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文档简介

考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024河南科技大学教师招聘考试笔试试题一、单选题1.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.实验法B.练习法C.演示法D.参观法【答案】:C2.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会B.学部-学系-研究所-讲座C.校-学院-系D.校-处-院系-课题组【答案】:D3.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.自己人效应B.南风效应C.名片效应D.超限效应【答案】:B4.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。A.教育治理B.高校教学计划C.高校教学大纲D.高校校训【答案】:C5.大学生心理发展的主要特点是()。A.兴趣与职业尚未直接发生联系B.智力发展尚未达到最佳水平C.个性发展尚不够成熟和稳定D.情绪强烈,情感内容日益丰富【答案】:D6.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.指导学生能力B.社会服务能力C.课堂教学能力D.科学研究能力【答案】:C7.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.人类工程师B.专业人员C.技术人员D.工作人员【答案】:B8.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。A.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据B.聘任合同主要是对教师起约束作用C.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务D.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束【答案】:B9.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。A.教学反思模式B.个人主导模式C.自我实现模式D.校本培训模式【答案】:D10.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.创新性原则B.可行性原则C.科学性原则D.价值性原则【答案】:D11.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.通知家长B.批评教育C.谈心谈话D.警告【答案】:B12.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()。A.“可以”B.“有……的自由”C.“必须”D.“有权”【答案】:C13.以下关于社会思潮的影响的观点正确的是()。A.社会思潮能促进思想进步,应大力宣传B.社会思潮会影响社会稳定,造成动荡C.应对各种社会思潮进行深入研究,加以批判和梳理,做有说服力的分析和引导D.社会思潮必然会有消极影响和误导,应予以取缔【答案】:C14.正确处理教学与科研的关系,应是()A.教学与科研兼顾B.以科研为主C.以教学为主D.按学校考核来取舍【答案】:A15.自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断,最早提出这一概念的是心理学家()。A.卡特尔B.托尔曼C.阿特金森D.班杜拉【答案】:D16.心理学史上的第三次思潮是()。A.行为主义B.精神分析C.人本主义D.认知主义【答案】:C17.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识,提高学生思想认识的教学方法是()。A.读书指导法B.讨论法C.讲授法D.演示法【答案】:C18.根据认知心理学的观点,下面不属于问题基本成分的是()。A.问题解决策略B.问题障碍C.问题起始状态D.问题目标状态【答案】:A19.根据耶尔克斯—多德森定律,对于容易的任务,学习动机的最佳水平是()。A.中等B.偏高C.不变D.偏低【答案】:B20.中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系.C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生既有像父母-样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱【答案】:D21.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是()A.《关于教师地位的建议》B.《教育:财富蕴藏其中》C.《给教师的建议》D.《教师职业生涯周期》【答案】:A22.教师的世界观、人生观和价值观,以及生活方式习惯,会影响和陶冶学生的思想品德和政治理想,内化为学生人格的一部分。这段话体现了高校教师劳动的()。A.示范性B.复杂性C.创造性D.群体性【答案】:A23.()是教师忠诚于教育事业的根本动力。A.职业满足B.