2025届甘肃省天水市化学九上期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届甘肃省天水市化学九上期末检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.根据化学反应方程式4NH3+5O24X+6H2O,推断X的化学式为()A.NO B.N2 C.N2O5 D.NO22.人们要强化安全意识,提升安全素养。下列灭火做法中不正确的是()A.图书档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭B.天然气泄露,立即关闭阀门并开窗通风C.使用的家用电器着火,立即用水浇灭D.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭3.下列物质的用途利用了物质的化学性质的是A.活性炭除去房间中的异味 B.用煤、石油、天然气作燃料C.干冰用于冷藏食品 D.用铜或铝制作导线4.2019年11月20日,许昌市生态环境局禹州分局正式挂牌成立!标志着禹州市生态环境保护工作开启了新征程,迈入了新的阶段!下列做法有利于节能减排、改善环境质量的是()A.露天焚烧秸秆B.积极开发新能源C.生活污水任意排放D.无限开采金属矿藏5.电解水实验如图。下列说法正确的是A.试管2中得到H2B.与试管1相连的电极是负极C.产生H2与O2的质量比约为2∶1D.该实验说明水由H2和O2组成6.日常生活中常用的降低水的硬度的方法是()A.煮沸 B.蒸馏 C.过滤 D.沉淀7.今年5月12日我国的“防灾减灾日”宣传主题是“提高灾害防治能力构筑生命安全线”,以下有关火灾现场处理方法错误的是A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭B.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道D.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号8.规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作中,正确的是A.倾倒液体 B.取固体药品C.点燃酒精灯 D.向试管中滴加液体9.分类、归纳等是化学学习的重要方法,下列说法正确的是A.非金属:B、BrB.氧化物:S、C.化合物:水、水银D.合金:不锈钢和金刚石10.下列依据实验目的所设计的实验方法中,正确的是()选项实验目的实验操作A鉴别木炭和二氧化锰在空气中灼烧B鉴别氧气和二氧化碳闻气味C除去氮气中的氧气通过红热的碳层D除去CO2气体中的CO点燃A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学就在我们身边,它与我们的生产生活息息相关。请在下列物质中选择符合题意的物质,用化学符号填空:①二氧化硫②水③氧气④氮气⑥二氧化碳⑥氦气(1)食品包装袋内用于防腐的是_____;(2)能供给呼吸、支持燃烧的是_____;(3)属于大气污染物的是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程图。请回答下列问题:(1)应称取___________g氯化钠固体,需加水________mL。(2)若称量氯化钠固体时指针向右偏转,则应_________直到天平平衡。(3)实验中,为了加快氯化钠固体的溶解,常采用的方法有________、_________。(4)下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小的是_________(填字母)。a.氯化钠中含有杂质b.量取水时俯视读数c.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠d.装瓶时,有少量溶液溅出(5)取上述溶液20g,需加________g水稀释,可得到5%的氯化钠溶液。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.工业炼铁(1)焦炭(主要成分是碳)是高炉炼铁的重要原料。高炉内主要化学反应如图。反应①的化学方程式为_____,反应②体现了焦炭的_____性,该反应_____热(填“放”或“吸”)。(2)为测定产物生铁中单质铁的质量分数,先后进行了四次实验,实验数据记录如下表(假设每次反应充分)。第一次第二次第三次第四次所取生铁的质量/g10101010所加稀硫酸的质量/g255075100生成氢气的质量/g0.100.200.300.35根据实验数据,试分析并计算:

