2024浙江旅游职业学院教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024浙江旅游职业学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.目前高等学校基本的教学环节是（）。A.素质拓展B.课堂教学C.创新创业D.社会实践【答案】：B2.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.不合理，没有体现对学生的尊重B.合理，有助于促进学生自主学习C.合理，有助于鼓励学生主动反思D.不合理，歧视学生的生理缺陷【答案】：A3.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。A.强化问题意识B.加强师生互动C.强调学生理解D.以学生为中心【答案】：A4.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。A.行为规范B.公共事务C.社会价值观D.科学精神【答案】：C5.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.评价元素的多样性B.空间的广泛性C.影响的肤浅性D.时间的短暂性【答案】：B6.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是（）。A.一般他们不会隐藏自己的感受B.当代大学生心理有闭锁特点C.当代大学生心理是开放的D.他们较少关心别人和自己的内心世界【答案】：B7.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。A.学科信仰B.学科规训C.学科方向D.学科特性【答案】：B8.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A.爱岗敬业B.教书育人C.依法执教D.团结协作【答案】：B9.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。A.学术报告B.合作课题研究C.理论讲座D.教学现场指导【答案】：D10.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.教书育人B.学术水平C.师德建设D.国际学术交流【答案】：C11.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）A.明礼修身，团结友爱B.遵纪守法，弘扬正气C.热爱祖国,服务人民D.强健体魄，热爱生活【答案】：D12.教育执法的形式不包括（）。A.教育行政处罚B.教育行政措施C.教育行政强制执行D.教育行政监督【答案】：D13.在影响教育事业发展的诸多因素中，制约着教育发展规模和速度的根本因素是（）。A.生产力水平B.人口分布C.政治制度D.生产关系【答案】：A14.罗马医生格林(盖伦)从（）的体液说出发，创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。A.希波克拉底B.克雷奇默尔C.柏尔曼D.巴甫洛夫【答案】：A15.某教师经过若干年的实践，感觉到自己完全能够站稳脚跟，便将关注的重点投向提高学生的成绩上，此时，该教师便进入到教师成长的（）。A.关注学生阶段B.关注生存阶段C.关注情境阶段D.关注研究阶段【答案】：C16.提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是的（）。A.罗森塔尔B.波斯纳C.戴尔D.加涅【答案】：B17.强调整体的作用，强调1+1大于2整体效应的心理学派是（）。A.构造主义B.行为主义C.机能主义D.格式塔【答案】：D18.遇有不良情绪时，比较恰当的处理办法是（）。A.合理宣泄B.逃避C.压抑D.谩骂【答案】：A19.当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）。A.严谨治学的职业道德B.依法执教的职业道德C.爱岗敬业的职业道德D.廉洁从教的职业道德【答案】：D20.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自（）。A.《中庸》B.《论语》C.《大学》D.《孟子》【答案】：C21.（）是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。A.职称评聘制B.职称评定制C.绩效评价制D.单位内聘制【答案】：D22.某大学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律。他的这些性格特征属于（）。A.意志特征B.情绪特征C.理智特征D.态度特征【答案】：D23.道德意志的过程不包括（）。A.形成道德观念B.执行道德决定C.选择道德方式D.生成道德动机【答案】：A24.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分？（）A.认知解释B.外部行为C.生理唤醒D.主观体验【答案】：D25.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是（）A.外适质量B.内适质量C.控制质量D.个适质量【答案】：B26.有预定目的，需要一定意志努力的注意是（）。A.随意注意B.不随意注意C.无意注意D.随意后注意【答案】：A27.王老师有近10年的高校教龄，教学经验丰富，对专业知识与教学方法十分熟悉，该教师属于（）。A.新手型教师B.创新型教师C.熟手型教师D.专家型教师【答案】：C28.高校教学中很受学生欢迎的方法是（）。A.自学指导法B.讨论法C.讲授法D.案例教学法【答案】：B29.个体基于过去经验对当前事物产生的肯定或否定的内在倾向，如赞成与反对、喜爱与厌恶、趋向与回避等心理准备状态称为（）。A.行为定势B.心理定势C.思维定势D.态度定势【答案】：D30.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.复述B.组块C.感觉登记D.注意【答案】：B31.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）。A.管理现象B.生理现象C.社会现象D.心理现象【答案】：D32.学生年龄特征中所指的两个方面是（）A.认识和情感的特征B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征D.生理和心理的特征【答案】：D33.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。A.态度B.能力C.学识D.方法【答案】：A34.（）是指重新组合已有的知识，找出新的解决问题的思维。A.发散思维B.直觉思维C.创造性思维D.求异思维【答案】：C35.基于个人知识构建的大学课程称为（）。A.科学课程B.高深学问课程C.多元教育课程D.普遍知识课程【答案】：D二、多选题36.大学生的人际交往发展特征主要表现为（）。A.交往动机的迫切性B.交往心理的差异性C.交往内容的多样性D.交往目的的单纯性【答案】：ABCD37.教师职业道德范畴主要包括（）。A.教师义务B.教师荣誉C.教师公正D.教师权力E.教师良心【答案】：ABCE38.大学生的一般人际关系包括（）A.同学关系B.社会实践关系C.师生关系D.网络人际关系【答案】：ABCD39.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有（）A.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系B.学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识。C.教材具有结构性是发现学习的必要条件D.学习的实质是学习者主动地形成认知结构【答案】：BCD40.新时代党的建设总要求是（）。A.坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党B.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设C.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点D.把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量【答案】：ABCD41.大学生健全人格的培养需要从以下哪些方面着手（）。A.帮助大学生全面认识自我B.重视大学生学会自我教育C.引导大学生积极参加实践D.指导大学生学会有效学习【答案】：ABCD42.大学生人际关系不良的类型有（）A.与别人难以相处B.社交恐惧症C.感到交往困难D.缺乏知心朋友【答案】：ABCD43.下列对节俭的价值表述贴切的有（）。A.可以开拓创新B.有利于治国安邦C.降低企业成本的途径之一D.持家之本【答案】：BCD44.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是（）。A.落实和扩大学校办学自主权B.加强章程建设C.完善中国特色现代大学制度D.推进政校分开、管办分离【答案】：ABCD45.形成教师道德品质的客观基础包括（）。A.有赖于教师个人的职业道德实践活动B.离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立C.受一定物质生活和精神生活的影响D.受一定的社会环境的制约【答案】：ABCD46.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.收下1B.与戴某的做法一样，向廉署报案并配合廉署行动C.收下1D.拒绝陈某的要求、退回陈某1【答案】：BD47.为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本（）。A.敬业可以促进企业经济效益的提高B.敬业可以提高企业的生产力水平C.敬业可以提高员工的工作绩效D.敬业是企业的重要无形资产，是其竞争力的重要组成部分【答案】：CD48.职业道德的构成要素主要包括（）。A.意识性要素B.行为性要素C.规范性要素D.法律性要素【答案】：ABC49.教师形象的塑造应从哪些方面入手（）A.举止B.礼仪C.语言D.仪表【答案】：ABCD50.党的建设主要包括（）。A.个人建设B.组织建设C.作风建设D.思想建设【答案】：BCD51.教师职业道德的特征表现为（）。A.鲜明的继承性B.独特的示范性C.形象的多样性D.严格的标准性E.强烈的责任性【答案】：ABDE52.我国高校教师聘任制的核心是（）。A.合同管理B.公开招聘C