2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷含答案【a卷】

2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.每个班都有自己的优点，不属于班级优点的是（

）。A.人人有自己的岗位和职责。B.班干部岗位固定，不轮换。C.班级学习氛围好。2.下面属于班级优点的是（

）。A.课堂上,有的同学总爱说话，影响到别人学习B.我们班的学习氛围很好,大家学习都非常努力C.我们班的教室打扫得不够干净3.对于班规的制订，以下说法正确的是（

）。①每条班规都应由大家表决通过②要针对班级存在的问题，提出班规的内容③制订班规，不需要大家集体表决通过④班规是由班主任起草制订的。A.③④

B.①②

C.②④

D.①②③④4.对“班规是否能够修订改进”的讨论意见，我不赞同（

）。A.班规既然制订了，就要严格执行，不能更改B.班规不是十全十美的，发现班规存在问题，就要进行修改，使其不断完善C.班规是可以更改的，但修订班规要遵循一定的程序5.班徽的作用是什么？下列选项正确的是（

）。①是一个班级的标志

②是班集体的象征③代表了一个班的奋斗目标

④没有太大作用A.①②

B.①②③④

C.①②③

D.②③6.下面关于班规的说法不正确的是（

）。A.班规制定以后就必须固定下来，不得改变B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的。C.根据班级的实际情况可以修改班规二.填空题(共6题，共32分)1.说服父母让我们做家务的三块魔石是:（

）魔石、（

）魔石、（

）魔石。2.我们尝试着做家务，不仅能够（

），而且在动手做的过程中还会有（

）。3.在家庭生活中，大人要（

），我们年龄虽小，但也应尽到（

）。4.家务能手卡：我学会的家务活是（

）。我是跟（

）学会的。我的学习体会是（

）。5.做家务的好处很多，有助于形成良好的（

）和劳动态度，请写出4个你常做的家务活：（

）、（

）、（

）、（

）。6.为了让班级更棒，请大家针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.开运动会时，我只为我们班喝彩。（

）2.班徽只是一个班级的标志，没有什么实际作用。

（

）3.我们是班规的制定者，但不是守护者。（

）4.看书是家务活。

（

）5.班徽的设计没有统一的标准，不同的班级班徽也不一样。

（

）6.我们在家要主动地帮父母打扫卫生、洗衣刷碗。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。爸爸很辛苦

我要和父母沟通妈妈是教师

形成良好的劳动态度自己整理衣物

经常在家里加班批改作业做家务有收获

天天为工作忙碌到深夜大人不让我做家务

少给父母添麻烦五.填表题(共1题，共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。六.简答题(共5题，共30分)1.父母每天除了要努力工作，还要为生活奔波，为我们操心……真的很辛苦！作为家中的一员，我们可以做哪些什么力所能及的事情来减轻父母的负担呢？请结合自己的生活实际简要谈谈。2.你是如何看待班级之间的竞争的？3.你想想父母每天为我们做了哪些事？试着体会他们的辛劳吧。4.家务劳动，人人有责。你有哪些家务活小妙招，请写出其中三条。5.你认为什么样的孩子才算一个懂事的孩子呢？七.辨析题(共1题，共8分)1.小勇看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。（1）图中小勇的做法对吗？为什么？（2）请你说一说，生活中我们应该怎样做？八.材料题(共1题，共12分)1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。九.综合题(共2题，共13分)1.有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色，请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。（

）妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！（

）虽然有钟点工做家务，但我也经常帮助干点啥。（

）妈妈，帮我叠被子吧，我急着去上学。（

）我先淘米煮饭，等家人回来做晚饭就轻松了。（

）我每天放学负责喂家里的小羊。2.下面是制定班规时应注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，并想一想还有什么可以补充的。（

）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。（

）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。（

）每条班规都应由大家表决通过。（

）要有纠正违反班规行为的办法。（

）要有班规修订办法。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.C6.A二.填空题1.道理；恒心；巧思2.减轻大人的负担；许多收获3.尽责；自己的责任4.扫地、倒垃圾等等；爸爸妈妈、爷爷奶奶等均可；做家务很辛苦，我以后多帮助爸爸妈妈做家务，锻炼自己动手能力，又为家人带来了干净的空间。（言之有理即可得分）

5.生活习惯；买菜；擦桌；洗碗；拖地6.献计献策三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.如下：六.简答题1.答案不唯一，早上我自己按时起床；自己洗衣服、整理房间；放学以后又快又好的把作业做完；做完作业以后陪奶奶散步……（能列举出做过的事例即可）。2.班级之间有竞争是正常的，竞争能给我们带来成长和收获。但是，我们不能采取不正当的竞争手段，否则，即使获胜，那也是不光彩的。3.做饭；上班干活；照顾爷爷、奶奶；洗衣服；接送我上学。4.（1）擦窗户时，如果直接用湿抹布擦，会发现干了后，窗户会变得更加脏，如果想窗户变得干净，可以先用喷上清洁剂的报纸擦；（2）洗碗的时候，可以用用过的茶叶包擦碗，油渍会很容易被清除；（3）衣服被圆珠笔或彩色铅笔涂到，可以在痕迹上涂一点牛油与洗衣粉，轻轻搓揉就能去除污垢。5.我认为能为父母分忧解愁，让父母少为我们操心的孩子才算一个懂事的孩子。七.辨析题1.（1）不对，这是对班级不负责任的表现；做为班级的一员要有集体荣誉感，要共同努力让班级更加干净；（2）我们要尽自己最大的努力让班级更优美、更干净。八.材料题1.（1）做家务有很多显性和隐性的好处，比如能够锻炼自己的能力，也有助于帮助我们获得良好的人际关系；（2）我会先和父母讲道理；如果行不通的话，当面做家务给父母看，证明自己的能力；（3）擦窗户时，如果直接用湿抹布