部编版五年级下册道德与法治期中测试卷附答案【巩固】

部编版五年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列能体现优秀家风的一项（

）。A.奶奶没有工作，涮碗做饭应该的B.时间紧，出门不用和父母打招呼C.做人要诚实，不能说谎2.周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：“我上去商场逛逛，买些家里的生活用品。”爸爸说：“很久没有回老家看望爷爷奶奶了，回去看望一下。”豆豆说：“天气这么好，我想去公园玩。”你认为豆豆一家该怎么办？（

）①各做各的事，互不干涉②一家人开一个民主家庭会，讨论决定怎么做③可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去商场买东西④站在妈妈一边，可以去商场买好吃A.①④

B.②③

C.①③

D.②④3.下列不是公共空间的是（

）。A.私立医院B.班级教室C.自己卧室4.传承和弘扬优秀家风，我们应该（

）。①从小事做起，从自身做起②成为优秀家风的传播者③将传承优秀家风当成我们的主要任务A.①②

B.②③

C.①②③5.同学过生日，邀请你去酒吧玩，你会（

）。A.规劝同学，我们还未成年，不能去酒吧B.同学请了，高兴前往C.想着就去一次，没问题D.我可不去，其他同学想去是他们的自由，不干涉6.这，不是爱：（

）。A.父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的作风B.爷爷给我很多压岁钱，说让我随便买玩具C.父母很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯7.用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（

）。①父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的家风②爷爷给我很多压岁钱，说让我随便花③张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条和电话④邻居家的鸭子没看好，破坏了小小家的几棵秧苗，小小父母准备和邻居去讨要赔偿A.①②

B.②④

C.①③8.下列不是公共空间的是（

）。A.私立医院B.班级教室C.自己卧室9.“善不是一种学问，而是一种行为。”这告诉我们（

）。A.善良之心就是关爱弱势群体B.只停留在口头上的善良不是真正的善良C.善良就是一颗广博的爱心10.下列属于维护公共利益的做法的是（

）。①小琴在公园玩耍时，发现有人随地吐痰，上前制止②小伟把剥下的香蕉皮，随意丢弃在人行道上③亮亮同学在学校食堂就餐时，把不喜欢吃的菜弄到餐桌上④欢欢同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所A.①④

B.②③

C.①③

D.②④二.填空题(共10题，共52分)1.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育、一部无字的典籍，它（

）地影响着我们的心灵，塑造着我们的（

）。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。2.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（

）和（

）最为重要。3.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是（

）、（

）、（

）、（

）。4.沟通前我们要先了解父母的（

），沟通中可以选择彼此熟悉的（

）。5.维护（

），共建（

），需要我们从（

）做起。同时，我们也有责任（

）不遵守公共秩序的人。6.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“（

）”“（

）”“（

）”“（

）”。7.随着年龄的增长和（

）的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法（

）。8.有的人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，侵犯了他人合法的（

），严重的还会触犯法律。9.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（

）面对，学会以积极的（

）、有效的（

），主动将矛盾（

）。10.（

）为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。三.判断题(共10题，共20分)1.小明在小区内玩滑梯时，看到有一个大螺丝松动了，赶紧提醒大家先不要玩了，并且跑去物业跟师傅说明情况。（

）2.社区中有些成员是社会秩序的受益者，有些成员是社区秩序的建设者。（

）3.公益活动离不开热心的志愿者。（

）4.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力。（

）5.随着年龄的增长和自我意识的逐渐加强，我们和家长的内心想法是绝对一致的，不会产生任何不愉快。（

）6.当家人意见不一致时，我们要发挥好“润滑剂”作用。（

）7.小明把共享单车骑回家，自己每天使用。（

）8.小媛认为爸爸是搬运工，身上没有闪光之处。（

）9.我们要善于发现家人的美好与闪光之处，相互体谅，在沟通中共同进步。（

）10.在生活中，我们可以通过和谐，民主的方式营造我们的家园。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。五.简答题(共5题，共38分)1.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？2.自立自强方能悦亲，请你列举几条你能做到自立自强的具体表现。3.作为子女，我们如何做到为家庭担当责任？4.请你发现自己父母的闪光点，为他们的“美”点个赞！（至少写三条）5.公益事业有什么意义与作用？六.辨析题(共2题，共16分)1.每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确，为什么？判断：（

）理由：（

）2.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？七.材料题(共1题，共8分)1.阅读材料回答问题材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。（1）什么是家风？家风主要表现是什么？（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）八.综合题(共2题，共17分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？2.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。（

）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。（

）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。（

）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。（

）火车上，某位先生在大声地打电话。（

）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.A6.B7.C8.C9.B10.A二.填空题1.潜移默化；人格2.沟通；理解3.留心看；细心听；用心讲；耐心说4.真实想法；话题5.公共秩序；有序生活；规范自己的行为；劝阻6.留心看；细心听；用心讲；耐心说7.自主意识；不一致8.公共权益9.理性；态度；方法；化解10.农家书屋三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。2.独立完成作业；主动学习；刷碗筷等。3.自立自强，方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。排忧解难，方能帮亲。生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。4.妈妈勤劳，爸爸事业心强，爷爷热衷公益事业。5.公益事业是凝聚人心，增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。六.辨析题1.错误。这样的做法会让家人感受自己备受冷落，并且缺少与家人之间的沟通与交流，无法达成对彼此的了解和理解。2.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。七.材料题1.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。（4）①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……八.综合题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应