教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷(黄金题型)

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.如果使用的显微镜目镜、物镜分别标着“10×”和“16×”，那么图像将被放大（

）倍。A.6B.26C.1602.将下列防止物品发霉的方法与原理用线连接起来。把食物放入冰箱里

隔绝空气中的细菌食品盒里放干燥剂

紫外线杀灭细类食品杀菌后真空包装

低温环境霉菌不易繁殖在太阳下曝晒衣服

干燥环境中霉菌不易生长3.放大镜的放大倍数与镜片的（

）有关。A.面积B.凸度C.材质D.透明度4.下列说法中正确的是（

）。A.蝴蝶的“鼻子”长在它的头部B.苍蝇的复眼由1000个小眼睛组成C.只有蝴蝶的翅膀上有鳞片5.下面是四种透明玻璃镜片的截面形状，具有放大功能的是（

）。A.B.C.D.6.（

）用自制的复合显微镜观察一块软木片结构，他将观察到的“小房子”命名为细胞。A.伽利略B.罗伯特胡克C.列文虎克二.填空题(共6题，共14分)1.人们常患的眼病由（

）、（

）、白内障等。2.在我们吃的食品中，有许多与微生物的作用密不可分，请举三例：（

）。3.慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，移动的方向和从目镜里看到的方向正好（

）。4.显微镜视野中看到如的字母qpbd实际上是（

）。5.显微镜的目镜：12×，物镜：16×，这台显微镜的放大倍数是（

）倍。6.用放大镜观察苍蝇的眼睛，我们发现苍蝇的眼睛是由许多小眼组成的（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.有些微生物可以进行光合作用制造有机物。（

）2.用放大镜能看清楚蝴蝶足的细节。（

）3.我们利用放大镜，可以观察到新冠肺炎病毒。（

）4.根据生物体内的细胞数量分类，人属于多细胞生物。（

）5.要在显微镜下观察一片树叶，只要把叶子直接放到物镜下观察就可以了。（

）6.除病毒外，绝大多数生物体都是由细胞组成的。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列观察工具与观察范围连起来。肉眼

晶体、器官等较小组织放大镜

细胞、微生物光学显微镜

细菌、病毒电子显微镜

小昆虫五.简答题(共5题，共20分)1.上网任意查找三种不同的细胞的作用。2.什么是巴斯德消毒法？3.小科在观察过程中，看到的图像主体在视野的右下角，如果想把图像主体移到视野中央，他应该怎么操作？4.近日，小明的爸爸为了家里鱼缸中的水变绿而发愁，刚刚换水不久后，水就又变得浑浊了。小明也对发绿的水感到好奇，于是便开始了研究。他取了几滴发绿的水放在显微镜下观察，终于查明了真相，你知道是什么原因吗？5.举例说明微生物对我们有什么好处？六.综合题(共2题，共38分)1.制作洋葱表皮细胞的临时装片时，需要用到以下器材，请选择正确的器材填在横线上。

载玻片

盖玻片

碘酒

滴管

清水

小刀

吸水纸

镊子（1）先用________把洋葱切开。

（2）在一块干净的________的中央用________滴一滴________。

（3）用刀片在洋葱内表皮轻轻划“#”字，用________轻轻撕取内表皮。

（4）将撕下的内表皮置于载玻片上的清水中，再将________倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上，注意不要有________。

（5）在盖玻片的一侧滴一滴_________，然后用________从另一侧吸引，直至整个标本染上颜色，临时装片标本制作完毕。2.在显微镜下，我们观察了很多生物的细胞。如图所示：（1）①属于植物细胞的有_________、_________、_________。②属于动物细胞的有_________、_________。③属于人体细胞的有_________、_________、_________、_________。（2）不同生物的细胞一样吗？（3）相同生物的细胞相同吗？（4）由此可见，__________________。参考答案一.选择题1.C2.3.B4.A5.C6.B二.填空题1.近视；老花眼2.馒头、醋、酱油、面包、奶酪、腐乳、酒、泡菜、酸奶等3.相反4.dbpq5.1926.复眼三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.红细胞运输氧气，血小板凝血，淋巴细胞免疫2.温度在62度时加热30分钟，可以杀灭物质中不耐高温的细菌等微生物。为了纪念这位生物学家，把这种消毒方法称为巴斯德消毒法。3.将标本向右下角移动。4.答：因为水中有大量的藻类繁殖导致水变绿。5.有些微生物能为我们提供食物或帮助我们产生食物。我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球将成为垃圾的世界。六.综合题1.小刀；载玻片；滴管；清水；镊子；盖玻片；气泡；碘酒；吸水纸2.（1）①叶肉细胞；叶表皮上的气孔及组成气孔的保卫细胞；植物