2024湖南生物机电职业技术学院教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024湖南生物机电职业技术学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.朱熹B.董仲舒C.王守仁D.韩愈【答案】：C2.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）A.引导学生研究学习B.增强学生参与意识C.确保学生主体地位D.培养学生问题意识【答案】：C3.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.学历水平发展B.职业技能发展C.职业周期发展D.专业实践能力发展【答案】：C4.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。A.科学精神B.社会价值观C.公共事务D.行为规范【答案】：B5.高等学校以（）为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学术B.教学C.学科D.研究【答案】：C6.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注学生阶段B.关注提升阶段C.关注生存阶段D.关注情境阶段【答案】：D7.大学教师的能力包括（）。A.一般能力与教育能力B.智力因素与非智力因素C.学术能力与语言表达能力D.学术能力与管理能力【答案】：A8.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.国际学术交流B.教书育人C.师德建设D.学术水平【答案】：C9.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.教育信念B.教师威信C.教学效能感D.责任感【答案】：B10.大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是（）。A.启发诱导法B.学思并重法C.省察克治法D.积善成德法【答案】：A11.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。A.校级B.区级C.市级D.县级【答案】：C12.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.公平公正B.独立自主C.真诚守信D.平等自愿【答案】：D13.高等学校社会服务的意义不包括（）A.有利于引领社会反思B.有利于经济建设的快速发展C.有利于教师潜心学术,为学术而学术D.实现高校的价值回归【答案】：C14.不属于素质教育的教育目的一项是A.促进人的全面发展B.促进人的整体发展C.促进个别人的发展D.促进人的综合发展【答案】：C15.从内容上看，自我意识可以分为生理自我、心理自我和（）。A.投射自我B.现实自我C.理想自我D.社会自我【答案】：D16.儿童客体永久性的形成出现在（）。A.形式运算阶段B.感知运动阶段C.前运算阶段D.具体运算阶段【答案】：B17.心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的（）技术A.立即性B.共情C.具体化D.简述语意【答案】：C18.幼儿午间休息时，教师可以在活动室内A.睡觉B.玩手机C.聊天D.看书【答案】：D19.（）可以看作是建构主义的先驱。A.加涅B.斯金纳C.皮亚杰D.布鲁纳【答案】：C20.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。A.联合群体B.非正式群体C.正式群体D.松散群体【答案】：B21.大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的（）A.直接同化B.间接同化C.环境对心理的感染D.从众【答案】：D22.与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，以下说法错误的是（）。A.其手段是先进的教育理念和方法B.其目的是为社会培养中高级专门人才C.在时空上具有弹性与自由度D.其对象是趋于社会化的青年学生【答案】：A23.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和（）。A.评价结果B.整合经验C.编辑教材D.总结反思【答案】：A24.高等学校课程理解存在多种视角。迈克尔?W.阿普尔认为，只有通过霸权、意识形态和选择性传统的概念对课程进行分析，才能真正理解课程。这种视角的大学课程被看作为一种（）。A.经济B.制度C.政治D.文化【答案】：C25.下列高等学校课程观始于柏林大学的是（）。A.普遍知识课程B.多元教育课程C.科学课程D.高深学问课程【答案】：D26.高校在毕业生就业市场中的作用主要表现在两个方面，即（）。A.正确有效地引导毕业生就业和完善的法律制度B.提供合乎市场需要的人才和正确有效地引导毕业生就业C.提供合乎市场需要的人才和完善的法律制度D.加强政策引导和提供公平竞争机会【答案】：B27.（）是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景，包括意识、注意、情绪等。A.自我调控系统B.人格动力系统C.心理状态系统D.心理特征系统【答案】：C28.以下哪一选项是教育法治化的保障?A.守法B.执法C.司法D.立法【答案】：A29.在教育心理学的研究中，有意控制某些因素，引起被试某些心理现象的发生，进而探讨两者因果关系的研究方法是（）。A.调查法B.个案法C.观察法D.实验法【答案】：D30.国家根据不同地区经济发展水平和教育普及程度,协调发展职业教育体系,实施以（）以后为重点的不同阶段的教育分流,建立健全各类职业教育学校和培训机构。A.大专B.高中C.小学D.初中【答案】：D31.院系调整开始于（）。A.20世界70年代B.20世界50年代C.20世界80年代D.20世界60年代【答案】：B32.某教师坚信自己对教师职业的认识是正确的，情感上是热爱的，并将其看作自己的行动指南，这说明该教师所处于的角色形成阶段是（）。A.角色认知B.角色认同C.角色信念D.角色实践【答案】：C33.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们容易受到外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）A.场独立型B.发散型C.场依存型D.沉思型【答案】：C34.在道德意志的锻炼中，针对依赖性强、易受他人暗示的学生，应着重锻炼其意志的（）。A.自制性B.坚持性C.独立性D.果断性【答案】：C35.（）心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.认知主义B.机能主义C.格式塔D.人本主义【答案】：A二、多选题36.民族精神的特征有（）。A.开放性B.时代性C.发展性D.民族性【答案】：ABD37.高校教科编写的基本原则是（）。A.理论联系实际原则B.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则C.观点与材料相一致原则D.“少而精”与“多而全”相协调原则【答案】：BCD38.大学生网络成瘾的核心辅导内容包括（）。A.负性情绪的处理B.认知的改变C.自我的重塑D.帮助建立安全的现实人际关系【答案】：ACD39.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）A.参加教育教学活动权B.申诉、诉讼权C.获得公正评价权D.获得资助权【答案】：BCD40.教师道德修养的方法包括（）。A.内省B.引导C.笃行D.学习E.慎独【答案】：ACDE41.人际关系包括的成分有（）。A.意志成分B.认知成分C.情感成分D.行为成分【答案】：BCD42.服务行业职业道德的特性包括（）。A.针对性B.职业性C.稳定性D.多样性【答案】：BCD43.从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）。A.律师B.工程师C.牧师D.教师E.医师【答案】：ACDE44.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.醒悟B.遵从C.转变D.巩固【答案】：ACD45.作为高校教师，在服务社会的过程中，正确的功利意识应该是（）。A.见利思义B.义利兼顾C.重利轻义D.以义谋利【答案】：ABD46.高校教学方法改革的趋势主要表现在（）。A.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化B.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法C.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习D.以发展非认知因素为手段，突出了教学的情感性【答案】：ABCD47.2011年12月30日，中华人民共和国教育部发布《高等学校教师职业道德规范》，要求高校教师（）。A.敬业爱生B.为人师表C.爱国守法D.教书育人E.服务社会F.严谨治学【答案】：ABCDEF48.党的建设主要包括（）。A.组织建设B.个人建设C.思想建设D.作风建设【答案】：ACD49.大学生积极情绪情感培养措施有（）。A.引导学生宣泄B.引导学生调节看法C.引导学生把不愉快的事主动遗忘D.引导学生转移注意【答案】：BD50.政治忠诚是从内心由衷发出的对（）的态度。A.党和人民B.制度C.国家D.工作机构【答案】：ABC51.高校战略管理过程一般包括（）。A.战略转移B.战略分析C.战略制定D.战略评估与控制E.战略实施【答案】：BCDE52.按研究的性质和功能分,教育研究有（）。A.发展研究B.基础研究C.理论研究D.应用研究E.实验研究【答案】：ABD53.下列属于体罚学生的情形是（）A.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习B