高考地理一轮复习地球上的水大规模的海水运动教学案新人教版

第2讲大规模的海水运动

最新考纲考法指南核心素养

1.区域认知：准确定位区域的

以区域分布图、模式图、区域等地理位置，熟悉区域的地理环

世界洋流分布规温线图等为载体，考查洋流的分境特征。

律，洋流对地理布、性质及其对地理环境的影响，2.综合思维：结合区域环境

环境的影响。如2017•全国卷in•T8；2014•全特征，综合分析洋流的分布特

国卷H•Tgo点及其对地理环境产生的影

响。

知识点一I世界洋流的分布扫

玛

看

ft

【基础知识鲤盎］课

读世界洋流模式分布图，回答问题。

〃盛行西风

M、乃、在/A-这一n-〃东北信风

P_忌於J与也厅出'\\东盛南行西信风至

MH'i

1.洋流

(1)概念：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动。

(2)分类(按性质)。

①暖流：从水温直的海区流向水温低的海区的洋流。

②寒流：从水温低的海区流向水温高的海区的洋流。

(3)洋流形成的因素。

因素影响

盛行风主要动力

地转偏向力

改变运动方向

陆地形状

2.主要的洋流及分布

(1)世界主要的洋流

海域主要洋流名称共有洋流

D日本暖流、E北太平洋暖流、F加利福尼亚寒流、GA北赤道暖流、B

太平洋

东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I千岛寒流南赤道暖流、C

J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L拉布拉多寒流、西风漂流

大西洋

M加那利寒流、N巴西暖流、P本格拉寒流

印度洋Q厄加勒斯暖流、R西澳大利亚寒流

（2）洋流的分布规律

①中低纬度海域

形成以副热带为中心（反气旋型）的大洋环流。

西风漂流南赤道暖流

/暖寒、

T------------------T-30。

、流逅/

北赤道暧流西风漂流

北半球南半球

a.环流方向：北半球顺时针，南半球逆时针

b.洋流性质：大陆东部暖流，西部塞流；西风漂流在北半球为暖流，南半球为寒流

②北半球中高纬度海域

形成以副极地为中心（气旋型）的大洋环流。

③北印度洋海域

a洋流呈题时针方向，海

水自西向东流；b.索马电

半岛沿岸有寒逸流经

④南半球中高纬度海域

形成以南极为中心，呈顺时针方向环绕南极大陆的西风漂流，性质为寒流。

【高考考法余器第】

◎考法1结合模式图，考查洋流的分布规律

如图为某大洋局部环流示意图。读图，完成1〜2题。

洋流

Z盛行风

1图示大洋环流是（）

A北半球中低纬度的大洋环流

B南半球中高纬度的大洋环流

C南太平洋的大洋环流

D北印度洋夏季的大洋环流

2该大洋环流的驱动力是（）

A夏季风和冬季风

B水平补偿流

C东北信风和盛行西风

D地转偏向力

1A2.C［第1题，图上洋流方向为顺时针，根据其盛行风为东北风（南部）和西南风（北

部），综合分析应为北半球中低纬度的大洋环流。第2题，北半球中低纬度大洋环流的驱动力

是东北信风（南部）和盛行西风（北部）。］

［图文助记］

盛行风对洋流的影响

R

风

带R

气

叁

压

带

示

圈

意

图

海洋表层洋流海洋表层洋流

模式示意图循环示意图

—►暖流--*寒流

盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。

◎考法2借助等温线分布图，考查洋流的分布规律

（2019•邯郸模拟）读海陆气温分布示意图（图中虚线为洋流），完成3〜4题。

20t

18T

16七

3.此图表示（）

A.北半球的冬季B.南半球的冬季

C.北半球的夏季D.南半球的夏季

4.此洋流可能是()

A.巴西暖流B.阿拉斯加暖流

C.加利福尼亚寒流D.秘鲁寒流

3.B4.D［第3题，根据图示等温线的分布判断，越往北气温越高，故判断图示位于

南半球；图示陆地等温线向北凸出，反映同纬度地区陆地气温较海洋低，故判断为南半球的

冬季。第4题，洋流流向应与等温线凸向一致，故根据图示的洋流凸向可判断，虚线处的洋

流自南向北流，为南半球的寒流，只有秘鲁寒流符合，而加利福尼亚寒流为北半球的寒流。］

［规律方法］

1.判定洋流流向的方法

根据洋流分布与气压带、风带之间的内在联系判断。(如北赤道暖流受信风

洋流成因法

带控制，自东向西流动)

洋流性质法海水等温线凸出的方向就是洋流的流向

水温低于所经海区的洋流是寒流，水温高于所经海区的洋流是暖流。一般

洋流概念法

由高纬流向低纬的是寒流，由低纬流向高纬的是暖流

特定环境法密度流的流向取决于表层海水海区的气候特征和地理环境

2.判定洋流性质的方法

(1)根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质。如果海水等温线向低值凸出则洋流为暖

流；如果海水等温线向高值凸出，则该洋流为寒流。如下图:

16℃

14℃

14℃

16℃

12℃

18℃

北半球寒流南半球寒流

(2)通过判定洋流所处的半球，在北半球,自南向北的洋流为暖流，反之则为寒流；南半

球情况相反。

(3)通过纬线度数的变化规律，由较低纬度流向较高纬度的洋流一般为暖流，反之则为寒

流。

◎考法3依据区域分布图，考查世界洋流的分布

(2015•四川高考)2013年4月5日，我国帆船手驾驶“青岛号”帆船荣归青岛港，实现

了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。下图为此次航行的航线图。据材料回答下题.

