教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷带答案(达标题)_第1页
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文档简介

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,产生了气泡,说明(

)。A.土壤中有腐殖质B.土壤中有空气C.水中有空气2.把潮湿的沙和黏土团成小球,经过一段时间,可以看到()。A.沙先平摊开来B.黏土先平摊开来C.沙和黏土一直呈球状3.将3种土壤分别装入漏斗,到达同一高度,再将等量的水分别倒入3个漏斗中,观察当水流过3种土壤时发生的现象,这是在比较(

)。A.土壤的颗粒大小B.土壤的渗水性C.土壤的黏性4.扎西找到一块矿物,他用铜钥匙在上面刻画不出痕迹,用小刀可以刻画出痕迹,说明这种矿物的硬度是(

)。A.较软B.较硬C.硬5.最适合种植庄稼的土壤是(

)。A.壤土B.砂质土C.黏质土二.填空题(共5题,共22分)1.花岗石是由(

)、(

)、(

)三种矿物组成的。2.地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩、(

)和(

)三类。3.由于太阳、风、水、(

)和(

)等作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、(

)和(

)。4.在花岗岩和石灰岩表面分别滴稀盐酸,其中会冒泡的是(

)。5.(

)可以建造雕塑等艺术品,可以铺设道路,可以建造房屋和桥梁。三.判断题(共5题,共10分)1.不同的岩石形成的原因都是一样的。(

)2.不少矿物有它的特殊颜色,因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。(

)3.岩石都很坚硬,它们遇到盐酸都不会有什么变化。(

)4.花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有相同的特征。(

)5.土壤就是只有黏土一种物质组成的。(

)四.连线题(共2题,共7分)1.连线题。2.请将下列岩石与它相对应的特征连起来。石灰岩

硬,敲击有清脆的声音板岩

花斑状,很坚硬花岗岩

青灰色,遇盐酸冒泡五.简答题(共5题,共25分)1.花岗岩主要由几种矿物构成,请你列举三种成分?2.岩石、沙和黏土各有什么特征?3.日常生活中,人们的哪些行为会破坏土壤?(至少写三点)4.我们可以做些什么来保护土壤?(写3点)5.花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征?六.综合题(共2题,共32分)1.土壤的探究土壤是宝贵的资源。为了探究土壤的成分,同学们准备一些土壤进行研究。(1)由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,许多大块的岩石_____形成土壤的成分。我们可以根据_____把土壤的微粒分类,其中最大的颗粒是_____,其次是沙和_____,最小的土壤微粒是_____。(2)取一些土壤在手中捻一捻,感觉到土壤湿润,说明土壤中含有_____。(3)在给土壤加热的过程中,我们闻到有一股焦臭味,说明土壤中含有_____。(4)把土壤放入盛有水的烧杯中,看到中的现象是_____,说明土壤有空气。(5)搅拌水中的土壤,静置一段时间后,发现沉积下来的土壤有_____现象,颗粒相对较大的沉积在_____(填“上面”“下面”或“中间”)。(6)通过以上实验可以得出土壤是一种_____。2.土壤里有什么呢?让我们一起探究土壤的组成。(1)用手摸一摸新鲜土壤,感觉湿湿的,说明土壤里含有(

)。(2)我们闻一闻土壤,闻到淡淡的气味,这些气味是土壤中的(

)散发出来的。(3)我们把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌时,发现有气泡,说明土壤里有(

);搅拌静置后会出现分层,杯子最底层的颗粒是(

)。(4)将土壤的颗粒按照从小到大的顺序排列,正确的是(

)。A.沙砾、沙、粉沙、黏土B.黏土、沙砾、沙、粉沙C.黏土、粉沙、沙、沙砾(5)根据观察和实验,你认为土壤是由什么组成的?参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.A二.填空题1.石英;长石;云母2.沉积岩;变质岩3.地震;火山;沙;黏土4.石灰岩5.岩石三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×四.连线题1.2.五.简答题1.花岗岩主要由长石、云母、石英三种不同矿物组成。2.岩石:由矿物组成,星块状,在颜色、形状和硬度等方面有所不同。沙:是由岩石风化后形成的细小颗粒,具有细小、松散的特点,透水性强。黏土:含沙量很少,颗粒微小,具有黏性、可塑性,结合性。3.喷洒农药;抛撒垃圾;开山毁林;乱丢废旧电池等等。4.植树造林、环保宣传、不乱扔塑料垃圾和电池等。5.岩石是一种或多种矿物组成的。大理岩:纯白色、黑色等,常有美丽的条纹,颗粒较粗,比较粗糙,晶莹润泽,紧密,较软。花岗岩是花斑状,颗粒较粗,粗糙,很坚硬,遇盐酸不会冒泡。砂岩:有红、土黄、灰等多种颜色,看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起,粗糙,硬。六.综合题1.(1)碎裂;颗粒大小;沙砾;粉沙;黏土(2)

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