①生铁中单质铁的质量分数为多少?(写出计算过程,下同)_____。②所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?_____。14.(1)水是一种常用的溶剂。为获得纯净的水,小明用瓶装了一些河水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行水的净化实验。请回答下列问题:①进行过滤操作时,下列做法正确的是_________。A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B漏斗尖嘴端要紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘要高于漏斗口D液面高于滤纸边缘②向滤液中加入活性炭,目的是____________。③在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是_________。(2)该同学用新制取的蒸馏水配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,操作过程如图所示。①配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需氯化钠_________g。②配制溶液的正确操作顺序为_______(填序号)。A①②⑤③④B①②③⑤④C②①③⑤④D②①⑤③④③用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏左,应_________(填序号)。A适当增加氯化钠固体B适当减少氯化钠固体C调节平衡螺母④在配制氯化钠溶液的过程中,用玻璃棒搅拌,其目的是_________。⑤经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,不可能的原因是_________(填序号)。A溶解时烧杯内壁有水珠B称量时砝码和药品的位置放反了C配好的溶液在转移装瓶时有少量溅出D量取水时仰视读数五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某校兴趣小组取氯酸钾制取氧气,请按下面要求计算。(1)取一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物放入大试管中加热,加热至不再有气体产生为止,共收集到氧气4.8g,求混合物中氯酸钾的质量。(2)若将(1)中氯酸钾平均分成两份,一份加入1g二氧化锰(曲线用a表示),另一份不加二氧化锰(曲线用b表示),分别放入试管中,同时、同温度加热至充分反应,请在上图画出产生O2的曲线。(3)若将一定质量的氯酸钾加热,有关物质质量与反应时间的变化如表所示:时间/mint1t2t3t4t5O2质量/g2.44.87.29.69.6剩余固体质量/g22.119.7m14.914.9其中m=____________;t3时剩余固体中含有的物质是________(填化学式)。16.已知:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。工业上用含氧化铁48吨的赤铁矿为原料炼铁,得到含杂质4%的生铁,据此填写下列以下关系链中有关物质的质量,并写出完整的计算过程。纯铁质量和生铁的质量___________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变。反应前有10个氧原子、4个氮原子、12个氢原子,反应后有12个氢原子、6个氧原子,所以一个X的分子中有1个氧原子、1个氮原子;X的化学式为NO;选A。2、C【解析】A、图书档案、精密仪器等发生火灾时,可用液态二氧化碳灭火器灭火,措施正确,选项正确;B、天然气泄露,立即关闭阀门并开窗通风,会使室内空气对流,可以降低气体的温度减小可燃性气体的浓度,使混合气体达不到着火点和爆炸极限,选项正确;C、防止触电,应先切断电源,再用干粉灭火器或者二氧化碳灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防损坏电器、触电或电器爆炸伤人,选项错误;D、燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭,隔绝氧气灭火,选项正确,故选C。3、B【详解】A、活性炭能够吸附异味,不需要通过化学变化表现出来,是物理性质;

B、可以用作燃料,需要通过化学变化表现出来,是化学性质;

C、干冰升华吸热,不需要通过化学变化表现出来,是物理性质;