5此次航行中,

A南美洲以南f非洲以南

B.非洲以南—南海

C.南海―台湾海峡

D.台湾海峡一青岛

A［南美洲以南一非洲以南，帆船一直顺西风和西风漂流，说明此段航程充分利用了盛

行风和洋流，故选A。］

知识点二I洋流对地理环境的影响

扫

磁

-S鹿

码

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【基础知识箧奥盍】M

回课

洋流对地理环境的影响主要表现在气候、海洋生物、海洋航行和海洋环境

四个方面，具体如下表所示:

影响方面具体表现实例

低纬度海区温度不会持续

全球影促进高低纬间热量和水分的输送与交

升高，高纬度海区温度不会

响换，调节全球热量和水分平衡

持续降低

气候北大西洋暖流对西欧温避

暖流增温增湿

大陆沿海洋性气候形成的影响

岸副热带大陆西岸寒流对荒

寒流降温减湿

漠形成的影响

纽芬兰渔场、北海道渔场、

寒暖流交汇处,饵料丰富形成大渔场

北海渔场

海洋生物

上升流将深层营养物质带到表层形成

秘鲁渔场

世界著名渔场

顺洋流航行速度加快，逆洋流航行速度

海洋航行最佳航线的选择

减慢;寒暖流交汇处或寒流流经地区易

形成海雾;洋流带来的冰山影响航行安

全

海洋环境加快净化速度;扩大污染范围油船泄漏、陆地近海污染

【高考考法余器然】

◎考法1借助区域等值线分布图，考查洋流的影响

（2018•海南高考）下图示意我国近海海面年蒸发量的分布。部分海域蒸发强烈，出现了

年蒸发量大于2000毫米的高值区。据此完成1〜2题。

1.形成年蒸发量高值区的原因是该海域（）

A.海水流动快B.有暖流经过

C.太阳辐射强D.靠近陆地

2.年蒸发量高值区海域冬季海面蒸发更强，最主要的原因是该海域冬季（）

A.降水少B.辐射强

C.海气温差大D.风力强

1.B2.C［第1题，影响蒸发的因素主要包括大气温度、湿度、风速以及蒸发面积等。

据图并结合我国近海洋流流向和性质可知，高值区所处海区有日本暖流流经，水温较高，蒸

发旺盛。海水流动速度对蒸发量的影响无法判断；图中年蒸发量等值线不存在自南向北递减

的规律，因此受太阳辐射影响不大；高值区并不靠近大陆。第2题，读图可知，年蒸发量高

值区位于东海附近海域，东海海域冬季降水较渤海、黄海海域多；太阳辐射强度比其南部的

南海海域小，受冬季风影响，风力应比渤海、黄海海域弱；东海海域冬季受暖流影响，海水

温度高，海气温差大，蒸发强烈。］

◎考法2结合区域变式图，考查洋流的影响

（2019•河南中原名校第三次质量考评）渔场是指鱼类或其他水生经济动物密集经过或滞

游的具有捕捞价值的水域，是多因素综合作用的结果。渔业产量的重心常用来描述渔场时空

位置的变动状况。下图是2014年12月一2015年7月中东大西洋中部海域（非洲西海岸）中上

层鱼类中心渔场示意图。读图，完成3〜4题。

3.图示时段该中心渔场位置变化的特点是()

A.随经度变化幅度较大

B.月变化特征明显

C.随时间先向北后向南

D.南北向变化幅度较小

4.导致该中心渔场位置变化的原因是()

