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文档简介
第6课猜数字算法设计学习内容1.使用表格建模。2.利用循环和分支结构设计算法。讨论你玩过猜数字游戏吗？和同伴讨论一下它的游戏规则，并且玩一玩。建构通过数据输入和输出可以实现计算机与外界的信息交流，实现“人机对话”。生活中的很多交互行为都可以设计成人机交互程序。一、抽象与建模猜数字游戏：一名同学从0~100之间选择一个数字，让另一名同学猜这个数字是多少，根据该同学的回答给出“大了”“小了”或“对了”的提示。比一比谁用最少的次数猜对数字！要将猜数字游戏做成人机交互程序，首先要对其进行抽象与建模。·主要对象：两个同学，假设为A、B。·核心行动：猜数字与反馈提示，可以归纳为输入与输出。·关键数据：猜测的数字与答案，假设为cai与da。·关系梳理：cai和da之间存在“大于”“小于”“等于”三种关系。一、抽象与建模根据以上抽象内容，可以利用表格建立模型如下：二、算法的设计首先确定人机交互的方式，如将A的行动交给用户通过输入完成，将B的操作交给计算机自动完成。其次，选择控制结构控制交互过程。例如，使用条件循环实现：当cai≠da时让用户反复作答；在循环结构中嵌套分支结构，判断cai与da的大小，计算机根据不同的大小关系输出相应的提示。二、算法的设计设计“猜数字”算法流程图，如图：练一练修改猜数字游戏的规则，并调整
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