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文档简介

考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024湖北文理学院理工学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.为人师表B.爱国守法C.关爱学生D.爱岗敬业【答案】:A2.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.难以消除性B.延迟性C.可减低性D.自由性【答案】:D3.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.人际交往是大学生社会化过程的关键B.人际交往需要骤增C.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响D.亲和行为都会顺利进行【答案】:D4.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()A.研究者角色B.教学者角色C.服务者角色D.应用者角色【答案】:B5.人的“全面发展”是()。A.不断追求自身的完善B.每个人的发展都按照同一路径进行C.各种素质的平均发展D.人的素质和能力的“同时发展”【答案】:A6."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.加强理论教学B.实现素质教育C.教育与生产劳动相结合D.注重实践教学【答案】:C7.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注每一位学生B.关注学生的成长C.关注学生的道德生活和人格养成D.关注学生的情绪生活和情感体验【答案】:C8.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.质的研究B.院校研究C.叙事研究D.行动研究【答案】:B9.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。A.讲授法B.练习法C.实验法D.调查法【答案】:A10.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.双方平等自愿B.服从学校发展需要C.由教师自己申请D.学校规章制度确立【答案】:A11.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。A.再次申请行政许可的时间B.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)C.需要进一步补充哪些申报材料D.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限【答案】:D12.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.鼓励回国B.学用一致C.按需派遣D.保证质量【答案】:A13.对教师正直道德品质的说法错误的是()。A.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现B.教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争D.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生【答案】:C14.美国实用主义哲学家是()。A.杜威B.华生C.冯特D.马斯洛【答案】:A15.关于从众的影响因素,以下说法错误的是()。A.群体规模越大,越不容易有从众B.群体的认知差距越大,越容易从众C.群体中地位低的人容易从众D.群体凝聚力越强,越容易从众【答案】:B16.高等教育由()实施。A.大学和独立学院B.大学和高等专科学校C.高等学校和其他高等教育机构D.大学和科研机构【答案】:C17.关于说服教育,下列说法中不正确的是()。A.说服教育注重对话与引导B.说服教育中把受教育者看成“美德袋”C.“晓之以理,动之以情”是一种说服教育D.说服教育强调以理服人【答案】:B18.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,以下哪一种教师角色越来越弱化?()A.教学的组织者,学习的参与者B.学生道德发展的向导C.学生问题的解决者D.知识学习的促进者【答案】:C19.[]教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()A.与时俱进B.严谨治学C.实事求是D.理论联系实际【答案】:B20.实用主义的集大成者是美国哲学家、教育家()。A.培根B.詹姆斯C.皮尔士D.杜威【答案】:D21.“高等教育学以高等教育为研究对象,以揭示高等专业教育的特殊规律,论述培养专门人才的理论与方法为研究任务”。这段话体现了关于高等教育学研究对象的哪一种观点?()。A.系统说B.规律说C.矛盾说D.教育自身说【答案】:D22.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()A.教育对象的影响B.社会生活和群体的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响【答案】:B23.编写教材(教科书)的直接依据是()。A.课程目标B.教学计划C.课程说明D.教学大纲【答案】:D24.师德的灵魂是()。A.关爱学生B.提高修养C.提高业务水平D.加强反思【答案】:A25.“学为人师,行为示范”的主要内容是()。A.献身教育B.教书育人C.为人师表D.廉洁从教【答案】:C26.反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()A.课程实施多样化趋势B.课程性质职业化趋势C.课程内容综合化趋势D.课程方向人文化趋势【答案】:D27.对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。A.热爱学生B.全面发展C.大众教育D.个性化教学【答案】:D28.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。A.认知策略B.资源管理策略C.元认知策略D.精细加工策略【答案】:C29.我国近代"躬行自明,身体力行"的教育家是()A.陶行知B.陶渊明C.杜威D.华罗庚【答案】:A30.下列说法不正确的是()。A.观察法的主要优点是被观察者在自然条件下的行为表现真实自然,较少或没有受到“环境的干扰”,收集到第一手资料B.个案法的优点在于它所收集的资料真实性强C.高等教育心理学的研究要为高等教育实践服务,研究的课题必须来源于高等教育D.调查法的准备阶段,主要是将系统、具体的研究目标转为问题【答案】:B31.()的发展是教师职业产生的经济基础A.居民生活水平B.文化的进步C.社会生产力D.经济的发展【答案】:C32.强调整体的作用,强调1+1大于2整体效应的心理学派是()。A.机能主义B.格式塔C.构造主义D.行为主义【答案】:B33.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,"好孩子"的道德取向属于()A.前习俗水平B.习俗水平C.道德水平D.后习俗水平【答案】:B34.目前国家法律规定要普及的教育是()。A.中等教育B.职业教育C.义务教育D.高等教育【答案】:C35.某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属()。A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质【答案】:A二、多选题36.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A.情绪体验积极B.人际关系和睦C.自我意识良好D.适应教育环境【答案】:ABCD37.高校教师在社会服务中应遵循的道德规范有()A.奉献取向中的道德规范B.利益交换中的道德规范C.义务履行中的道德规范D.校内职责与校外服务关系的道德规范。【答案】:ABCD38.社会主义职业道德的基本特征()。A.个人与集体相统一B.阶级性和人民性相统一C.先进性与客观性相统一D.继承性和创造性相统一E.广泛性和层次性相统一【答案】:BCDE39.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括()。A.专业态度B.专业技术C.专业意识D.专业品质【答案】:ACD40.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.内在控制-外在控制维度B.可控-不可控维度C.稳定-可变维度D.长期-短期维度【答案】:ABC41.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段:()A.转变B.内化C.遵从D.认同【答案】:BCD42.从业人员要做到遵纪守法,需要()。A.增强法制意识B.利用法律漏洞,为企业谋利益C.了解、学习法律知识D.学会用法律维护正当权益【答案】:ACD43.科研对学科建设的促进作用表现在()。A.科研可以保证学科的学术声誉B.科研可以改善学科建设的基础条件C.科研有利于促进学科的产生和发展D.科研是发展新兴学科的有效途径【答案】:ABCD44.行为主义心理学的代表人物有()。A.斯金纳B.铁钦纳C.华生D.冯特【答案】:AC45.下面的箴言中,能体现出奉献精神的是()。A.辛苦我一个,方便千万家B.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么C.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负D.永远不要只为了金钱或权利工作【答案】:AB46.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。A.促进大学课程以问题为导向B.促使大学课程注重经典C.促进大学课程更加专门化D.促进大学课程向结构化转变E.促使大学内容学问化【答案】:CDE47.服务群众的责任意识更多的是()。A.对党的责任B.对社会应负的责任C.对人们群众利益的关注D.对人民的责任【答案】:BCD48.从德育(道德教育)的角度看,师表之美的价值主要表现在三方面,即()A.使学生的品质得到质的飞跃B.改善教育与道德教育的效能C.充分促成学生的榜样学习D.充分发挥教育主体的德育潜能【答案】:BCD49.在职业合作中,面对那些不愿意合作的人,应该()。A.换位思考B.自我检查C.尊重别人D.寻找合作点【答案】:BD50.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有()。A.做中学B.为人师表C.多读书,读好书D.向老教师和优秀教师学习【答案】:ACD51.大学生心理健康教育的主要目标是()A.充分发挥学生的潜能B.提高学生的学习成绩C.强壮学生的身体素质D.预防学生的心理行为偏差或问题【答案】:AD52.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德行为B.道德判断C.道德理想D.道德意志【答案】:AD53.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?()。A.平静和保守期B.稳定期C.退出教职期D.入职

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