A.冬半年，几内亚湾暖流增强，推动加那利上升流南下

B.夏半年，偏南风强劲北上，推动加那利下降流北上

C.冬半年，偏北风强劲南下，形成的上升流南下

D.夏半年，东北信风势力增强，形成的下降流北上

3.B4.C［第3题，读图可知，渔场位置的经度变化大约为1°,纬度变化大约为3.5°,

故A、D错。由图可知，12月一次年4月渔场位置向南移，4月一7月向北移，故C错。图中

显示渔场的位置每月均有改变，B对。第4题，赤道逆流由西向东至几内亚湾，称为几内亚湾

暧流。夏半年，东南信风越过赤道偏转成西南季风，吹拂海水向东流动。因此，夏季几内亚

湾暖流增强，故A错。中低纬大陆西岸由于离岸信风的影响形成上升流，故B、D错。冬半年,

随着气压带、风带南移，大陆西岸离岸东北信风南移，导致上升流南下。］

［规律方法］

1.渔场形成原因的分析方法

渔场成因分析思维过程是：鱼类汇集一饵料(浮游生物)丰富一营养盐类、有机物质丰富

f深层无机盐上泛一特殊的海域位置。而特殊的海域位置包括温带海区、大陆架海区、寒暖

流交汇海区、上升流海区、河流入海口附近。具体如下：

(1)寒暖流交汇处或有上升流(冷海水上泛)，将海底的营养盐类带到海水表层。

(2)在大陆架海区，由于光照充足，光合作用强，浮游生物多。

(3)河流入海口地区，河流带来丰富的营养盐类。

2.海雾与洋流的关系分析

(1)寒暖流流经海域多海雾，尤其是冬季寒暖流交汇处。

(2)寒流流经地区多海雾，主要在中、低纬度，季节为夏季。

（3）暖流流经地区多海雾，主要在中、高纬度，季节为冬季。

◎考法3结合区域分布图，考查洋流的影响

（2014•安徽高考）欧洲鳗孵化于马尾藻海，幼体随着洋流到达欧洲西部沿海，然后进入

河流生活，成年后回到马尾藻海，产卵后死亡。读下图，完成5〜6题。

5.欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲，首先借助的洋流属于（）

①以副热带为中心的大洋环流②以副极地为中心的大洋环流③寒流④暖流

A.①③B.①④

C.②③D.②④

6.甲地自然环境深受海洋影响，在河流水文特征方面表现为（）

A.含沙量小、冰期短B.流量稳定、水量丰富

C.水量丰富、落差小D.流速缓慢、流量稳定

5.B6.B［第5题，图中所示为北大西洋海区及其周边地区。欧洲鳗从马尾藻海西南

部迁往欧洲所经过的海区位于大西洋中低纬度海区，首先借助的洋流主要为墨西哥湾暖流，

属于以副热带为中心的大洋环流，故B项正确。第6题，甲地位于欧洲西部，自然环境深受

海洋的影响，形成温带海洋性气候，气候温和，降水较多，季节分配均匀，对河流水文特征

的影响主要表现为水量丰富、流量稳定，故B项正确。甲地河流没有结冰期，而含沙量的大

小与植被覆盖率等诸多因素有关，故A项错误。落差大小、流速快慢主要受地形因素的影响,

与海洋的影响关系不大，故C、D项错误。］

◎考法4联系人类航海活动，考查洋流的影响

（2019•包头模拟）下图示意汉朝中国海上丝绸之路线路。当时航海完全要借助风力和洋

流。据此完成7〜8题。

7.当时:商船从徐闻去天竺，出发的季节大多选择在（）

A.春季B.夏季

C.秋季D.冬季

8.当时，商船从天竺返回我国多选择在5〜6月出发而避开7〜8月，这主要是为了（）

A.避开多雨季节B.避开多大风浪期

C.避开伏旱天气D.借助风力和洋流

［思维流程］

［第7题，图示为汉朝中国海上丝绸之路线路，当时航海完全要借助风力和洋流，商船从

徐闻去天竺，出发的季节大多选择在冬季，主要原因是顺风顺水，节省时间和燃料。第8题,

图示为汉朝中国海上丝绸之路线路，当时航海完全要借助风力和洋流，7〜8月夏季风势力强,

风浪大，不利于航行。］

［尝试解答］7.D8.B

随堂小测I检验复习效果

（教师用书独具）

（2019•四川蓉城名校联盟第一次联考）下图示意某海域沿19°S的表层海水温度变化曲

线。读图完成1〜2题。

.............................|与海岸

052104208312416520624728距阖（媪）

1.该海域可能是（）

A.非洲大陆东岸海域

B.南大西洋西部海域

C.南太平洋西部海域

D.南美大陆西岸海域

2.该海域洋流对环境的影响是（）

A.促使沿岸大气增温增湿

B.使大气稳定性增强、能见度提高

C.形成大范围的渔场

D.促使途经海轮航速加快

1.D2.C［第1题，离海岸越近，19。S表层海水温度越低，说明沿岸受寒流降温影

响，因此该海域应位于南半球中低纬大洋的东部（大陆西岸），A、B、C错误。由图可知，沿岸

水温与外海水温相差较大，说明此寒流势力较强，降温幅度大，是南美大陆西岸海域秘鲁寒

流的可能性最大，D正确。第2题，由上题可知，该海域可能位于南美大陆西岸，受秘鲁寒流

影响，形成著名的秘鲁渔场，C正确。寒流降温减湿，A错误；该海区位于中低纬海区，水温

高，水汽充足，寒流起降温作用，使流经地区多海雾，能见度降低，B