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文档简介
2025届江西省丰城市第九中学化学九年级第一学期期末考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.实验室用如图装置模拟炼铁。下列说法正确的是A.该反应属于置换反应B.应先加热Fe2O3,再通入COC.红棕色的Fe2O3粉末逐渐变黑D.气体通过澄清石灰水后直接排放2.火箭燃料常用的氧化剂高氯酸铵(NH4ClO4)中,氯元素的化合价是A.+1 B.+4 C.+7 D.+83.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()A.水氧化铜糖盐水B.液氮冰水空气C.稀有气体二氧化碳矿泉水D.氧气高锰酸钾牛奶4.下列化学用语关于数字“3”的意义说法正确的是①3Ag②Al3+③SO3④3CO2A.表示分子个数的是③B.表示一个分子中含有某种原子个数的是①C.表示原子个数的是④D.表示离子所带电荷数的是②5.用如图装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检查不漏气后进行后续操作。下列说法正确的是A.所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B.在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡胶塞C.该实验可以测得氧气占空气体积的21%D.仍用本装置,把红磷换成硫,能更精确测定空气里氧气的含量6.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是()A.该反应属于分解反应B.该反应前后原子的种类、数目都没有改变C.该反应生成物全部是化合物D.该图示可以表示双氧水产生氧气的反应7.下列存放药品或操作正确的是()A.玻璃片打磨面向上 B.C.检查装置气密性 D.测定溶液的pH8.近代原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础,提出该理论的科学家是()A.张青莲 B.拉瓦锡C.道尔顿和阿伏加德罗 D.门捷列夫9.我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃冰主要含有甲烷水合物,用作燃料时反应的微观示意图如图,下列说法正确的是()A.反应前后原子数目不变B.参加反应的A和B的质量比为8:1C.反应的化学方程式为CH4+O2CO2+H2OD.该反应属于置换反应10.将一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:下列有关说法正确的是()物质abcd反应前的质量/g6.414.03.21.0反应一段时间后的质量/g10.07.2x1.0A.a和b是反应物 B.x=3.2 C.该反应属于分解反应 D.d一定是催化剂二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.请用化学式或化学用语填空(1)2个氢原子_________;(2)2个氧气分子__________;(3)2个镁离子__________;(4)2个硫酸根离子___________;(5)分别写出硝酸铵(NH4NO3)中铵根离子与硝酸根离子中的氮元素的化合价__________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.“对比实验”是科学探究常用的方法,根据下列实验回答问题。(1)图1实验中,将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察到______(填“乒乓球碎片”或“滤纸片”)先燃烧,通过此现象说明燃烧的条件之一是_______。(2)图2实验中,可以得出二氧化碳具有的化学性质是_______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.利用下列提供的仪器装置回答问题:①仪器名称:A为_____②小丽用双氧水和二氧化锰制取氧气时,发现反应速率过快,小丽思考后将所用仪器B改为_____,该反应的化学方程式为_____,若使用装置G收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”)端通入。③小明选用A到G中仪器,组装出实验室制取二氧化碳装置,他所选仪器有_____(填写一套即可),反应的化学方程式为_____。④小刚选用H装置放入锌粒和稀硫酸制取氢气,H装置的优点是_____,反应一段时间后他关闭活塞,发现装置中固液无法分离,原因可能为_____(写出一种即可);⑤小刚用制得的氢气还原氧化铜,得到0.1mol铜,则理论上参与反应的氢气的质量为_____(根据化学方程式计算)。14.某兴趣小组根据下列装置进行实验,请你参与并回答:(1)②仪器的名称是_____。(2)若用A装置制取氧气,则①中可观察到的现象是_____(任答一点);写出该反应的化学方程式_____。(3)B和C装置均可制取CO2,与B相比较,C的主要优点_____。(4)常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置_____(填字母);若用试管排空气法收集氢气,请在D处方框中画出装置图_____(只画试管和导气管)。(5)某研究性学习小组为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:(杂质不与稀盐酸反应)实验1234加入样品的质量/g5101520生成CO2的质量/g1.763.524.4m①表格中m的数值是_____。②求石灰石中碳酸钙的质量分数_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.据有关专家介绍,用醋酸(CH3COOH)蒸气对空气进行消毒可以有效地预防流感。请计算:(1)醋酸的相对分子质量为_____。(2)30g的醋酸中含氧元素的质量为_____g。16.向100g碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液至完全反应,反应过程中生成沉淀的质量与滴加氯化钙溶液的质量关系如下表所示:滴加氯化钙溶液的质量/g10203040生成沉淀的质量/g2.04.05.05.0求碳酸钠溶液中溶质的质量分数。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】如图装置模拟炼铁,一氧化碳和三氧化二铁在高温条件下反应生成二氧化碳和铁,则有:A、置换反应指的是单质与化合物反应生成新的单质与新的化合物的反应,该反应不属于置换反应,A选项不正确,不符合题意;B、应通入CO,排出装置内的空气,再加热Fe2O3,这样可以防止一氧化碳与空气混合加热发生爆炸的危险,B选项不正确,不符合题意;C、铁粉为黑色,随着反应的进行红棕色的Fe2O3粉末逐渐变黑,C选项正确,符合题意;D、尾气中可能有未反应的一氧化碳气体,因此气体通过澄清石灰水后不能直接排放,还要设置尾气处理装置,可以加一个燃着的酒精灯,D选项不正确,不符合题意。故选C。2、C【详解】铵根显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×4=0,则x=+7价。
