教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷加答案(典型题)_第1页
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文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（

）。A.公平

B.跳得更远

C.跳得更高2.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（

）。A.米

B.寸

C.拃3.下面哪个箭头最长？（

）A.A

B.B

C.C4.下面哪幅图表示的是“一拃”？（

）A.

B.

C.

D.5.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（

）。A.①②③④

B.②④①③

C.③①②④

D.④②③①二.填空题(共5题，共24分)1.长度的国际单位是（

），测量物体长度的基本工具是（

）。2.在观察中比较物品时，可以按照（

）、（

）、（

）标准进行比较。（任写三个）3.常用的尺子种类有（

）、（

）、（

）等。4.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

（1）（

）

（2）（

）5.—拃通常指（

）指尖和（

）指尖之间最长的距离。三.判断题(共5题，共10分)1.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（

）2.我比小枫高。（

）3.比较距离时，只标出起点就可以。（

）4.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（

）5.橡皮的长度是4厘米。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.

钢卷尺

直尺

软尺五.简答题(共2题，共9分)1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）六.综合题(共4题，共22分)1.识图题。（把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来）

橡皮的长度是（

）厘米。

书本的宽度是（

）厘米。2.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。1.我认为用尺子测量比用纸带测量（

）A.更准确

B.更快2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（

）A.不一样的

B.一样的3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。（

）（

）（

）3.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。第一步（

）第二步（

）第三步（

）第四步（

）4.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.D5.B二.填空题1.米；刻度尺2.高矮；长短；粗细3.卷尺；直尺；软尺4.（1）起点；（2）终点5.大拇指；中指三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×四.连线题1.如下：五.简答题1.这是因为小明和爸爸的手的大小不

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