D、铜具有导电性,不需要通过化学变化表现出来,是物理性质。

故选B。【点睛】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难。4、B【详解】A、露天焚烧秸秆,会造成空气污染,故选项A不符合题意;B、积极开发新能源,能减少化石燃料的使用,有利于改善环境质量,故选项B符合题意;C、生活污水任意排放,会造成水体污染,故选项C不符合题意;D、无限开采金属矿藏,不利于保护金属资源,故选项D不符合题意。故选:B。【点睛】本题考查的是化学与环境的关系,涉及到空气污染、水污染、金属资源的利用和保护。5、B【详解】A、试管1与负极相连,产生氢气;试管2与正极相连,产生氧气,选项错误;B、由电解水实验图可以看出试管1与电源的负极相连,选项正确;C、产生氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8,选项错误;D、电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的,选项错误。故选B。6、A【详解】A、可溶性钙、镁化合物在加热的时候能形成沉淀,故日常生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度,符合题意;B、蒸馏可以除去所有的杂质,可降低水的硬度,是实验室常用的降低水的硬度的方法,不符合题意;C、过滤只能除去水中的难溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,不能降低水的硬度,不符合题意;D、沉淀只能使悬浮的难溶性杂质沉降,不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,不能降低水的硬度,不符合题意。故选A。7、B【详解】A、身上着火,如果乱跑,会加速空气流动,提供充足的氧气,从而使火势更旺,所以身上着火不要乱跑,应该就地打滚使火熄灭,不符合题意;B、人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退是错误的做法,因为发生火灾时,线路容易烧毁,人容易被困电梯内,危险更大,符合题意;C、发生火灾后,生成的高温、二氧化碳和有毒气体,会浮在房间的上部,人若直立行走,会吸入更多有毒气体,或因缺氧而发生危险,故用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道是正确的做法,不符合题意;D、逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号,关闭门窗可以减少空气对流,向门窗浇水,可以降低温度,达到暂时自我保护的目的,不符合题意。故选B。8、D【详解】A、取用液体时:试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;瓶塞没有倒放桌面上,可能会污染瓶塞,从而污染药品,图中操作错误;B、取用块状固体药品时,先将试管横放,用镊子夹取块状固体放到管口,再把试管慢慢竖起,故B错误;C、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,以免发生危险,故C错误。D、向试管内滴加药品时,应将胶头滴管垂悬在试管的上方,不能伸入试管内,更不能接触试管内壁,防止污染滴管,故D正确。故选D。9、A【详解】A、B(硼)、Br(溴)都属于非金属,正确;B、中含有三种元素,不属于氧化物,错误;C、水银是由有一种元素组成的纯净物,属于单质,错误;D、金刚石是碳的单质,不是合金,错误;故选:A。10、A【分析】【详解】A、木炭具有可燃性,二氧化锰不能燃烧,可以通过灼烧的方法进行鉴别,故选项正确;B、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,闻气味无法鉴别,可以用燃着的木条伸入集气瓶中,若木条熄灭的为二氧化碳,燃烧更旺盛的是氧气;或者将气体通入澄清石灰水中,若变浑浊的为二氧化碳气体,故选项错误;C、除去氮气中的氧气,通过红热的碳层,氧气会和碳反应生成二氧化碳从而生成新的杂质,可通过灼热的铜除去氮气中的氧气,故选项错误;D、除去CO2气体中的CO,注意CO是杂质含量极少,也就是说二氧化碳很多,二氧化碳能阻止燃烧,同时没有氧气的存在也不会被点燃,可以通过灼热的氧化铜除去CO2气体中的CO,故选项错误;故选A。【点睛】有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、N2O2SO2【详解】(1)因为氮气的化学性质不活泼,又较易获得,所以食品包装袋内用于防腐的是氮气,化学式是:N2;(2)氧气能供给呼吸、支持燃烧,化学式是:O2;(3)污染空气的有害气体主要有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等,因此上述物质中属于大气污染物的是二氧化硫,化学式是:SO2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、7.542.5向左盘添加氯化钠搅拌加热ac40【分析】,。【详解】(1)应称取氯化钠固体,需加水,水的体积为42.5。(2)若称量氯化钠固体时指针向右偏转,说明药品的量不足,则应向左盘添加氯化钠直到天平平衡。(3)实验中,为了加快氯化钠固体的溶解,常采用的方法有搅拌、加热。(4)a、氯化钠中含有杂质,氯化钠的质量减少,导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,故a正确;b、量取水时俯视读数,读数偏大,实际量取的液体偏小,导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大,故b不正确;c、用已有少量水的烧杯溶解氯化钠,水的质量增大,溶质质量不变,导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,故c正确;d、装瓶时,有少量溶液溅出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变,故d不正确。故选ac。(5)溶液稀释前后溶质质量不变,设取上述溶液20g,需加xg水稀释,可得到5%的氯化钠溶液,,,故取上述溶液20g,需加40g水稀释,可得到5%的氯化钠溶液。【点睛】溶液稀释前后溶质质量不变。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、还原吸98%19.6%【分析】①测定产物生铁中单质铁的质量分数,先后进行了四次实验,实验数据说明第四次反应中稀硫酸有剩余,因此第四次实验生铁中的单质铁全部参加了反应,根据这一组数据中的氢气质量可以计算出单质铁的质量,从而计算出生铁中单质铁的质量分数。②根据四次实验数据分析,第一到第三次实验中稀硫酸完全反应,可以根据这三组数据计算稀硫酸的质量分数,第四次实验中稀硫酸有剩余,不能用来计算稀硫酸的质量分数。【详解】(1)高炉内反应①是一氧化碳和赤铁矿中的氧化铁反应生成铁和二氧化碳,其化学方程式为:;反应②是碳和二氧化碳反应生成一氧化碳,在该反应中碳夺取二氧化碳中的氧生成一氧化碳,体现了焦炭的还原性;从高炉内的温度变化可以看出该反应吸热。(2)①解:设生铁中单质铁的质量分数为x。解得x=98%答:生铁中单质铁的质量分数为98%。②解:设稀硫酸的溶质质量分数为y。解得y=19.6%答:稀硫酸的溶质质量分数为19.6%。【点睛】①计算生铁中单质铁的质量分数时,要根据铁全部参加反应的第四次实验的数据进行;②计算稀硫酸的溶质质量分数时,要根据稀硫酸全部反应的数据进行。14、AB吸附水中的色素和异味防加热时产生暴沸现象2.5DB加速溶解C【详解】(1)①A、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,以防止把滤纸划破,故选项正确;B、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁,故选项错误;C、滤纸的边缘要低于漏斗口,以防止液体从漏斗外壁流出,故选项错误;D、液面要低于滤纸的边缘,以防止液体从滤纸和漏斗间流出,故选项错误。故选A。②向滤液中加入活性炭,利用其吸附性,可以除去水中的色素和异味;故填:除去水中的色素和异味;③在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防加热时产生暴沸现象。(2)①配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,应称量食盐的质量为50g×5%=2.5g。②配制溶液的正确操作顺序为计算、称量(量取)、溶解,所以配制50g质量分数为12%的氯化钠溶液的正确操作顺序是:②①⑤③④,故选D。③用托盘天平称量氯化钠,称量过程中发现指针偏左,说明药品的质量大于砝码的质量,故应减少药品,直至天平平衡。故选B。④在配制氯化钠溶液的过程中,用玻璃棒搅拌,其目的是加速溶解。⑤A、溶解时烧杯内壁有水珠,会造成实际所取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,不符合题意;B、称量时砝码和药品的位置放反,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,不符合题意;C、溶液具有均一性,配制完成后移取液体时有部分溅出,溶质质量分数不变,符合题意;D、用量筒量取水时,仰视液面,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体

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