故选:C。【点睛】本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。3、B【分析】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;单质是由一种元素组成的纯净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物;氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.【详解】A.水是纯净物中的化合物中的氧化物,氧化铜是纯净物中的化合物中的氧化物,糖盐水是混合物;选项错误;B.液氮是纯净物中的单质;冰水是纯净物中的化合物中的氧化物,空气是混合物;选项正确;C.稀有气体是混合物;二氧化碳是纯净物中的化合物中的氧化物;矿泉水是混合物;选项错误;D.氧气是纯净物中的单质;高锰酸钾是纯净物中的化合物;牛奶是混合物。选项错误。故选:B。4、D【详解】A、④表示3个二氧化碳分子;故选项错误;B、③表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子;故选项错误;C、①表示3个银原子;故选项错误;D、②表示1个铝离子带3个单位正电荷;故选项正确;故选:D。5、A【详解】A、所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应,使测定结果更准确,选项正确;B、在空气里点燃红磷后,应迅速把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡胶塞,防止集气瓶内空气受热膨胀逸出,导致测定结果不准确,选项错误;C、该实验可以测得氧气约占空气体积的五分之一,选项错误;D、仍用本装置,把红磷换成硫,不能测定空气里氧气的含量,因硫燃烧生成二氧化硫,集气瓶内气体的量不减少,气压不降低,水不能倒流,选项错误。故选A。【点睛】测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。6、C【解析】A、由图示可知,是一种物质生成两种物质,正确;B、由图示可观察到,反应前后,原子种类、数目没有改变,正确;C、生成物中,一种为化合物,一种为单质,错误;D、双氧水分解产物为水和氧气,符合图示,正确。故选C。点睛:熟练掌握微观粒子的含义以及微观粒子的图示和应用是解题关键。7、C【详解】A、氢气密度小于空气,收集好的氢气应该倒放在桌面上,故错误。B、碳酸钙等固体药品要保存在广口瓶,图中为细口瓶,故错误。C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。
故选:C。8、C【解析】道尔顿和阿伏加德罗等科学家提出了近代原子论和分子学说。故选C。【点睛】张青莲教授主要是在元素周期表的编制中对相对原子质量的测定做出了重大贡献;拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分;门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,使得化学学习和研究变得有规律可循。9、A【详解】A、甲烷燃烧属于化学变化,在化学反应中各原子的质量与种类不变,选项正确;B、由图可知,A为甲烷,B为氧气,该反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,所以参加反应的A和B的质量比为16:(32×2)=1:4,选项错误;C、甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,选项错误;D、该反应的生成物是两种化合物,不符合置换反应的特征,选项错误,故选A。10、C【分析】由表格信息可知反应后a质量增加了10-6.4g=3.6克,是生成物;b质量减少了14g-7.2g=6.8克,是反应物;d质量不变,可能是催化剂或者是杂质。生成物还少3.2克,所以c是生成物,所以反应后物质c的质量为3.2g+3.2g=6.4g,反应物是b,生成物是a、c,反应符合“一变多”的特点,属于分解反应。【详解】A、反应物是b,生成物是a、c,故A错误;B、反应后物质c的质量为3.2g+3.2g=6.4g,x=6.4,故B错误;C、该反应中一种反应物,两种生成物,属于分解反应,故C正确;D、d质量不变,可能是催化剂也可能是杂质,故D错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2H2O22Mg2+2SO42--3+5【详解】(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H;(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2个氧气分子可表示为:2O2;(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;2个镁离子可表示为:2Mg2+;(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;2个硫酸根离子可表示为:2SO42-;(5)硝酸铵(NH4NO3)中铵根显+1价,氢元素显+1价,设铵根中氮元素的化合价是x,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:x+(+1)×4=+1,则x=-3价;硝酸根显-1价,氧元素显-2价,设硝酸根中氮元素的化合价是y,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:y+(-2)×3=-1,则y=+5价。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、乒乓球碎片温度达到可燃物的着火点二氧化碳不燃烧也不支持燃烧【解析】(1)将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,兵乓球碎片先燃烧,说明乒乓球碎片比滤纸片的着火点低,说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点;(2)图2实验中,下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,且二氧化碳的密度比空气大,故可以得出二氧化碳具有的化学性质是二氧化碳不燃烧也不支持燃烧。【点睛】燃烧需要三个条件:(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、锥形瓶分液漏斗2H2O22H2O+O2↑aABCECaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑能控制反应的发生和停止硫酸反应完了0.2g【解析】①仪器A的名称为锥形瓶;②仪器B是分液漏斗,该仪器不能控制反应的速率,将长颈漏斗改为分液漏斗可以控制加入过氧化氢的速率,从而可以控制反应的速率;该反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成氧气和水,反应方程式为2H2O2MnO22H2O+O2↑;装置G是多功能装置,此处改装为排水法收集氧气,由于氧气的密度比水的密度小,故氧气由短管通入,即由a端通入;③实验室制取二氧化碳是用碳酸钙和稀盐酸反应制取,该反应的反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热,故选固液不加热型装置,可以选ABCE(或ADE);反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;④H装置在试管中放有隔板,该装置的优点是能控制反应的发生和停止(随开随用,随关随停);反应一段时间后关闭活塞,发现装置中固液无法分离,可能是由于硫酸反应完了,也可能是装置漏气,不能将液体压入长颈漏斗中;⑤设生成0.1mol的铜需要氢气的量为xH2+CuO△Cu+H2O11X0.1mol=求得x=0.1mol所以生成氢气的质量为0.1=0.2g14、长颈漏斗固体颜色由暗紫色变为黑色2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑能随时控制反应的发生和停止C4.480%【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,碳酸钙和稀盐酸反应生
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