APM,所以∠PAM=∠APM,由于∠APB﹣∠PAM=∠APB﹣∠APM,即∠ABP=∠MPB,从而可知PM=MB=AM,又易证四边形PMBN是平行四边形,所以四边形PMBN是菱形;判断出②正确;由于,可设DP=1,AD=2,由(1)可知:AG=DP=1,PG=AD=2,从而求出GB=PC=4,AB=AG+GB=5,由于CP∥AB,从而可证△PCF∽△BAF,△PCE∽△MAE,从而可得,,从而可求出EF=AF﹣AE=AC﹣=AC,从而可得,判断出④错误.【详解】解:∵将△ADP沿AP翻折得到△AD'P,∴AP垂直平分DD',故①正确;解法一:过点P作PG⊥AB于点G,∴易知四边形DPGA,四边形PCBG是矩形,∴AD=PG,DP=AG,GB=PC∵∠APB=90°,∴∠APG+∠GPB=∠GPB+∠PBG=90°,∴∠APG=∠PBG,∴△APG∽△PBG,∴,∴PG2=AG•GB,即AD2=DP•PC;解法二:易证:△ADP∽△PCB,∴,由于AD=CB,∴AD2=DP•PC;故③正确;∵DP∥AB,∴∠DPA=∠PAM,由题意可知:∠DPA=∠APM,∴∠PAM=∠APM,∵∠APB﹣∠PAM=∠APB﹣∠APM,即∠ABP=∠MPB∴AM=PM,PM=MB,∴PM=MB,又易证四边形PMBN是平行四边形,∴四边形PMBN是菱形;故②正确;由于,可设DP=1,AD=2,由(1)可知:AG=DP=1,PG=AD=2,∵PG2=AG•GB,∴4=1•GB,∴GB=PC=4,AB=AG+GB=5,∵CP∥AB,∴△PCF∽△BAF,∴,∴又易证:△PCE∽△MAE,AM=AB=∴,∴,∴EF=AF﹣AE=AC﹣=AC∴,故④错误,即:正确的有①②③,故答案为:①②③.【点睛】本题是一道关于矩形折叠的综合题目,考查的知识点有折叠的性质,矩形的性质,相似三角形的性质,菱形的判定等,此题充分考查了学生对所学知识点的掌握情况以及综合利用能力,是一道很好的题目.三、解答题(共66分)19、m>﹣1且m≠1.【分析】由关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,由一元二次方程的定义和根的判别式的意义可得m≠1且△>1,即4﹣4m•(﹣1)>1,两个不等式的公共解即为m的取值范围.【详解】∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,∴m≠1且△>1,即4﹣4m•(﹣1)>1,解得m>﹣1,∴m的取值范围为m>﹣1且m≠1,∴当m>﹣1且m≠1时,关于x的一元二次方程mx2+2x﹣1=1有两个不相等的实数根.20、(1)矩形面积的最大值为;(2)圆的面积大.【分析】(1)设矩形的一边长为b,则另外一边长为b,由S矩形=b(b)=﹣(b)2可得答案;(2)设圆的半径为r,则r,知S圆=πr2,比较大小即可得.【详解】(1)设矩形的一边长为b,则另外一边长为b,S矩形=b(b)=﹣(b)2,∴矩形面积的最大值为;(2)设圆的半径为r,则r,S圆=πr2.∵4π<16,∴,∴S圆>S矩,∴圆的面积大.【点睛】本题考查了列代数式与二次函数的最值,用到的知识点是圆的面积公式、矩形的面积公式、二次函数的最值,关键是根据题意列出代数式.21、建成高铁后从B地前往C地的路程约为722千米.【分析】作AD⊥BC于D,分别根据正弦、余弦的定义求出BD、AD,再根据等腰直角三角形的性质求出CD的长,最后计算即可.【详解】解:如图:作AD⊥BC于D,在Rt△ADB中,cos∠DAB=,sin∠DAB=,∴AD=AB•cos∠DAB=516×=309.6,BD=AB•sin∠DAB=516×=412.8,在Rt△ADC中,∠DAC=45°,∴CD=AD=309.6,∴BC=BD+CD≈722,答:建成高铁后从B地前往C地的路程约为722千米.【点睛】本题考查了方向角问题,掌握方向角的概念和熟记锐角三角函数的定义是解答本题的关键.22、(1)证明见解析;(2)另一根为4,为.【分析】(1)判断是否大于0即可得出答案;(2)将x=1代入方程求解即可得出答案.【详解】解:(1)∵∴∵∴故此方程必有两个不相等的实数根;(2)把代入原方程,∴,即,,∴,故方程的另一根为4,为.【点睛】本题考查的是一元二次方程,难度适中,需要熟练掌握一元二次方程根与系数的关系.23、隧道AB的长为(1800﹣600)m【分析】易得∠CAO=60°,∠CBO=45°,利用相应的正切值可得BO,AO的长,相减即可得到AB的长.【详解】解:∵CDOB,∴∠CAO=∠DCA=60°,∠CBO=∠DCB=45°,在RtCAO中,tan∠CAO==tan60°,∴,∴OA=600,在RtCAO中,tan∠CBO==tan45°,∴OB=OC=1800,∴AB=OB﹣OA=1800﹣600.答:隧道AB的长为(1800﹣600)m.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用﹣俯角和仰角,解答本题的关键是利用三角函数值得到与所求线段相关线段的长度.24、20【分析】每多种一棵桃树,每棵桃树的产量就会减少2个,所以多种棵树每棵桃树的产量就会减少个(即是平均产个),桃树的总共有棵,所以总产量是个.要使产量增加,达到个.【详解】解:设应多种棵桃树,根据题意,得整理方程,得解得,,∵多种的桃树不能超过100棵,∴(舍去)∴答:应多种20棵桃树。【点睛】本题考查一元二次方程的应用,解题关键在于搞懂题意去列出方程即可.25、(1)点的坐标为,点的坐标为;(2)的值为【分析】(1)根据题意OE=3t,OD=t,BF=2t,据四边形OABC是矩形,可得AB=OC=10,BC=OA=12,从而可求得OE、AF,即得E、F的坐标;(2)只需分两种情况(①△ODE∽△AEF②△ODE∽△AFE)来讨论,然后运用相似三角形的性质就可解决.【详解】解:(1)∵BA⊥轴,BC⊥轴,∠AOC=90°,∴∠AOC=∠BAO=∠BCO=90°,∴四边形OABC是矩形,又∵B(12,10),∴AB=CO=10,BC=OA=12根据题意可知OE=3t,OD=t,BF=2t.∴AF=10-2t,AE=12-2t∴点E的坐标为(3t,0),点F的坐标为(12,10-2t)(2)①当△ODE∽△AEF时,则有,∴,解得(舍),;②当△ODE∽△AFE时,则有,∴,解得(舍),;∵点运动到点时,三点随之停止运动,∴,∴,∵,∴舍去,综上所述:的值为故答案为:t=【点睛】本题考查了平

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