教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案(有一套)

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.制作洋葱玻片标本时，以下方法合理的是（

）。A.用手小心地撕一小片

B.用刻刀轻划“井”字，再用镊子取下C.用手取一瓣2.下列生物中，不属于水中微小生物的是（

）。A.草履虫B.蚜虫C.变形虫3.像食盐、白糖、碱面这样有规则几何外形的固体，人们把它叫做（

）。A.结晶B.石英C.晶体D.云母4.下列关于微生物的说法中正确的是（

）。A.新月藻太小了，不能进行光合作用B.微生物只能生活在水中C.木耳是一种微生物5.在对光过程中，调节平面的反光镜，发现光线依然比较暗，下列做法不能够提高亮度的是（

）。A.将平面镜换成凹面镜B.将显微镜移到靠窗光线更强的位置C.打开室内的灯光D.调节镜筒的高低位置6.科学家们受（

）的启发，研制出装在宇宙飞船密封舱里的气味监视仪，不仅可以净化空气，而且在空气泄漏时能立即发出警报。A.蝴蝶翅膀B.苍蝇复眼C.蝙蝠耳朵D.昆虫触角二.填空题(共6题，共24分)1.把两个放大镜上下组合起来，放大效果明显提高，这就是早期的（

）镜，它的发明进一步拓宽了人类的视野。2.植物叶表皮上的（

）可以控制气体和水汽的进出，它在两个（

）细胞之间。3.我们观察到洋葱表皮上有一个个如房间似的结构，这是洋葱的（

）随着显微镜制作技术的提高，人们发现生命都是由（

）组成的。第一个提出这个名称的人是（

）。4.通过显微镜观察可知蝴蝶的彩色翅膀上布满（

）；通过放大镜观察可知苍蝇的眼睛是（

）。5.自然界中有些微生物如（

）、（

）等是肉眼可以看见的。6.昆虫有（

）对触角，昆虫的触角就是它们的“（

）”。三.判断题(共6题，共12分)1.显微镜的发明把人类带入了一个崭新的微观世界。（

）2.青苔表面不能直接吸收水分和养料。（

）3.倡导使用公筷是为了减少微生物引起的“病从口入”。（

）4.复眼是由不定数量的小眼组成的。（

）5.我们利用放大镜，可以观察到新冠肺炎病毒。（

）6.豆科植物根部生长着许多根瘤菌，根瘤菌吸收并固定空气中的氮提供给植物作为肥料，同时吸收植物中的碳水化合物作为自身的营养。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.将给下列操作选择合适的仪器镊子

盛放多余的洋葱片滴管

夹取实验材料载玻片

吸取少量液体培养皿

放置切片标本烧杯

吸取多余的水分裁纸刀

盛放液体吸水纸

切割洋葱五.简答题(共5题，共20分)1.人类探索（微小世界）的成果有哪些？请举出三个。2.近日，小明的爸爸为了家里鱼缸中的水变绿而发愁，刚刚换水不久后，水就又变得浑浊了。小明也对发绿的水感到好奇，于是便开始了研究。他取了几滴发绿的水放在显微镜下观察，终于查明了真相，你知道是什么原因吗？3.举例说说用生活中材料制作放大镜的方法。（至少3点）4.举例说明微生物对我们有什么好处？5.爷爷的老花镜不小心被打碎了，爷爷没有了老花镜无法看报纸，小科用玻璃和清水等材料为爷制作了一个简易的放大镜，爷爷又能看报纸了。水为什么能放大物体呢？六.综合题(共2题，共22分)1.阅读材料，回答问题。

在鲜牛奶里加入1~2勺白糖，煮开几分钟，待牛奶冷却到35℃~40℃时，加入两勺酸奶，仔细搅匀，再倒进消毒过的保温容器中，盖上盖子保温5~6小时后，酸奶做成了。（1）小夏说：“牛奶变酸奶，是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌，细菌……。”你猜小夏后面会说什么？

（2）如果小夏自制的酸奶有异味了，你还敢吃吗？说明理由。

（3）以上实验如果失败，你认为哪些环节可能出现了问题？2.我们用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞时，需要先制作切片标本。在制作洋葱表皮切片过程中需要用到以下材料。载玻片

盖玻片

碘酒

滴管

清水

针

小刀

吸水纸

镊子请根据我们制作洋葱表皮切片的过程，将上述材料填入相应空格中。（1）用(

)把洋葱切开。

（2）在一块干净的载玻片的中央，用(

)滴一滴(

)。

（3）用刀片在洋葱内表皮划一个“#”字，用(

)轻轻撕取一小片内表皮。

（4）将撕下的内表皮放入(

)上的水滴中，用针将其展开。

（5）用镊子夹住(

)，并倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上，注意不要在玻片间产生空隙。（6）在盖玻片的一侧滴一滴(

)，并将玻片微微倾斜，用(

)将多余的染液吸去。这样，玻片标本就制作完成了。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.D6.D二.填空题1.显微镜2.气孔；保卫3.细胞；细胞；罗伯特胡克4.鳞片；复眼5.蘑菇；木耳6.一；鼻子三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.解：合理即可，示例：（1）利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。2.答：因为水中有大量的藻类繁殖导致水变绿。3.解：①用玻璃瓶装满水。②找一块有机玻璃，用砂纸、牙膏打磨成凸透镜。③找个远视眼镜片。4.有些微生物能为我们提供食物或帮助我们产生食物。我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球将成为垃圾的世界。5.水滴在玻璃上，会形成中央厚、边缘薄的结构，这种结构的透明物体能把物体的图像放大。六.