职业理想C.职业荣誉D.职业良心【答案】:B24.下列选项中,不属于高校现场教学形式的是()A.讨论B.调查C.实习D.参观【答案】:A25.《教育法》规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究()。A.民事责任B.一般责任C.刑事责任D.行政责任【答案】:C26.保持时间在一分钟以上的记忆是()。A.长时记忆B.形象记忆C.短时记忆D.瞬时记忆【答案】:A27.能对不良情绪进行自我调适,用理智约束冲动,情绪的自我调控能力在不断提升,这是大学生情绪情感的()特征。A.丰富性B.稳定性C.强烈性D.外显性【答案】:B28.从教师成长与发展阶段来看,其成长成熟的重要标志是()。A.关注情境B.关注生存C.关注学生D.关注自我感受【答案】:C29.法国的J·埃吕尔说:“技术的特点就在于它拒绝温情的道德判断,技术决不接受在道德和非道德运用之间的区分相反,他旨在创造一种完全独立的技术道德。”埃吕尔的这段话表明他属于()。A.技术价值中性论者B.技术悲观主义C.技术乐观主义D.技术决定论者【答案】:D30.高等学历教育分为()、本科教育和研究生教育。A.预科教育B.专科教育C.中专教育D.职业教育【答案】:B31.()是教师职业行为的基本要求。A.爱国B.廉洁C.奉公D.守法【答案】:A32.高校德育目标的确定,必须坚持()。A.时代特点B.社会主义方向C.民族传统D.促进高校学生成才【答案】:B33.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防卫机制是()。A.投射B.退化C.合理化D.升华【答案】:C34.我国博士生的培养模式可以概括为:导师指导、()和科学研究相结合。A.交流学习B.自学C.课程学习D.参加座谈会【答案】:C35.高等学校教学的基本组织形式是()A.科研训练B.现场教学C.课堂教学D.社会实践【答案】:C二、多选题36.高等学校课程规划的文件构成主要包括()。A.教材B.院系专业课程方案C.学校人才培养计划D.本科专业目录【答案】:BCD37.大学生人际交往的基本原则有()。A.情境控制原则B.自我价值保护原则C.社会交换原则D.交互性原则【答案】:ABCD38.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强就寝安全意识教育B.批评教师C.由专业保安看管D.殴打教师E.侮辱教师F.加强舍管教师的安全教育培训G.家长参与管理H.检查维修宿舍设施【答案】:AFH39.下列关于道德的说法中,正确的有()。A.道德是处理人与人之间关系的特殊性规范B.道德是现代文明社会的产物C.道德是人区别于动物的重要标志D.道德从来没有阶级性【答案】:AC40.促进大学生认知发展的教育对策是()。A.进行创造性思维训练B.加强多边协作,形成大学生认知促进的合力C.加强大学生的主体教育D.加强大学生的自我反思能力的培养【答案】:BC41.河南考题:记忆的品质有()。A.记忆的准备性B.记忆的精确性C.记忆的持久性D.记忆的敏捷性E.记忆的广阔性【答案】:ABCD42.以下哪些属于网络成瘾的症状?()A.思维、情感、行为都被上网这一活动控制B.会与周围环境产生冲突C.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感D.不能上网时会出现烦躁不安【答案】:ABCD43.按学科门类覆盖面,高等院校的类型可分为()。A.综合性大学B.单科性院校C.多科性院校D.研究性大学【答案】:ABC44.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.群众监督B.舆论监督C.制度监督D.自我监督E.法律监督F.上级监督【答案】:ABCDEF45.教师劳动具有以下哪些特征?()A.长效性B.复杂性C.独立性D.示范性【答案】:ABCD46.关于社会主义劳动纪律,下列表述中正确的有()。A.它是相互尊重的同志式的纪律B.它是强制性和自觉性的统一C.它与从业人员的工作责任心相联系D.它反映了全社会的共同利益【答案】:ABCD47.新时期脱贫攻坚的目标,集中到一点,就是到2020年实现“两个确保”,即()。A.确保农村贫困人口实现脱贫B.确保坚持协调发展的原则C.确保形成全社会参与的大扶贫格局D.确保贫困县全部脱贫摘帽【答案】:AD48.以下哪种情况属于不诚实劳动()。A.电信诈骗B.制造假冒伪劣产品C.出工不出力D.制造“三聚氰胺牛奶”【答案】:ABCD49.关于人生价值的实现说法正确的是()。A.人所创造的价值不仅具有社会意义,同时也具有自我意义B.由于人的社会关系是多方面的,人生价值的实现也是多方面的C.人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系D.个人对社会的贡献不容易直接地、及时地得到社会的公正评价【答案】:ABD50.影响学习的主体因素有哪些?()。A.想象力B.学习任务C.观察力D.意志【答案】:ACD51.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.健康权B.娱乐权C.休息权D.不合理劳动权【答案】:ACD52.教学反思的具体方法有如下几种()。A.专业发展B.反思日记C.接触

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